火駒的閱讀答案

火駒的閱讀答案

　　他的居室，貼滿了千姿百態(tài)的馬的圖片。最醒目的是臥室床頭的一幅徐悲鴻的奔馬圖，那丹青極為傳神，仿佛能聽到馬蹄得得和昂首嘶鳴。他一直期望能有一匹活生生的馬相伴。他一生無(wú)所作為，平平庸庸，卻獨(dú)愛馬。他說(shuō)，要能親眼看見駿馬奔馳在遼闊的草原就好了。

　　他豁不出去，既沒有去草原，更沒見駿馬，直到年老病臥不起。整天，唯一的生活樂趣就是欣賞壁上那靜立或奔騰的馬。他恍惚覺得死亡之神即將降臨。我多么虛弱、衰老呀!他想。他遙想了意氣奮發(fā)的少年時(shí)代和朝氣蓬勃的青年時(shí)代。

　　一天，他對(duì)在一旁照料他的兒子說(shuō)：“院子里進(jìn)來(lái)一匹馬。”

　　兒子說(shuō)：“哪兒可能?城里沒有馬，有也是公園里的馬，馴服得再老實(shí)不過了。”

　　他說(shuō)：“你上院子里去看看。”

　　兒子回來(lái)說(shuō)：“院子里空空的，恐怕是風(fēng)吹梨樹發(fā)出的聲音。”

　　他固執(zhí)地說(shuō)：“我分明聽得馬蹄聲，像踏在我的心里。”

　　兒子倒出砂鍋內(nèi)的藥汗：“該吃藥了。”

　　喝了苦澀的藥汁，他像是經(jīng)過一番長(zhǎng)途跋涉，疲乏不堪，垂下眼皮。

　　兒子問他晚餐的蔬菜，他說(shuō)沒有胃口，于是，兒子告辭了。可是，他認(rèn)定院子里有匹馬，甚至在撞擊門，欲闖進(jìn)他的臥室。他擔(dān)心門沒撞上鎖。闖進(jìn)居室多麻煩，他想。他甚至想象室內(nèi)踐踏得亂糟糟的情景，他受不了。他一向講究清潔、整齊。只是，現(xiàn)在，他身不由己，無(wú)力起來(lái)阻止那匹野性勃勃的馬了，他甚至想象出那匹馬像紅綢緞一樣的皮毛。

　　這種擔(dān)憂持續(xù)到鑰匙在鎖孔內(nèi)咯噔一聲，他說(shuō)：“那匹馬折騰了一個(gè)下午，它要沖進(jìn)來(lái)。”

　　兒子詫異地說(shuō)：“門關(guān)得很牢。”

　　他說(shuō)：“你去把馬趕遠(yuǎn)點(diǎn)，我心里很不舒服。”

　　兒子出去片刻，說(shuō)：“我已經(jīng)把它趕出院門外了。”[甲]

　　他舒了一口氣：“一下午，它又是叫，又是撞，它闖進(jìn)來(lái)，我還真拿它沒辦法。”

　　“怎么可能?”兒子說(shuō)，“爸爸，你可能太乏了，以往，你那么喜歡馬。”

　　“我討厭和馬一道，它太喧鬧。”

　　“爸爸，你先喝藥還是先吃飯?”

　　“我嘴里發(fā)苦。”他想撐起身子，終于沒起來(lái)，他指指墻壁上的畫，“揭下來(lái)。”

　　“這……”

　　“闖進(jìn)院子的那匹馬可能有什么感應(yīng)，我這兒有這么多馬，馬喜歡合群……”停了片刻，他又說(shuō)，“對(duì)，全部揭下來(lái)，你帶走。”

　　“怎么處理?”

　　“隨你。”他說(shuō)，“我曾想拋開一切，去牧場(chǎng)，我連這也沒勇氣，現(xiàn)在……”隔兩日，他咽了氣。

　　送葬時(shí)，兒子將他搜集了一生的馬的圖片點(diǎn)燃。兒子默默看著火苗漸漸大起來(lái)，形成很猛的火勢(shì)，最旺時(shí)，仿佛一匹輝煌的火駒脫穎而出，原地挺立、嘶鳴，似乎一只無(wú)形的手在扯拉韁繩，那是爸爸。[乙]兒子想。末了，火駒離去，留下紙燼，翩翩起舞，兒子看著父親的遺像，默默地說(shuō)：“爸爸，你安息吧!”

