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【精品】初中第一周周記4篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的初中第一周周記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中第一周周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期非常有意義，因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來(lái)，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的`基礎(chǔ)上又增高一層，沒(méi)上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō)，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過(guò)了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒(méi)有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開端，以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙，我不能夠被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。
也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，還無(wú)法和初中接上軌，畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞，說(shuō)熟悉，但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過(guò)，也沒(méi)想到自己已經(jīng)能夠離這個(gè)詞這么近了，只有當(dāng)我真正能夠使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我也許會(huì)一直非常忙，因?yàn)槲疫�沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書，如果不是因?yàn)榻裉欤乙苍S有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量，因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍非常廣，有些都是在課外的。
我更加要仔細(xì)聽講，不能夠漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來(lái)看，來(lái)做，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高，好像跑步一樣，越跑越遠(yuǎn)，沖破終點(diǎn)！
我要好好迎接我的初中生活，努力按照計(jì)劃上的實(shí)行！
初中第一周周記 篇2
望著窗外皎潔的月色，我的心也被那奶白色的月光浸泡，洗濯得干干凈凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
記得也是一個(gè)月色皎潔的夜晚，我望著那張“山河壯麗一片紅”的試卷，其中一個(gè)鮮紅而刺眼的79，讓我的心在霎那間變得支離破碎。我絕望得仿佛是一條被人從海里撈出來(lái)晾曬在沙灘上的魚——離開了好分?jǐn)?shù)而不能呼吸。本來(lái)常為全班之王的我，怎會(huì)淪落到如此地步？一直引以為傲的'英語(yǔ)居然……我不敢再往下想，我不知道如何去面對(duì)父母的失望，老師的惋惜，還有那來(lái)自同學(xué)們的冷嘲熱諷……我失魂落魄地走在回家的路上。回到家里，便關(guān)著房間的門，不肯出來(lái)。我怕，我怕被父母失望的眼神包圍，詢問(wèn)，攻擊。我不經(jīng)意地抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，一只自不量力的蝸牛，它想爬到窗戶上！“哼，上去？沒(méi)門！”我說(shuō)著便興致勃勃地坐下來(lái)，抱著胸，目不轉(zhuǎn)睛地觀看，一只自不量力的蝸牛的“精彩表演”。
不過(guò)，看著看著，我漸漸失去了耐心。于是，我長(zhǎng)嘆一陣，扭頭對(duì)付我那堆積如山的作業(yè)，一本，兩本……不知過(guò)了多久，我從作業(yè)的海洋里浮出水面。突然，我發(fā)現(xiàn)那只蝸牛正站在窗戶上“自鳴得意”。它看著我，然而，它卻一個(gè)不小心，沒(méi)站穩(wěn)，掉了下來(lái)，我撲上去，用手接住了這個(gè)小生靈，又把它輕輕地放到“半山腰”上，讓它省點(diǎn)力氣，我突然發(fā)現(xiàn)我和這只蝸牛多么相似！我需要“爬”，它也需要爬，可是，我在這個(gè)過(guò)程中卻失去了耐心，而它，一直保持著它的耐心與耐力。
