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安全宣傳制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的安全宣傳制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全宣傳制度1
為做好消防安全宣傳、教育。培訓工作，依據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的有關(guān)要求，制定本規(guī)定。
第一條開展消防安全宣傳、教育、培訓是增強廣大員工消防意識，做好火災預防工作的'一項重要措施。各部門責任人要把消防安全宣傳、教育、培訓列入本部門消防工作議事日程，常抓不懈。
第二條要充分利用會議、網(wǎng)絡、報欄、板報、廣播等多種形式廣泛開展消防法規(guī)、制度、消防知識的宣傳教育活動，使員工懂得消防法律、法規(guī)和必要的消防知識。
第三條堅持每年開展消防宣傳活動，各部門要按照單位的安排，組織員工積極參與消防宣傳，進行滅火演練等各項活動。
第四條每年要對新員工、臨時工等進行消防法規(guī)和消防安全知識教育，使其從思想上高度重視防火安全，自覺遵守消防法規(guī)和消防制度。
第五條重點防火部位要對本部位工作人員每年至少進行一次消防安全專題培訓，并進行專業(yè)理論、技能考核。
第六條利用先進經(jīng)驗、典型火災案例等內(nèi)容對員工進行消防安全教育，增強員工的消防責任意識和火災防范意識。
第七條抓好義務消防隊的教育、培訓工作。義務消防隊要制定消防學習、宣傳、培訓計劃，定期開展活動。第八條通過消防知識的學習，全體員工要達到"三懂三會"，即：懂得火災危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法；會報火警，會使用消防器材，會撲救初起火災。
安全宣傳制度2
消防安全重點單位對每名員工應當至少每季度進行一次消防安全培訓。宣傳教育和培訓內(nèi)容應當包括：
（一）有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；
（二）本單位、本崗位的火災危險性和防火措施；
（三）有關(guān)消防設施的性能、滅火器材的使用方法；
（四）報警器、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。
（五）酒店組織新上崗和進入新崗位的.員工進行上崗前的消防安全培訓。
安全宣傳制度3
一、校長必須掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)，熟悉各類安全教育知識和要求，定期對教職員工和學生進行安全教育。
二、學校安全教育的主要內(nèi)容有：安全意識教育、安全防范教育：包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育、學校活動安全教育、防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育。
三、安全教育以學生為主，讓學生了解在學校和日常生活中基本的安全知識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法，熟悉常用的報警、救助電話以及日常安全標記，具備初步的分辨安全與危險的能力。尤其要加強對學生進行緊急請況下撤離、疏散、逃生、自救、自護的方法等方面的教育。
四、將安全教育貫穿于學生一日生活的'各個環(huán)節(jié)，并通過游戲、教育教學、生活活動等形式，采取易于學生接受的方法，自然進行安全教育，防止教育形式的成人化。
五、注重學生的心理素質(zhì)教育和心理衛(wèi)生教育，及時發(fā)現(xiàn)學生不健康的心理行為表現(xiàn)，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生意外傷害事故。
六、在全體教職員工中樹立安全第一的思想，通過學習安全知識，開展安全技能訓練，提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。
七、加強職業(yè)道德教育，增強其安全工作的責任感，掌握安全知識，提高處理突發(fā)事件的能力，掌握緊急狀態(tài)下組織學生自救自護的方法，能夠識別學生心理疾病并有針對性地加以教育引導，認真履行工作職責。
八、學校要和家庭密切配合，結(jié)合網(wǎng)站、宣傳欄、衛(wèi)生宣教、家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊等形式，向家長宣傳有關(guān)安全知識，增強家長的安全意識，取得家長的配合和支持，實施學校和家庭的同步教育。
安全宣傳制度4
1、供應站員工必須經(jīng)過燃氣管理部門培訓考核并取得上崗資格。
