《趙普》閱讀附答案

時(shí)間：2021-03-30 08:30:59 閱讀答案我要投稿

《趙普》閱讀附答案

《趙普》閱讀附答案1

　　《趙普》，完成小題。

《趙普》閱讀附答案

　　(1)普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既莞，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。

　　(2)普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

　　（選自《宋史》)

　　【小題1】解釋文中劃線詞語。（4 分）

　　① 習(xí)： ② 發(fā)：

　�、� 為： ④ 明日：

　　【小題2】把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6 分）

　�、� 太祖常勸以讀書。

　�、� 閨戶啟筐取書，讀之竟日。

　�、� 普顏色不變，跪而拾之以歸。

　　【小題3】趙普“能以天下事為己任”，從文中看主要表現(xiàn)在哪兩件事上？( 4 分）

　　【小題4】對(duì)趙普的舉薦，太祖的態(tài)度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你從太祖的這種變化中讀出了什么？( 4 分）

　　答案

　　【小題1】①習(xí)：學(xué)習(xí)，研究，熟悉 ②發(fā)：打開

　�、蹫椋簱�(dān)任 ④明日：第二天

　　【小題1】①太祖皇帝常常勸他好好讀書。②關(guān)上門，打開書箱，拿出書，一讀就是一天。

　�、圳w普的臉色沒有絲毫改變，鎮(zhèn)定的跪著撿起來退下。

　　【小題1】①年輕的時(shí)候熟讀官員官吏制度治理國家方面的書籍，精通選賢任能治理國家。②深入研讀《論語》以其理論來治理國家。

　　【小題1】寫太祖的態(tài)度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，主要是來烘托趙普的“忠心盡職”。

　　解析【小題1】本題考查學(xué)生對(duì)文言字詞的理解能力。理解文言字詞時(shí)，除了根據(jù)具體的語境，還要注意一些字詞的特殊用法。比如：習(xí)：古義，熟悉；今義，練習(xí)。明日：第二天。發(fā)：古義，打開；今義，頭發(fā)。其余的根據(jù)具體的語境來理解意思即可。

　　【小題1】本題考查學(xué)生翻譯文言語句的能力。翻譯（1）句時(shí)，注意“以是拿的意思”；翻譯（2）句時(shí)，注意“闔是關(guān)的.意思，竟日是一整天的意思”；翻譯（3)句時(shí)，注意“顏色是臉色的意思,以相當(dāng)于而、表順承的意思”。所以翻譯文言語句時(shí)，除了要注意一些重點(diǎn)字的意思，同時(shí)還要補(bǔ)充出省略的成分。

　　【小題1】本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人”這一部分的文字分析出趙普“能以天下事為己任”，從文中看主要表現(xiàn)在“精通選賢任能治理國家”“研讀《論語》以其理論來治理國家”這兩件事上。

　　【小題1】本題考查學(xué)生分析文章寫法的能力。太祖皇帝剛開始對(duì)趙普舉薦的人不了解所以“不用”，后來趙普再次舉薦，太祖仍不了解還是“不用”并對(duì)趙普有些煩了，最后趙普?qǐng)?jiān)持舉薦，太祖由此看出趙普的忠心盡職，且體會(huì)到被舉薦人的不一般，所以“重用”。

《趙普》閱讀附答案2

　　《趙普》文言文閱讀原文

　　普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。

　　普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

　　《趙普》文言文閱讀題目

　　小題1:解釋下列句子中劃線字詞或短語。(2分)

　　闔戶啟篋取書()普明日復(fù)奏其人()

　　普性深沉有岸谷()在相位者多齷齪循默()

　　小題2:翻譯下列語句。(4分)

　　(1)宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。。

　　(2)及為相，太祖常勸以讀書。

　　小題3:根據(jù)文意發(fā)揮想象，說說“太祖乃悟”悟出了什么?(4分)

　　《趙普》文言文閱讀答案

　　小題1:關(guān)第二天嚴(yán)肅剛正按常規(guī)辦事，不多言語

　　小題2:(1)宋朝初年，在宰相職位上的人，大多過分謹(jǐn)慎拘于小節(jié)，按常規(guī)辦事，不多言語，趙普卻剛毅果斷，沒有誰能和他比的。(2)等到作了相，太祖常常勸他讀書。

　　小題3:悟出內(nèi)容：趙普對(duì)朕，對(duì)國家忠心耿耿;他舉薦的那個(gè)人必定是有才能的;

　　解析

　　小題1:學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用。

　　小題2:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。

　　小題3:只要內(nèi)容合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。

《趙普》閱讀附答案3

　　閱讀下文，完成問題。

　　趙普

　　（1）普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。

　�。�2）普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（選自《宋史》）

　　1．解釋文中加粗詞語。

　　①習(xí)：________

　�、诎l(fā)：________

　�、蹫椋篲_______

　�、苊魅眨篲_______

　　2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　①太祖常勸以讀書。

　　譯文：_____________________________________

　�、陉H戶啟筐取書，讀之竟日。

　　譯文：_____________________________________

　　③普顏色不變，跪而拾之以歸。

　　譯文：_____________________________________