關于周記高中范文匯編6篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的周記高中6篇,歡迎大家分享。

周記高中 篇1
暑假里,我在海門港水泥池里第一次嘗試著學會了釣龍蝦,而那一次有趣的釣龍蝦經歷深深的印在了我的腦海里,令我至今難忘。
那是類日炎炎的一個中午,池塘邊一排排郁郁蔥蔥的大柳樹上的知了不停的叫著:“熱啊,熱啊!”我不停的抹著頭上的汗。媽媽微笑的向我走來,笑著問:“張青,今天中午想吃什么?”我眨巴著眼 睛,忽然,我想起了前不久在一家飯店里吃的“十三香龍蝦”,口水情不自禁的流了下來。“我要吃龍蝦!”我嚷著要媽媽給我煮,媽媽拿我沒轍,只好無可奈何的說:“前面的水泥池里到有許多龍蝦 ,你要不嫌煩的話就自己去釣好了!”
我只好自己動手了,說干就干,平時我一直看過一些大人釣魚,可釣龍蝦可是:大姑娘出嫁——頭一回。我興沖沖的跑去問媽媽,媽媽笑瞇瞇的.說:“你不會做我可以教你。”于是媽媽順手拿起小鏟 子,身手矯健的從玉米地里挖出了幾條蚯蚓。隨后,媽媽又隨手抄起一根竹竿,將繩子在上面系好了,接著又饒了三繞,又在繩子的下端套了一個鐵環,又將蚯蚓串成一串,一個釣龍蝦的桿子就算是做 完了,我興奮的跳了起來。
于是,我以迅雷不及掩耳之勢從家里拿了一個水桶,蹦蹦跳跳的去釣龍蝦了。先開始,我什么都不會,以為像以前那些大人釣魚,只要把桿子放進水里干等就行了。可沒想到,過了好一會兒也不見一只 龍蝦上釣,無奈之下,我只好出動老媽。我想老媽演示了我剛才釣龍蝦的動作,老媽看了以后不禁捧腹大笑,然后邊笑邊說:“像你這樣釣,可能一天也釣不到一只!”于是,老媽便又親切的說:“應 該將蚯蚓放在龍蝦的大熬上,才能順利的調到龍蝦,你也試試吧,相信自己一定能行!”我感激的點了點頭,于是,我搖搖晃晃的將線放到一個紅色的浮動點上,我才那可能是龍蝦吧!終于桿子有些浮 動了,我興奮的將它拉了上來。果然,一只紅紅的老龍蝦揮舞著大鉗子,仿佛在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食著美味的大蚯蚓,好似在稱贊這絕世美味的家肴呢!我又以迅雷不及掩耳之勢將龍蝦 放入水桶之中,可那死龍蝦卻死活不松口,好像在憤憤的說:“你休想讓我和天底下獨一無二的美食分開,哼!”經過我的努力,終于將龍蝦成功放入水桶中我松了一口氣,可這龍蝦好像還在憤憤的抱 怨與它的美食分開呢!
我絲毫不給予理財,繼續釣我的龍蝦,這回,我熟練了許多,將蚯蚓放到龍蝦的大熬上,等死五秒鐘后大龍蝦保證能上鉤。一個、兩個、三個、四個……水桶里的龍蝦越來越多汗水順著我的臉頰滑落, 我也越來越熟練,終于釣滿了50個,我蹦跳著交給老媽,老媽看著慢慢一同的龍蝦,欣慰的笑了。
這一頓飯,我吃著自己掉的龍蝦,感到一種前所未有的喜悅!
