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《永久的悔》閱讀答案
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《永久的悔》閱讀答案1
《永久的悔》閱讀答案
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①我這永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。
②我出生在魯西北一個極端貧困的村莊里。母親的娘家姓趙，窮得同我們家差不多，所以母親一個字也不識，活了一輩子，連個名字都沒有。
③家里日子是怎樣過的，我年齡太小，說不清楚。反正吃得極壞，這個我是懂得的。按照當時的標準，吃白的(指麥子面)最高，其次是吃小米面或棒子面餅子，最次是吃紅高粱餅子，顏色是紅的，像豬肝一樣。白的與我們家無緣。黃的(小米面或棒子面餅子顏色都是黃的)與我們緣分也不大。終日為伍者只有紅的。這紅的又苦又澀，真是難以下咽。但不吃又害餓，我真有點兒談紅色變了。
④但是，小孩子也有小孩子的辦法。我祖父的堂兄是一個舉人，他的夫人我喊她奶奶。她是整個官莊能夠吃白的的僅有的幾個人之一。她不但自己吃，而且每天都給我留出半個或者四分之一個白面饃饃來。我每天早晨一睜眼，立即跳下炕來向村里跑，我們家住在村外。我跑到大奶奶跟前，清脆甜美地喊上一聲：奶奶!她立即笑得合不上嘴，把手縮回到肥大的袖子，從口袋里掏出一小塊饃饃，遞給我，這是我一天最幸福的時刻。
⑤此外，我也偶爾能夠吃一點白的，這是我自己用勞動換來的。一到夏天麥收季節，我到本村或外村富人的地里去拾麥子，拾上一個夏天，也能拾上十斤八斤麥粒。都是母親親手搓出來的。為了獎勵我，母親便把麥子磨成面，蒸成饃饃，或貼成白面餅子，讓我解饞。我于是就大快朵頤了。
⑥記得有一年，我拾麥子的成績也許是有點超常。到了中秋節母親不知從哪里弄來點兒月餅，給我掰了一塊，我就蹲在一塊石頭旁邊，大吃起來。在當時，對我來說，月餅可真是神奇的好東西，龍肝鳳髓也難以比得上的，我難得吃上一次。我當時并沒有注意，母親是否也在吃。現在回想起來，她根本一口也沒有吃。不但是月餅，連其他白的，母親從來都沒有嘗過，都留給我吃了。她大概是畢生就與紅色的高粱餅子為伍。
⑦白的`、月餅難得，黃的怎樣呢?黃的也同樣難得。但是，盡管我只有幾歲，我卻也想出了辦法。到了春、夏、秋三個季節，我就到莊外去割草，或者到人家高粱地里去劈高粱葉。我二大爺家是有地的，經常養著兩頭大牛。我這草和高粱葉就是給它們準備的。每當我背著一大捆草或高粱葉走進二大爺的大門，我總能蹭上一頓黃的吃。到了過年的時候，自己心里覺得喂牛立了功，又有了勇氣到二大爺家里賴著吃黃面糕。黃面糕是用黃米面加上棗蒸成的，顏色雖黃，卻位列白的之上，因為一年只在過年時吃一次，物以稀為貴，于是黃面糕就貴了起來。
⑧我上面講的全是吃的東西。為什么一講到母親就講起吃的東西來了呢?原因并不復雜。第一，我作為一個孩子容易關心吃的東西;第二，所有我在上面提到的好吃的東西，幾乎都與母親無緣。除了黃的以外，其余她都不沾邊兒。我在她身邊只呆到6歲，以后兩次奔喪回家，呆的時間也很短。現在我回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢?有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說：你娘經常說：早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的!簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來啊!然而這個兒子卻始終沒有歸去，一直到母親離開這個世界。
⑨對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的時候，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是自己寄人籬下，經濟不能獨立，空有雄心壯志，怎奈無法實現，我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親;然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永遠永遠地走了。古人說：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況;一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃紅的。
⑩這就是我的永久的悔。
(節選自《另一種回憶錄》，季羨林著)
1、文章首尾都提到作者永久的悔，這個悔包含作者怎樣復雜的感情?(4分)
2、文章前面大部分內容都是寫吃，似乎與文章的主旨無關，你是怎么看的?(4分)
參考答案：
1、作者永久的悔是：不該離開故鄉，不該離開母親;①因小時年幼無知忽略母親而悔恨;②包含著作者對生身母親的深切思念，③又包含著因無法報答母親的養育之恩而產生的悔恨。
2、作者這樣寫仍然是圍繞悔來寫的。
①家貧年幼的我記憶最深刻的是吃，而吃又從側面寫出當時生活的艱辛和不能喂飽自己的孩子的母親的無奈、苦難、痛苦;
②文中作者寫到好吃的幾乎都與母親無緣，這其實也反映了母親為了自己的孩子甘愿吃苦、默默奉獻(犧牲)。
③前文寫吃，為后文寫母親做鋪墊。而今天我每憶起那時吃的事，就泛起對母親永久的悔。
《永久的悔》閱讀答案2
對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的時候，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是寄人籬下，經濟不能獨立，空有雄心壯志，怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到了工作，立即迎養母親。然而沒有等到大學畢業，母親就離開我走了，永遠永遠地走了。古人說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況；一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到了那簡陋的.屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么__________，什么________，什么___________，什么____________，都比不上待在母親身邊，即使我一個字也不識，即使整天吃“紅的”。
