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    學校校園環境衛生管理制度

    時間:2023-04-16 18:22:01 制度 我要投稿

    學校校園環境衛生管理制度3篇

      在現實社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學校校園環境衛生管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學校校園環境衛生管理制度3篇

    學校校園環境衛生管理制度1

      1、全體師生要樹立講究衛生,美化環境,塑我形象的意識;愛護校園里的一切設施。

      2、總務處負責將校園衛生區劃分給各辦公室和班級,包干管理;各班級和辦公室要制定衛生制度,明確每日衛生責任人,負責每日打掃和保潔。

      3、不準在校內騎自行車,各班每日要安排學生將自行車在指定位置排放整齊,檢查督促每輛自行車都上鎖。

      4、教室里張貼有序,課桌椅等用具擺放整齊,窗明幾凈,墻壁和天花板無浮塵,無蜘蛛網。

      5、教室地面要保持干凈無浮塵,垃圾桶及時清倒。

      6、班主任要做好督促工作,堅持晨掃和午掃,搞好保潔,保持教室經常性通風。

      7、總務處和團委定期組織衛生檢查,利用晨會表揚年級前三名班級,每月張榜公布衛生檢查結果一次,學期末總結,檢查結果納入先進班級的評比。

      評分項目與標準:(滿分10分)

      1、教室墻上是否有衛生值日表;(0.5分)

      2、地面(含走道)拖洗過,無紙屑、無瓜果皮、無塑料袋等垃圾雜物,無痰跡、無口香糖殘留物等;(2分)

      3、墻壁和天花板無浮塵、無蜘蛛網;(2分)

      4、門窗干凈;(1分)

      5、走廊和過道的`窗臺、護墻瓷磚、不銹鋼扶手擦洗干凈,保持整潔;(2分)

      6、垃圾桶及時清空;(0.5分)

      7、課桌椅凳衛生工具等用品擺放整齊,講臺干凈無粉塵;(1分)

      8、自行車擺放整齊。(1分)

    學校校園環境衛生管理制度2

      為全面貫徹黨的教育方針,切實提高師生身體素質,創造一個整潔、優美、舒適的工作、學習環境,根據上級有關要求并結合學校實際,特訂本制度。

      一、教學衛生

      1、教師應保障學生每天學習的`時間,適當安排課內外作業,盡量減輕學生課業負擔。

      2、學生應認真做好眼保健操和廣播操,上好體育體活課,加強體育鍛煉,增強身體素質。

      3、教師要準時下課,保證學生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學生進行半小時左右的午睡。

      4、班主任每周要調整學生座位,矯正學生視力。

      5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

      二、保健衛生

      1、學校應明確學生個人衛生的要求,各班班主任要切實做好學生的晨檢工作,加強學生個人衛生檢查,及時上報因病缺勤學生的名單。

      2、班主任及相關任課教師要配合衛生部門做好學生的計劃免疫工作。

      3、班主任教師要做好衛生保健工作指導,并通過班主任加強學生對常見病的預防進行教育,并確保得病(傳染病)學生按規定時間進行休息,防止傳染病在校內蔓延。

      4、班主任、體育教師要根據分工組織好學生的體質測試工作,并及時做好相關資料的記錄、上報工作。

      5、學校在招生時應及時收取學生的《兒童計劃免疫接種證》,并要求學生進行健康體檢。

      6、學校應組織師生員工進行定期體檢,建立學生和教職工健康檔案并做好保管工作。

      三、環境衛生

      1、學校設立環境衛生工作領導小組,統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準,確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。

      2、學校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。

      3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的'教育與培養,幫助學生養成文明衛生習慣,以確保墻壁無手腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,使校園真正做到凈化和美化。

      4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣,遵守學校的規章制度,做學生的表率。

      四、除滅害蟲

      1、學校要落實除“四害”的兼職人員,根據“四害”發生的不同季節,采取不同的方法,開展殺滅“四害”的工作。

      2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。

      3、每學期要求投放藥物1—2次(食堂使用專門滅鼠工具――粘鼠板)。

    學校校園環境衛生管理制度3

      為了切實改善學校的校園環境,保證校園整潔、衛生,給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境,為學生營造一個良好的學習氛圍,徹底改變校園面貌,提升學校形象,經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

      一、環境衛生制度

      建立健全的環境衛生制度,實行三制。

      1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持一天兩打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角;

      2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組,對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績,促進各班、各辦公室的衛生工作到位。

      3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分,作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。

      二、清潔衛生管理辦法

      1、清潔衛生打掃

      (1)、清潔衛生打掃時間:每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查。

      (2)、打掃要求:

      每天打掃。要求:掃除積塵,揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

      (3)、打掃范圍:本班教室、衛生區。

      2、清潔衛生檢查制度

      (1)、檢查時間:不定時、不定期。

      (2)、檢查范圍:包括教室、衛生區、廁所。

      (3)、檢查人員:校委會、全體班主任。

      3、清潔衛生評估

      評估辦法:流動紅旗

      4、清潔衛生維護

      (1)、清潔衛生應堅持經常維護,爭取做到:課前課后維護、即時維護,充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間,實行全程維護

      (2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任,對全校的環境進行監控,各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控,即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。

      (3)、亂扔亂丟垃圾,不聽教育者,除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外,丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

      5、清潔衛生督辦

      (1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的.清潔打掃和每月的衛生大掃除;

      (2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生;

      (3)、負責各種保護學校環境的義務活動,負責各項衛生值日考勤。

      (4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮,并負責掃除過程中的安全問題。

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