2、新員工上崗前除須取得上崗資格外，還必須經(jīng)過企業(yè)內(nèi)部的三級安全教育。
3、供應站員工三級安全教育內(nèi)容為：
一級安全教育：
①液化石油氣基礎知識；
②消防知識及有關(guān)滅火器材的使用；
③公司的'主要安全管理制度；
④公司的生產(chǎn)運作概況；
⑤公司勞動紀律。
二級安全教育：
①液化石油氣供應的流程；
②公司消防安全設施配備情況；
③重點部位防護措施和要求；
④對員工的安全要求。
三級安全教育：
①新員工崗位的工作任務和安全責任；
②崗位操作規(guī)程、工藝流程及安全防火規(guī)定；
③與相關(guān)崗位的相互關(guān)系及配合；
④崗位操作及消防器材實際使用培訓。
4、建立用戶檔案，向用戶發(fā)放燃氣安全使用知識手冊，并進行安全用氣宣傳教育。
安全宣傳制度5
一、校長必須掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)，熟悉各類安全教育知識和要求，定期對教職員工和學生進行安全教育。
二、學校安全教育的主要內(nèi)容有：安全意識教育、安全防范教育：包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育、學校活動安全教育、防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育。
三、安全教育以學生為主，讓學生了解在學校和日常生活中基本的安全知識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法，熟悉常用的報警、救助電話以及日常安全標記，具備初步的分辨安全與危險的能力。尤其要加強對學生進行緊急請況下撤離、疏散、逃生、自救、自護的方法等方面的教育。
四、將安全教育貫穿于學生一日生活的各個環(huán)節(jié)，并通過游戲、教育教學、生活活動等形式，采取易于學生接受的方法，自然進行安全教育，防止教育形式的成人化。
五、注重學生的心理素質(zhì)教育和心理衛(wèi)生教育，及時發(fā)現(xiàn)學生不健康的心理行為表現(xiàn)，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生意外傷害事故。
六、在全體教職員工中樹立安全第一的思想，通過學習安全知識，開展安全技能訓練，提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。
七、加強職業(yè)道德教育，增強其安全工作的.責任感，掌握安全知識，提高處理突發(fā)事件的能力，掌握緊急狀態(tài)下組織學生自救自護的方法，能夠識別學生心理疾病并有針對性地加以教育引導，認真履行工作職責。
八、學校要和家庭密切配合，結(jié)合網(wǎng)站、宣傳欄、衛(wèi)生宣教、家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊等形式，向家長宣傳有關(guān)安全知識，增強家長的安全意識，取得家長的配合和支持，實施學校和家庭的同步教育。
安全宣傳制度6
1、安全生產(chǎn)是建筑業(yè)企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營的頭籌大事，是關(guān)系到每個職工生命安全和國家財產(chǎn)不受損失，關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的大事，是企業(yè)現(xiàn)代化管理的主要內(nèi)容之一。
2、公路管理段要全面、廣泛地開展安全生產(chǎn)宣傳教育，使全體職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性和“生產(chǎn)必須安全，安全為了生產(chǎn)”的指導思想，從而使全體部門、職工自覺遵守各項安全生產(chǎn)法令、法規(guī)和制度。
3、把《安全生產(chǎn)法》、《安全技術(shù)操作規(guī)程》和《安全生產(chǎn)條例》作為安全教育的重要內(nèi)容和考核評定工人技術(shù)水平的重要依據(jù)，考出的成績要記錄在案，并作為職工晉級的參考依據(jù)。
4、新工人參加施工，必須嚴格進行三級教育（即公司、項目部班組），學習有關(guān)安全生產(chǎn)的.基本知識、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項嶷考核合格后方準上崗作業(yè)。
5、變換工種的工人，應進行安全知識、崗位安全操作的再教育經(jīng)考核合格后，方準上崗作業(yè)。
6、特殊工種工人，除進行一般安全技術(shù)教育外，應參加勞動部門舉辦的培訓班，獲得特殊工種安全操作證后，方準獨立上崗作業(yè)。
7、安全管理干部應積極參加有組織的安全管理干部培訓班，不斷提高業(yè)務水平，以便更好地教育、培訓職工的安全知識。