這就是我“永久的悔”。
1．請在橫線處填寫恰當的詞語。
2．“這就是我‘永久的悔’”和“對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻”中的“這”和
“這個情況”分別指代什么內容？
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3．文段中能打動你心靈的是哪句話？請摘抄在下面，并談談你的理解。
摘抄：________________________________________________________
賞析：________________________________________________________
4．仔細閱讀文段，你如何評價文中的“我”，請根據原文中的有關語句談一談。
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5．如果讓你對文中的母親說一句話，你最想說的是哪句話？
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參考答案：
1．名譽，地位，幸福，尊榮
2．不該離開故鄉，離開母親。
母親希望我留在她身邊
3．“略”
4．“我”是愛母親的，但是年少時對母親的恩情理解得并不深刻，等到知道報答時卻已不能，這里面包
含了作者多少無奈啊!
5．“略”
《永久的悔》閱讀答案3
我上面講的全是吃的東西。為什麼一講到母親就講起吃的東西來了呢？原因并不復雜。第一，我作為一個孩子容易關心吃的東西。第二，所有我在上面提到的好吃的東西，幾乎都與母親無緣。除了“黃的”以外，其余她都不沾邊兒。我在她身邊只呆到六歲，以后兩次奔喪回家，呆的時間也很短。現在我回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。①特別有一點，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一拿子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢？有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說：“你娘經常說：②‘早知道送出去回不來，我怎麼也不會放他走的！’”簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊！③母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來呵！然而這個兒子卻始終沒有歸去，一直到母親離開這個世界。
對於這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的時侯，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是自己寄人籬下，經濟不能獨立，空有雄心壯志，怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親。然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永遠永遠地走了。古人說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況，一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親於地下。④我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什麼名譽，什麼地位，什麼幸福，什麼尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃“紅的”。
這就是我的“永久的悔”。
8．簡要概括選文回憶了母親生前的事情：
（2分）
9．找出第二段中說明作者思想歷程的語句：（ ）→（ ）
→“逐漸理解了”→（ ）→立下誓言→（ ）（2分）
10．下列各項中不屬于文中作者“永久的悔”和復雜的`感情的一項是（ ）（2分）
A．離開家鄉，離開母親，經濟不能獨立，無法實現迎養母親。
B．深切懷念母親，覺得對不起母親，無法報答母親的養育之恩。
C．母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。
D．母親死后，永遠失去了盡孝的機會。
11．下列對文中劃橫線句子的理解和分析，不正確的一項是（ ）（2分）
A．①句中作者“難解”是因為自己年幼時不懂事，不理解母親生活的辛酸悲苦，“易解”是指年長后終于明白了因為家境貧困，兒子遠離，母親受盡苦難，所以無從笑起。
B．②句反映了母親既希望孩子到遠方去開創自己的一片天地，但又牽掛孩子，希望他留在自己身邊的矛盾心理，表達了對兒子深深的牽掛和思念。
C．③句表明由于兒子始終不回家，母親思念過度而含恨離開了人世。
D．④句作者認為回報母親的愛是至高無上的，表達了作者的悔恨之情以及對母親的濃厚感情和做兒子未能盡孝的自責心情。
12．你認為你的父母愛你嗎？請列舉事例談談你的感受，并說說學了本文后你打算怎樣和父母相處呢？（4分）
答：
參考答案：
8．一直生活在貧困中；日夜思念，盼望兒子歸來
（2分）
9．（ “懵懵懂懂” ）→（ “理解不深刻” ）→“逐漸理解了”→（ “暗下決心” ）→立下誓言→（ “ 迎養母親” ）（2分）
10．（ C ）（2分）
11．（ C ）（2分）
12．略（4分）
《永久的悔》閱讀答案4
永久的悔
季羨林
我這永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。
