鐵凝《咳嗽天鵝》閱讀練習(xí)及答案
咳嗽天鵝
這是一個(gè)晴天，風(fēng)硬，太陽卻很明亮。劉富帶著天鵝來到動(dòng)物園門口，對(duì)檢票員說了要送天鵝，讓他給景班長(zhǎng)打電話。檢票員和天鵝館通了電話之后，放劉富進(jìn)園，并指給他天鵝館的方向。園內(nèi)游人不多，劉富很快就找到了天鵝館：敢情有這么一大片水啊，三十來畝吧。那館就在水的中央，孤島似的。現(xiàn)在水面結(jié)了冰，一只天鵝也沒有，想必都在那館中的水池里。在天鵝館通往岸邊的彎彎曲曲的小橋上，一個(gè)五十多歲的黑臉漢子迎著劉富走過來，這當(dāng)是景班長(zhǎng)了。他一邊對(duì)劉富道著“辛苦辛苦”，一邊打量著他懷里的竹筐說，不錯(cuò)，是大天鵝，你在電話里總叫它咳嗽天鵝。劉富隨景班長(zhǎng)進(jìn)了天鵝館，館中的水池里，果然有一對(duì)對(duì)的天鵝在游動(dòng)。劉富把竹筐放在地上說，看它這腳蹼裂的，快讓它進(jìn)水里泡泡吧。景班長(zhǎng)說不忙，我們的人先要給它做體檢，這是規(guī)定。說話間兩個(gè)穿灰大褂的工作人員就領(lǐng)走了劉富的天鵝。
在池邊溜達(dá)了一會(huì)兒，景班長(zhǎng)引劉富出了天鵝館，領(lǐng)他進(jìn)了旁邊一間小屋，說這是他們的值班室。值班室不大，一張舊方桌四周，散放著幾把木椅。景班長(zhǎng)指了把椅子請(qǐng)劉富坐下，又給他倒了一杯白開水，說快中午了，一會(huì)兒就在這兒吃了飯?jiān)僮撸@大冷的天……劉富這才覺出餓來，卻還是虛著推讓了一下。景班長(zhǎng)叫劉富不要客氣，說飯就在這個(gè)值班室吃，說他在這兒吃了三十多年中午飯了。又不擺席，就是饅頭粉條菜。劉富便也不再推辭。
兩人說著話，有管理員已經(jīng)在桌上擺出兩副碗筷，兩只青花瓷酒杯，一瓶“小二”——二兩裝二鍋頭，一碟花生米。景班長(zhǎng)給劉富和自己斟上酒，劉富說這酒就不喝了，他開著車呢。景班長(zhǎng)說兩個(gè)人喝一瓶“小二”還能叫人開不成車?說完硬把酒杯塞進(jìn)劉富手里。兩個(gè)人真喝了起來。
一會(huì)兒粉條菜端上來了。
一會(huì)兒管理員叫景班長(zhǎng)出去了。
一會(huì)兒景班長(zhǎng)回來了。
一會(huì)兒一只熱氣騰騰的黑鐵鍋端了上來，鍋里燉著灰褐色的.大塊的肉。景班長(zhǎng)舉起筷子沖著鐵鍋對(duì)劉富說，來，嘗嘗。
劉富說這是雞呀?景班長(zhǎng)說是鵝，你送來的那只天鵝。
劉富放下筷子，似懂未懂的樣子。
景班長(zhǎng)只好給他解釋說，動(dòng)物園醫(yī)生已經(jīng)為這只天鵝做了體檢，結(jié)果是它太老了，足有二十五歲了，體內(nèi)臟器嚴(yán)重老化，基本不再有存活的意義。
劉富說多老算是老啊?
景班長(zhǎng)說天鵝壽命在二十五歲左右，你說它老不老。
劉富說可它正活著哪。
景班長(zhǎng)說我們養(yǎng)這么一只老天鵝所要花費(fèi)的成本你想過沒有?
