小學(xué)生周記

小學(xué)生周記優(yōu)選（5篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來好好寫寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　中國是我們大家的故鄉(xiāng)，在我心中更像我的母親。

　　小時候總能在吃飯的時候聽大人們討論這個國家的強大�，F(xiàn)在20xx年我六年級了，當(dāng)人們或多或少的都會向我傾訴他們小時候的苦：沒有水泥路沒有鞋，上學(xué)也只能光著腳走十幾里的山路去縣城上學(xué)。而且且山區(qū)的老師是不會講普通話的，老師教的.不標(biāo)準(zhǔn)。

　　就這樣每天還要砍柴，打豬草，放牛，燒飯，喂牲口。終于念到中學(xué)了，可因為家里沒錢，就背井離鄉(xiāng)來到城市打工了。每當(dāng)我，出去耳朵聽完大人們這一段話時，心中就更充滿了對感恩！

　　因為我的生活是美好的，我有水泥路，有漂亮的鞋子，不用走那么遠的路程上學(xué)，老師也悉心教導(dǎo)，不為經(jīng)濟條件所迫。

　　我爬到了窗臺邊，放眼望去，一座座高樓大廈拔地而起，可工廠的放出烏云多得像空氣，一股刺鼻的味道撲面而來。

　　想想，爸爸媽媽小時候，在山上抓蟲子，抓蛇，采花，爬樹，捉小魚，好不自在！

　　我們的祖國在日漸強大，但環(huán)境問題也迫在眉睫。在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也要注意保護環(huán)境��！

小學(xué)生周記 篇2

　　逛街星期六晚上，我和我的媽媽、奶奶一起去逛街。

　　到了夜市，我看到了那里的東西許許多多，人來人往。只見那邊有各式各樣的衣服，這邊是花花綠綠的手套，前面還有款式各異的鞋子，后面還有紅紅火火的燈籠……讓我入了迷。我來到一個攤位前，只見里面有長長的袖套，我的`媽媽選了一副毛絨絨的袖套，直叫好！我們又來到另一個攤位前，看見了五顏六色的手套，我選了一雙紅色的手套，我戴了戴，暖和極了！買好了東西，我們又去了農(nóng)工商超市。里面香氣撲鼻，饞得我直流口水，原來是在燒茶葉蛋，我急著叫：“我的媽媽快點給我買茶葉蛋，我最喜歡吃茶葉蛋了！”吃了茶葉蛋，我們又開車到福泰隆超市，買了許多年貨，提著包，開開心心地回家了。

　　我看著這些東西，心里美滋滋地，祝愿過個團圓的大新年！

小學(xué)生周記 篇3

　　五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，今天回到家，我就對爸爸情不自禁的講起了這五天的生活。

　　我說，在第一天里，是每一個人都忍受不了的，因為大家都不知道這軍訓(xùn)的苦，各個異常的興奮，所以一個一個的`接受著難以接受的懲罰，鴨子步，跑圈，蹲起像是個魔鬼纏繞著我們，我們哭訴著，卻又不知找誰哭訴。到了晚上，我們便更加興奮，因為都沒在宿舍里睡過覺，可是，正因為這興奮害了我們，讓我們在第一天晚上就做了500個蹲起。

　　在第二天里，同學(xué)們都稍微適應(yīng)了起來，知道了最起碼的紀律，可仍舊有讓我們擔(dān)心的問題，那就是飲食方面。在星期二的晚上，就因為那個肉丸子，許多人都吐了。當(dāng)然，也有快樂的時候，今天我們我們玩了擴展，擴展中包括了滑降、斷橋和攀巖，個個活動中都充滿了刺激，這是唯一令我們快樂的。

　　在第三天中，我們對軍訓(xùn)更加熟悉了，軍姿、紀律都好了很多，可軍官對我們?nèi)圆粷M意。他時常說：“沒有最好，只有更好。”這就使我們頭疼了。

　　第四天沒有非常特別的東西。在第五天，也是最后一天了，老師在說起這幾天軍訓(xùn)時，許多同學(xué)都哭了，沒想到，平時對軍官極為不滿的同學(xué)們，在最后的時刻，竟然哭了。