我出生在魯西北一個極端貧困的村莊里。家里日子是怎樣過的，我年齡太小，說不清楚，反正吃得極壞。
我在她身邊只待到六歲，以后兩次奔喪回家，待的時間也很短。現在我回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢？
有一次我回家，聽對面的寧大嬸子告訴我說：“你娘經常說：‘早知道送出去回不來，我怎么也不會放他走的！’”簡短的`一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊！母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來啊！然而這個兒子卻始終沒有歸來，一直到母親離開這個世界。
對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的時候，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是自己寄人籬下，經濟不能獨立，空有雄心壯志，怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親。然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永遠永遠地走了。古人說“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況，一想到，我就會心肝俱裂，熱淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃“紅的”。這就是我的“永久的悔”。
1．給下面加粗的字注音。
____輪廓
____立即
____誓愿
2．根據詞語意思在文中找出對應的詞語。
A．比喻依靠別人過活。（ ）
B．由于激動或悲傷，眼淚充滿了眼眶。（ ）
3．造句。
無論……都……
__________________________________________________________________________
4．文中哪句話寫出了母親對兒子的思念？
__________________________________________________________________________?
參考答案：?
1．ku shì jí
2．A．寄人籬下 B．熱淚盈眶
3．無論遇到什么困難，他都會勇敢地面對。（答案不唯一）
4．“早知道進出去回不來，我怎么也不會放他走的！”
《永久的悔》閱讀答案5
文言文閱讀，讀下面文言文選段，完成問題。
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
1．請你說說下面加粗詞的意思。
（1）作青云白鶴觀_________________
（2）鞭數十_________________
2．請你翻譯下面語句。
（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。
________________________________________________________________
（2）舌一吐而二蟲盡為所吞。
________________________________________________________________
3．第三段中具體表達“神游其中，怡然自得”的句子是_________________。
4．第四段中的“龐然大物”指的是：___________，所拔的.“山”指的是：___________，所倒之“樹”指的是：___________。
5．文中出現了幾個成語，請寫出兩個來。
________________________________________________________________
6．《童趣》一文的作者是___________，選自《___________》。
7．作者在童年時對著蚊子“徐噴以煙”，讓蚊子“沖煙而飛鳴”。從這些物外之趣中，你感到怎樣才能成為一個富有生活情趣的人？
________________________________________________________________
參考答案：
1．（1）景象、景觀；（2）鞭打
2．（1）夏夜里，蚊群發出雷鳴似的叫聲，我私底下把它們比作群鶴在空中飛舞
（2）舌頭剛一吐出來，小蟲都被他全部吞下肚子里。
3．定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑
4．癩蝦蟆；土礫凸者；草（或叢草）
5．明察秋毫、龐然大物、怡然自得、夏蚊成雷（任寫兩個）
6．沈復；《浮生六記.閑情寫趣》
7．一個富有生活情趣的人，應該富有觀察力和想象力，要有一顆童心，還要善于發現生活中的美。（意對即可）
《永久的悔》閱讀答案6
一.基礎知識面積累與運用
1.給加粗的詞語注音
唾手可得（ ） 立錐之地（ ） 孤苦伶仃（ ）（ ） 夠嗆( )
模糊（ ） 輪廓（ ） 懵懵懂懂（ ） 寄人籬下( )
耕耘（ ） 白面饃饃（ ） 軌道（ ） 隕落（ ）
騷亂（ ） 擲彈筒（ ） 老巢（ ） 宿營（ ）
重陽（ ） 坐騎（ ） 星宿（ ）
2.結合全文，談談你對下列幾句話中加粗詞語的理解
(1).這個五里路，就是我母親畢生所走過的最長的距離。
答：______________________________________ _________。
(2).現在回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子也沒有笑過。
答：_____________________________________________________。
(3).世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使我一個字也不識，即使整天吃“紅的”。
答：___________________________________________________。
3.仿寫一個比喻句，使之與前后兩句構成一組排比句。
