《學會“放大美好”》閱讀理解及答案
閱讀《學會“放大美好”》，完成后面的題目。（共8分）
學會“放大美好”
李隆漢
�、偃缃�，流行這樣一句口頭禪：高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。毫無疑問，這句口頭禪的作者是位哲人，他懂得能否高興，左右著一個人的生活質量。若總是哭喪著臉捱過幾十年，那么生命便如同一片荒涼的沙漠，要來何用？只是，高興不能伸手要，快樂不可向人討，應該自己學會“放大美好”�！耙患峦性S多方面，如果你總是往壞的方面去想，那就是自己虐待自己。所以不管生活中遇到什么煩惱、挫折和打擊，面對生活中的諸多不如意，都要學會‘放大美好’，讓自己的心境變得亮麗一些。只有這樣，你才能過得比較高興�！敝鋫b小說家古龍的這段話，告訴了我們尋找高興的訣竅。
�、凇胺糯竺篮谩保且环N生活的藝術。據傳孔老夫子游泰山，見到一位名為榮啟的老者。此公衣衫襤褸，一根草繩胡亂纏在腰間，卻且彈且唱，得意忘形。孔子問老者為何這般高興，榮啟答道：“許多好事讓我高興哩！天下萬物，惟人為貴，我有幸為人，此是一樂。生而為人，男尊女卑，我有幸為男，此是二樂（此樂當然是不對的）。眾生蕓蕓，多少人尚在襁褓中便短命早夭，而我又有幸活到如此高壽，此是三樂�！苯浂嗍朗滦貞验�， 。這位老人盡管歷盡生活的艱辛，但他仍然高高興興，這就是因為他學會了“放大美好”。
�、叟c古人榮啟相反，今天我們周圍的一些人總在為一些小事牽腸掛肚，因幾句閑話耿耿于懷，愁緒紛沓，憂思叢生，好像他們就是這世上最不幸的人似的。如此這般，其生活質量當然就難以恭維了。英國有句諺語：憂愁使貓喪生。英國人把貓看得很神秘，認為貓有9條命，可仍經不起憂愁折磨，何況人乎！作為一個現代人，如果對事理的感悟還不如2500年前的古人榮啟，豈不赧然？
�、芫秤尚脑�。說到底，高興不過是一種感受而已。同一件事，從這個方面看是災難，換一個角度變一種心態來看則未嘗不值得高興�！耙腔鸩裨谀愕囊麓锶紵饋�，那你應該高興，多虧你的口袋不是火藥庫。要是你的手指扎了一根刺，那你應該高興，多虧這根刺不是扎在眼睛里�！倍韲≌f家契訶夫的這段話啟迪人們，即使有一千個理由哭泣，也要找出一萬個理由微笑。
�、萆系坳P閉了那扇門，必定會為我們敞開這扇窗。生活是美好的，只要我們懂得珍惜這種美好，而且還善于“放大美好”，那么，我們頭上的'每片葉子都會有陽光蒞臨，腳下的每寸土地都會有和諧生長。
（有刪改）
【注釋】①赧然：形容難為情的樣子。
小題1：作者為何提倡“放大美好”？（2分）
小題2：結合文章，概括“放大美好”的具體方法。（4分）
小題3：第②段橫線處應填入的句子是（2分） A．閱盡人生快樂多B．歷盡艱辛快樂多C．閱盡人生眼界寬D．歷盡艱辛眼界寬
參考答案：
小題1：①“放大美好”才能過得高興，②高興能夠提高生活質量。
小題2：①胸懷開闊，發現生命中值得高興的事情。②換一個角度變一種心態看待不幸。
小題3：C
小題1：
試題分析：作者提倡“放大美好”是因為“放大美好”才能過得高興，而高興能夠提高生活質量。這從文中的內容可以提煉出來。這要求考生一定要仔細閱讀文章，抓住文章的中心，便可得出答案。
小題2：
試題分析：結合文章，概括“放大美好”的具體方法有兩個：①胸懷開闊，發現生命中值得高興的事情。②換一個角度變一種心態看待不幸。
小題3：
試題分析：第②段橫線處應填入的句子是C．閱盡人生眼界寬。根據語境和全文的意思，可以分析概括出此話。考生在平常的學習當中，一定要多積累，多朗讀，培養語感，閱讀文章時才更有把握。
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