劉富不記得自己是怎么離開天鵝館的，只記得他摔了眼前一個(gè)酒杯。當(dāng)他出了動(dòng)物園，開了“奇瑞”的車門把車發(fā)動(dòng)著之后，才覺出自己的腳趾縫一陣陣鈍痛，像被長(zhǎng)了銹的鋸子在割鋸。他把頭伏在方向盤上閉住眼，眼前立刻是黑鐵鍋里被肢解了的白天鵝。劉富的整個(gè)腦袋頓時(shí)轟鳴起來。他沒有想到，這只麻煩了他幾個(gè)月的天鵝，竟會(huì)讓他的心有那么大的說不出的難受。該怨誰呢，他想不清楚。回到家又怎么向女兒交代呢，他更想不清楚。這時(shí)從車廂后排座上傳出一陣咳、咳、咳的咳嗽聲，劉富心里一驚：這不是我那咳嗽天鵝嗎?難道它沒有被送進(jìn)黑鍋它也沒有那么衰老，剛才的一切只不過是我做的一個(gè)亂夢(mèng)?他驚著自己，從方向盤上抬起臉，卻僵直著脖子不敢回頭，生怕一回頭那咳嗽聲便永遠(yuǎn)消失。但咳嗽聲沒有消失，只是由咳、咳、咳變成了吭、吭、吭，像是忽然被人捂住了嘴。劉富小心翼翼地扭轉(zhuǎn)頭朝后排座看去，他看見了歪坐在那里不急不火的香改。
劉富如果不在這時(shí)往后看，他就真的記不起香改還在車上等著他。大半天時(shí)間他已經(jīng)把她給忘了，他原本要在離婚前給香改治好咳嗽的。是啊，咳嗽，劉富曾經(jīng)那么厭惡香改的咳嗽，他也同樣不喜歡天鵝的咳嗽。每當(dāng)女人和鵝同時(shí)在院子里咳嗽起來，他就覺得他的生活紛雜、煩亂，很沒有成色。但是就在剛才，當(dāng)他聽見后排座上突然響起的咳嗽聲時(shí)，竟意外地有了幾分失而復(fù)得般的踏實(shí)感。
閱讀題目
11.如何理解“咳嗽天鵝”這個(gè)標(biāo)題，有何作用?(6分)
12.如何理解“當(dāng)他聽見后排座上突然響起的咳嗽聲時(shí)，竟意外地有了幾分失而復(fù)得般的踏實(shí)感。”這句的含義。(6分)
13.這篇小小說最突出的寫作手法是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)析。(6分)
14.讀罷此文，不僅僅是生態(tài)的憂思，更多的是“人態(tài)”的憂思，結(jié)合文本，談?wù)勀母惺堋?7分)
答案解析
11.【答案】結(jié)構(gòu)上，引出這篇小說的寫作對(duì)象---咳嗽天鵝;(3分)內(nèi)容上，通過咳嗽天鵝反映生態(tài)問題不僅僅依賴于人的理性來解決，還要依賴人的情感狀態(tài)、心理狀態(tài)和精神狀態(tài)(3分)。
【解析】此題考查理解文中重要詞語的含義的能力，能力層級(jí)為B。緊緊把握全篇是圍繞“咳嗽天鵝”，但不要忘記一個(gè)重要細(xì)節(jié)香改的咳嗽。
12.【答案】劉富對(duì)待妻子香改就不寬容，但天鵝之死讓他震驚，也讓他的天性向著自己的妻子敞開，他醒悟到妻子是多么需要得到他的愛惜和呵護(hù)。(6分)
【解析】此題考查理解文中重要句子的含意能力，能力層級(jí)為B。一定要聯(lián)系這個(gè)香改咳嗽是在天鵝被殺之后，從內(nèi)心觸動(dòng)了劉富。又因?yàn)樵谖恼陆Y(jié)尾，不得不考慮其畫龍點(diǎn)睛的作用。
13.【答案】以小見大，從咳嗽這一日常生活中非常細(xì)小的現(xiàn)象入手，反映生態(tài)憂思、“人態(tài)”的憂思的重大問題。(6分)
【解析】此題考查鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧能力，能力層級(jí)為C。緊緊抓住天鵝的咳嗽還不行，還有考慮香改的咳嗽，反映的是生態(tài)意識(shí)問題。
14.【答案】生態(tài)問題不僅僅依賴于人的理性來解決，它從本質(zhì)上也是與“人態(tài)”相關(guān)的，人的情感狀態(tài)、心理狀態(tài)和精神狀態(tài)如果沒有與生態(tài)意識(shí)融洽起來，人們?cè)俣嗝从欣硇缘卣J(rèn)識(shí)到生態(tài)的重要，也不會(huì)真正與動(dòng)物們成為朋友的。(7分)
【解析】此題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度能力，能力層級(jí)為C。把握題目的提示“生態(tài)的憂思”和“‘人態(tài)’的憂思”。
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