　　當(dāng)我講到這里時，我伸了個懶腰，跑到床上睡著了。

小學(xué)生周記 篇4

　　“下面請王老師給我們上課。”聽303班的丁老師這么一說，我不禁緊張起來。今天是我第一次給三年級的同學(xué)上課，雖然我在自己的班里經(jīng)常上閱讀課，可是面對這么多陌生的大哥哥大姐姐，這么多聽課老師，我的心還是禁不住怦怦直跳。

　　我平靜下來，邊給自己打氣邊大大方方地走向講臺，大聲說：“請大家翻到第118頁，齊讀題目‘美麗的小興安嶺’。 ”看著同學(xué)們高聲朗讀，我也鎮(zhèn)靜下來：“請大家聽我讀第一自然段，‘我國東北的小興安嶺……’”讀著讀著我眼前開始浮現(xiàn)小興安嶺美麗的樣子，漸漸進入了狀態(tài)。讀完一段，開始讓大家評論了，沒想到第一個發(fā)言的小姐姐就給我來了個下馬威，她毫不客氣地說：“‘?dāng)?shù)不清’應(yīng)該讀得慢一點來強調(diào)樹木多�！边@個問題我早就和媽媽討論過了，所以我胸有成竹地說：“不僅慢讀可以用來強調(diào)重點，抑揚頓挫，輕重緩急也同樣可以起到強調(diào)的作用�！闭f罷，我就示范了一遍，她心悅誠服地坐下了，老師也贊許地對我點點頭。旗開得勝，我信心大增，接下來不論是示范朗讀還是互動評論都很順利。不知不覺一節(jié)課過去了。

　　上完課，大哥哥大姐姐評價我這個小老師“落落大方，口若懸河，出口成章，能言善辯……. ” 我心里美滋滋的。于校長還高興地摟著我，獎勵給我一本有趣的書。我滿心歡喜回到教室，蔡老師又表揚了我，同學(xué)們都用欽佩的.目光看著我，我的心里別提有多高興了。

　　我想，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我取得成功是因為我做了充分的準(zhǔn)備，上課之前，我不僅有感情地讀了好多遍課文，還上網(wǎng)查閱了小興安嶺的資料，觀看了小興安嶺的風(fēng)光片,對課文有了充分的理解，所以才有今天成功的喜悅。

小學(xué)生周記 篇5

　　晚飯時，我剛想夾肉吃，忽然，聽到砰的一聲響，然后是媽媽的尖叫聲。怎么了？原來是啤酒瓶爆破了。但是媽媽的尖叫聲實在比啤酒瓶的爆裂聲還響。媽媽捂著耳朵好像很害怕。當(dāng)然，我也有點害怕，不過我害怕的是這聲音，而是怕酒瓶破裂的碎片嵌進我的肉里。

　　我連忙穿上鞋。據(jù)我觀察，啤酒瓶的爆裂是爸爸引起的�？墒前职质莻�會狡辯的人，不太肯承認自己的錯誤。我明明看到他站起身，走到爺爺身后去取酒，于是才出現(xiàn)剛才這一幕；可是我批評他的'時候，他卻說；不是我，是這個塑料杯子掉下來，才把啤酒瓶碰到的。我說；你不走過去碰杯子，杯子會自己掉下來嗎？但不是爸爸還不肯承認自己的錯誤，他便操著玻璃碎片，邊自言自語地說：我碰都沒碰他，啤酒瓶就自己碎了，真奇怪！唉！爸爸真是個會狡辯的人。那個塑料杯子好冤啊！媽媽說；"真不敢小看你了，你的眼睛能么尖，這么一件小小的事，你看出了媽媽的膽小，爸爸的狡辯。在你面前，大人也要小心自己的一言一行了。

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