周記高中 篇2
當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的情緒踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩重,高三的成熟,三年之中我成長了。
夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自我埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,然后一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的'環境中成長。
三年的高中生活,我學到的不僅僅是知識,還有寬容和無私。應對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風雨兼程,然后卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。
周記高中 篇3
“別把頭低,別把淚滴,天空沒有力量,需要我們把頭顱揚起。”抬頭是一種態度,是面對挫折不退縮不服輸的勇氣;低頭是一種智慧,是謙虛、寬容的胸懷。生活需要抬頭,也需要適時地低頭。
抬頭所視之處,一片云淡風輕,高天雄山,閑云野鶴,潺潺流水,一片壯闊,一分豁達,一種閑適。抬頭看,看到的是未來,是希望,是美好,是憧憬。抬頭展現的是昂揚的斗志,是正茂的風華,是無畏的'氣魄。挫折與困難是一只紙老虎,面對艱難,絕不能低頭,只有迎頭面對,用毅力、用信心、用勇氣打到挫折。
年少的我們走路大多駝背,我也不例外。數次糾正無效后,母親對我說:”抬起頭來,只有抬起頭才能挺直腰桿,堂堂正正地走路。“我抬起了頭,也挺直了我的人生。
張海迪、高士其他們不能像正常人一樣活動,可是他們依舊昂著頭顱笑對生活。那份對生命的珍惜、對生活的真誠為自己擎起一片五彩的天空。抬頭是一種樂觀,是面對生活真誠的微笑。
在人生旅途上不可能永遠抬頭,也有低頭的時候,杰出人物常常能夠正確地處理低頭與抬頭,所以他們才取得了非凡的成就。曾起草了《獨立宣言》的富蘭克林曾從一位前輩那兒得到了”記得低頭“的教誨,他把這句話當做座右銘作為人生格言。但他并不是時時刻刻都記得低頭,面對侵略家園的敵人他大義凜然,昂首挺胸,生活時卻謙遜虛心。而作為偉大文學家、思想家、革命家的魯迅,更寫下了”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的不朽篇章,成為他不朽人生的寫照。
低頭可以圓滑處事,可以和氣待人,可以寬容納百川,"不恥下問"大概也需要低下頭來謙虛地請教。低頭卻不是可以對侮辱人格尊嚴的事放縱不管,聽之任之,要把握好尺度。
抬頭與低頭是生活的兩條交錯的曲線。抬頭低頭間一世繁華灰飛煙滅,只是要記得抬頭時要輕揚唇角,低頭時也不要緊鎖眉頭。
周記高中 篇4
星期天下午去看了爺爺,感覺像是一個正常人躺在病床上而已,反而是對床的病人更痛苦一些,不停的`呻吟,看望爺爺的人挺多的,嬸嬸也在,還有幾個我不認識,大概過了大半個鐘頭我就先回家了,那人民醫院給我的感覺總是陰森森的,使我喘不過氣,我對那兒一點都不熟悉,差點還進了放療室,似乎還見到了傳說中的太平間,期間上了一趟廁所。以前總傳說廁所旁邊的那間小房子是太平間。現在我是最有發言權了,那些傳說都是屁話!因為我去看了,根本沒什么東西。不過天知道那個時候我有多緊張,每接近一步都在考慮要不要看,心跳急劇加速。其實那個時候我還是很蠻怕的,可是好奇心占了上風。這幾天運氣又背了,使我原來贏的錢輸了精光,呵呵,又要白手起家了。期中考試是下星期一二三。真暈!
周記高中 篇5
現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚??表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的`記憶??
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑??可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
周記高中 篇6
天已經黑了,可是,我還要跟母親一起出去買個電腦桌。我的學習已經快要趕不上進度了,所以只好在熄燈后在躲在被子里,在電腦桌上學習。
剛出去沒幾步,天上就下起了小雨,很小,只有零星的幾點。但也帶來了秋風瑟瑟。母親只穿了一件單薄的外套,我穿著厚厚的保暖內衣都還能感覺到寒冷,脖子都快要縮到衣領里面去了。這還是母親幫我頂著前面的烈風的前提下。我可以想象得到母親的寒冷,不由得一陣心疼。
我本想告訴母親,我們回去吧,但我知道,如果此時回去。買不成了,晚上沒法學習,又要拉下很多。馬上就要考試了,我不忍再讓母親再見到我那悲催的成績,雖然母親怕我承受太多的壓力從來不會說什么。但我依舊能從她的眼神中看的到對我未來的擔心。
風還是那么無情的在我和母親的身邊咆哮,我從后面把母親的衣服緊了緊,想辦法讓她更暖和一些。“俺兒子長大了啊!”盡管寒風呼嘯,我依舊能感覺到她話語中的高興。母親總是那么容易滿足。
頂著寒風回到家。我陪著爸媽看著電視劇《打狗棍》,他們向我講述著這故事的潮起潮落。每次有一丁點的搞笑細節,都能讓他們哈哈放笑。可我不知道,我不在他們身邊的時候,他們是不是也能笑的這么開心。又能向誰探討這故事的潮起潮落。
該要睡覺了,母親端來一盆水洗腳,我也脫了鞋,想要插進去和母親一塊洗。但母親突然說“你不是剛洗完澡嗎,不用洗了吧。”“我想再泡一泡。”“不用了吧,還怪麻煩的。”我答應著,轉過身,鼻子突然變得有些酸脹。
我明白,母親并不是怕麻煩。曾經我不論洗過澡沒,母親泡腳的時候總會再叫上我。
我明白,在我低頭的那一瞬,看到了母親腳上的粗糙,沒有了以往的光嫩。
我明白,母親只是不想讓我看到她老了。我知道,她還想像以前那樣再為兒子撐起一片天。
但兒子想告訴您,我長大了,請換我用肩膀為您遮風擋雨。
曾經的我不懂母愛,但母親總是會毫無怨言的給予。我們之間的'愛就像兩條直線,只不過母親的k值是正的,而我的……而如今當我想掉轉船頭,追上母親的愛的時候,卻發現母親的k值又增大了許多。
我和母親愛的給予永遠也不能構成愛的平行線,因為在你試圖平行的時候,去發現它已經比以前高出了太多,是你永遠也觸摸不到的。
致母親,成。
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