論愛國作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的論愛國作文，歡迎閱讀與收藏。
愛國即熱愛祖國，熱愛社會(huì)，熱愛人民，做一切對(duì)祖國有意義的事，愛國是一種不需得到回報(bào)的奉獻(xiàn)，因?yàn)閻蹏驳扔趷圩约骸?/p>
在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有一名叫羅盛教的戰(zhàn)士，他的`故事告訴了我們?cè)鯓訍蹏?/p>
羅盛教，新化人，出生于一個(gè)貧困農(nóng)民家庭，14歲到雜貨鋪當(dāng)幫工。1949年11月，羅盛教參加中國人民解放軍成為湘西軍政干部學(xué)校的一名學(xué)員。1950年中國新民主主義青年團(tuán)。1951年4月，羅盛教參加了中國志愿軍奔赴朝鮮，任志愿軍某部偵察隊(duì)文書。
在朝鮮的日子里，他在駐地努力工作，并和駐地的老鄉(xiāng)們結(jié)下了深厚的友誼。1952年1月2日清晨，四名朝鮮少年在平安南道成川群石田里附近的河上滑冰，一名叫崔瑩的少年不慎掉入了兩米多深的冰窟窿。羅盛教出早操后，路經(jīng)那里，聽到了喊聲，立即向出事地點(diǎn)飛奔。他邊跑變拖掉棉衣棉褲，冒著—20℃的嚴(yán)寒，縱身跳入冰窟，潛入水中尋找落水少年。
他兩次把崔瑩托出水面，都因冰窟周圍冰層破裂又跌入水中。羅盛教接著再次潛入水中，第三次把崔瑩頂出水面。這時(shí)另一名戰(zhàn)士趕到將崔瑩搶救上岸。羅盛教缺因力氣耗盡，再也沒有浮出水面……1952年中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為羅盛教追記特等功。1953年，朝鮮民主主義人民共和國最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授羅盛教一級(jí)國旗勛章和一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章。
這些都是他應(yīng)得的，正如一首詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……。”雖然他死了，永遠(yuǎn)的活在我們心中。
雖然我們愛國不一定要這樣，我們還小要從小事做起，長(zhǎng)大了才能更好的為祖國做貢獻(xiàn)。
作為新世紀(jì)的青少年，我們要做一個(gè)愛國的人，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，這才是真正意義上的愛國自強(qiáng)！