誠信好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行；_________________,；誠信好像那夏日的微風，失去它你將難當酷暑。
4.修改下列病句，并寫出病因：
（1）我們在生活中要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。
病因：（ ）
改正：
（2）觀點正確、材料豐富、語言通順是衡量文章好壞的重要標準。
病因：（ ）
改正：
5.《名人傳》是《語文課程標準》推薦的課外讀物，根據你對這部名著的閱讀，回答以下兩個問題。
①這部名著是法國著名作家 的作品。它記敘了貝多芬、、列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。
②請概述其中一位名人的一個典型事例。
答： 。
二.閱讀題:
我上面講的全是吃的東西。為什么一講到母親就講起吃的東西來了呢?原因并不復雜。第一，我作為一個孩子容易關心吃的東西。第二，除了“黃的”以外，所有我在上面提到的好吃的東西，幾乎都與母親無緣。我在她身邊只呆到六歲，以后兩次奔喪回家，呆的時間也很短。現在回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓，特別有一點，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢?有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說：“你娘經常說：‘早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的!’”簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來啊!然而這個兒子卻始終沒有回去，一直到母親離開這個世界。
對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的時候，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是寄人籬下，經濟不能獨立，空有雄心壯志，怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親。然而沒有等到大學畢業，母親就離開我走了，永遠永遠地走了。古人說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況；一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到了那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使我一個字也不識，即使整天吃“紅的'”。
1．“早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的！”母親的這句話表達了母親怎樣的感情：
答：_______________________________________________________________________。
2．作者為什么說自己“理解得并不深刻”？
答：_______________________________________________________________________。
3．作者立下了怎樣的誓愿，實現了嗎?為什么?
答：_______________________________________________________________________。
4．你認為文中加橫線的詞語是否矛盾，為什么?
答：_______________________________________________________________________。
答案:
一、
1. tuò zhuī líng dīng qiàng mó kuò měng
lí yún mó guǐ yǔn sāo zhì cháo sù chóng jì xiù
2.
(1).五里路并不能算是很長的距離，然而母親卻一生都未能夠走出過這五里路的距離。母親一輩子也未離開過家鄉，未離開過自己的家。特別是結婚以后，母親更是把全部精力都放在家務勞動上。她把自己一生的時光都毫無保留的貢獻給了這個家、貢獻給自己的子女，而作者年幼時竟然不能理解，成年后也未能盡孝。這里包含了作者對母親的思念和對她一生苦難的同情。
(2).由于年幼時不懂得珍惜母親的關愛，對苦難生活的記憶遠遠比母親的印象深刻。而從沒想到，家境貧寒，兒子遠離身邊，為了艱苦的生活母親幾乎操碎了心，那么，笑容從何而來呢?她把自己的一生都給了這個家，給了自己的孩子，她在生活中承受了多么巨大的苦難與壓力呀!這包含了多少辛酸、多少悲傷啊!也包含了兒子多少的同情，以及未能盡孝的無窮的悔恨！
(3).這句話表達了作者對母親的款款依戀，同時也滲透出一絲的悔意，絕不該離開母親。這是作者一生的悔，永遠的悔，令作者心痛不已的悔!
3.參考示例：誠信好像那航船上的羅盤，失去它你將迷失方向。
4.（1）病因：語序不當； 應將“改正錯誤”與“認識錯誤”互換位置。
（2）病因：主語部分從正面說，謂語部分從正反兩方面說，前后不照應； 后邊不改，改前邊，“觀點是否正確、材料是否豐富，語言是否通順”；或前邊不改，改后邊，“是衡量好文章的重要標準”。
5.①羅曼·羅蘭 ；米開朗琪（基）羅（有錯字該空不得分）
②示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。
（這是一道開放性的題。所寫內容可以從三位名人的事例中任選，事例典型，語言簡明、通順）
二.
1．無盡的思念與后悔。
2．僅有的記憶就是有關“吃”的問題，而對于母親的記憶很模糊。
3．一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親。沒等實現，母親就已永遠的離去了。
4．“難解”是說自己從未真正的留意過母親，年幼無知，“易解”是說如簡單的道理早該懂得，早一點懂得孝敬母親
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