我從此開始了努力學(xué)習(xí)，不在為一點(diǎn)小事而悲傷……幾天后，我拿了英語(yǔ)第一名。
月亮來(lái)臨，彎彎它那柔弱的腰，在天空中顯得格外皎潔……
初中第一周周記 篇3
今天是開學(xué)后的第一周，在這一周里，我們的生活有喜有樂(lè)，開心無(wú)比。畢竟一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，大家都有了心的變化，比如徐曦的“蘋果頭”，小賴的“小燕尾”都成了我們的談資。不過(guò)在這一周里，我們相處的還不錯(cuò)，真希望能一直這樣下去。
在這一周里我們班發(fā)生了不少趣事。在前幾天里，我們班的小戴同學(xué)來(lái)“那個(gè)”了，可能是在位子上坐得時(shí)間久了吧，所以當(dāng)她從座位上起來(lái)的時(shí)候，褲子上和椅子上都有一點(diǎn)血跡。正當(dāng)她準(zhǔn)備拿紙擦掉的時(shí)候，坐她前排的童瑞鵬同學(xué)真是十分可愛的`說(shuō)了一句話:“呀，好香甜的番茄醬啊！”在放學(xué)后回家的路上，我們都笑著打趣她說(shuō)“哎，你說(shuō)他要是真的舔一口該怎么辦？”“那我就會(huì)……殺了他。”小戴用十分堅(jiān)定的口吻說(shuō)，我們都哈哈大笑起來(lái)。
上科學(xué)課的時(shí)候，我們聽老師說(shuō)在課堂上會(huì)讓我們學(xué)習(xí)用顯微鏡看微生物，我們都高興得不得了。不過(guò)令人遺憾的是，只有王珊她們那組顯微鏡的燈泡是亮的，其他的都不亮，用鏡子反光吧，光線也不好，沒(méi)辦法，只好挨個(gè)排隊(duì)去她們組看。本人本身對(duì)微生物就很好奇，早就想一睹它們的風(fēng)采。終于排到我了，我閉上右眼，認(rèn)真觀看起顯微鏡下的世界來(lái)。呀，這里簡(jiǎn)直就是圓圈圈的世界，一圈一圈的，好像還會(huì)動(dòng)。這時(shí)，旁邊一個(gè)長(zhǎng)著大尾巴的家伙游過(guò)來(lái)了，它的前面像個(gè)大鐘，后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一搖一擺的，這應(yīng)該是鐘鉤蟲吧。瞧，那兒又游過(guò)來(lái)一個(gè)不明物體，不好，圓圈圈也開始動(dòng)了。咦，太可怕了，想不到一滴水里竟有如此多的東西，我都不敢喝水了。
開學(xué)第一周真是有趣啊！
初中第一周周記 篇4
星期五下午的第三節(jié)課，我們開展了一次別開生面的辯論會(huì)。
在經(jīng)過(guò)了十分鐘的準(zhǔn)備后，主持人羅君堯大聲宣布：“五。四辯論會(huì)正式開始！”我們這次的主題是“開卷是否有益”。
我方正方辯二，也就是我，說(shuō)道：“我方認(rèn)為，開卷有益，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’”但我的語(yǔ)言剛落下，反方二號(hào)稱數(shù)學(xué)天才的郭澤旭就立即反駁：“開卷未必有益，如果你看了黃色、暴力的書籍，便會(huì)嚴(yán)重影響你的身心成長(zhǎng)。”哪知正方辯一許小楠來(lái)的更快，郭澤旭屁股還未坐好，許小楠就答上了：“我認(rèn)為讀書是有好處的，每本書的好處都不同。”緊接著反方一號(hào)成辰飛羅列證據(jù)，大聲聲明出來(lái)：“市場(chǎng)上的書可以說(shuō)的上是魚目混珠的'，你怎樣才能知道有沒(méi)有害，書不能按自己的思想隨意挑選，有的書有害。”成辰飛本想一舉扳倒我們，我卻回答上來(lái)：“如果在你和我識(shí)字時(shí)就讀書，自然就知道什么書適合你看。再說(shuō)，現(xiàn)在賣黃色、暴力的書越來(lái)越來(lái)少，你即使想買也不太可能了。”雙方你辯我答，能言善辯；你問(wèn)我說(shuō)，你爭(zhēng)我辯，互不相讓。整個(gè)局面進(jìn)入了僵局。這時(shí)，正方辯三，被稱為中國(guó) “儒勒·凡爾納”的任晨宇起立，大聲辯到：“再怎樣不健康的書，也能學(xué)到知識(shí)。比如”， 任晨宇剛說(shuō)“比如”兩字，我就插到了他前面：“看不健康的書，也能學(xué)到寫作手法，還可以認(rèn)字。任何一本書都有它的優(yōu)點(diǎn)。”辯著辯著，我們已經(jīng)將總結(jié)說(shuō)完了，主持人宣布辯論會(huì)結(jié)束。
這是我第一次參加辯論會(huì)，練習(xí)了我們的口才，鍛煉了我們的能力，使我受益匪淺。
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