　　閱讀題：

　　1.小說(shuō)寫他“獨(dú)愛馬”，所以他的居室,貼滿了馬的圖片。在年老病臥不起時(shí)，他唯一的樂趣就是欣賞壁上的馬。可是，他后來(lái)又要把畫都“揭下來(lái)”。看似矛盾的描述中，反映了老人怎樣的內(nèi)心世界?(5分)

　　2.請(qǐng)根據(jù)文中甲、乙兩處畫線的文字回答下面的問題。(5分)

　　①[甲]處：兒子并不相信院子里進(jìn)來(lái)了一匹馬，但他為什么要說(shuō)“我已把它趕出院門外了。”?(30字之內(nèi)(2分)

　　②[乙]處：這時(shí)兒子心目中的父親是怎樣一個(gè)人?(30字之內(nèi))(3分)

　　3.兩次“吃藥”的細(xì)節(jié)描寫，在全文中的作用是什么?(4分)

　　4.對(duì)這篇小說(shuō)的分析、鑒賞，正確的兩項(xiàng)是(4分)

　　A.小說(shuō)中的“他”雖然一生無(wú)所作為，平平庸庸，但內(nèi)心同樣有執(zhí)著、強(qiáng)烈的追求，只是由于種種原因，沒有如愿。表現(xiàn)了作者對(duì)許許多多平凡的小人物命運(yùn)的理解，和對(duì)他們內(nèi)心世界的關(guān)注。

　　B.小說(shuō)中的“他”也曾是意氣奮發(fā)的少年，朝氣蓬勃的青年，但是由于沒有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，晚年是在悔恨和痛苦中度過的。表現(xiàn)了作者對(duì)“他”的同情和批評(píng)，也揭示了人性的弱點(diǎn)。

　　C.小說(shuō)以“他”病重、去世前的心理活動(dòng)為表現(xiàn)重點(diǎn)。通過對(duì)馬的想象，表現(xiàn)了他理想的執(zhí)著和理想最終沒能實(shí)現(xiàn)的痛苦，又通過他與兒子的對(duì)話將“他”內(nèi)心為擺脫困擾所做的抗?fàn)幧鷦?dòng)地外化，構(gòu)思巧妙。

　　D.小說(shuō)用了荒誕的手法，生動(dòng)形象地寫了一個(gè)普通人在生活的擠壓下扭曲的病態(tài)精神世界。情節(jié)表現(xiàn)了雖然離奇怪異，本質(zhì)上卻是符合真實(shí)的。

　　E.小說(shuō)的結(jié)尾運(yùn)用了浪漫主義的手法，寫點(diǎn)燃的圖片化為“火駒”，表現(xiàn)了“他”對(duì)命運(yùn)中一切曾壓制“他”的外部力量的征服，和“他”靈魂的再生。

　　參考答案：

　　1.他愛馬，表現(xiàn)出對(duì)理想的追求。貼畫、賞畫正是這種愛馬之情的體現(xiàn)。(2分)揭畫表現(xiàn)他想擺脫因理想最終沒能實(shí)現(xiàn)而帶來(lái)的痛苦和困擾，同樣體現(xiàn)他對(duì)理想的執(zhí)著。貼畫、賞畫與揭畫盡管方式不同，但愛馬之情是始終不渝的。(3分)

　　2.①他這樣說(shuō)是想幫助父親從痛苦和困擾中解脫出來(lái)。

　　②這時(shí)兒子心目中的父親是一位終于實(shí)現(xiàn)了自己理想的勝利者。

　　3.①表現(xiàn)“他”病得很重，為“他”病中的心理活動(dòng)和幻覺提供背景和條件。

　　②推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為“他”的“咽氣”做鋪墊。

　　4.AC

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