冬雨孕春閱讀答案參考

時間：2024-03-26 13:29:46 秀雯閱讀答案我要投稿

冬雨孕春閱讀答案參考

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冬雨孕春閱讀答案參考

　　①清晨，拉開門邁入樓道，就聽到樓頂的木制蓋板上有“沙沙”“吧嗒”“乒乓”的聲音。

　　②北國的冬不就是下雪的季節嗎？在這“大雪”的節令，在一場瑞雪之后，競然下了一場小雨！聽慣了西北風的呼嘯，忽然聽到這雨聲，讓人覺得嚴冬已過去，又置身于春風春雨中了。

　　③樓外，雨小，霧大，雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷，東飄西灑，悄無聲息，要不是偶有幾個大雨點，你就看不見它。冬雨雖然似乎來錯了季節，卻也有情，落在你的臉、脖子里，并不給你寒意。

　　④冬雨會躲進霧里，跟你捉迷藏，神秘兮兮。霧蒙蒙，隱住村鎮，裹住樹，：寵著一個神秘的世界。近處，霧中房屋、樹木、電桿，蒙蒙嚨嚨，影影綽綽，似海上若隱若觀的山島，又如煙波中聳著桅桿的船艦。

　　⑤霧緩緩消退，樹木從霧的紗幔里走出來。楊樹雖已落盡了葉子，然而，男卜學在枝頭的褐色的苞頭，經雨水潤澤，有些膨脹，像初春欲放的苞蕾。

　　⑥雨更小了。人們立在雨中談笑，小孩子們蹲在如鏡的小水洼邊，和自己的影子相視而笑，指點著，戲逗著。不少人打了傘，紅的、黃的、草綠的、天藍的……繪著各種圖案，遠看，仿佛翩翩的彩蝶。

　　⑦應該說，在北國，冬雨總該是不正常的，而這“不正常”卻也別有情愫，啟發了我的新思維，讓我體味到造物主的“不拘一格”。冬雨不是老皇歷，老皇歷有些頁碼念不得了。不是嗎，這幾年，在不少發憤圖強、追求高遠境界的人們的心里，嚴寒的冬在縮短著，溫暖的春在提前著，炎熱的夏和金燦燦的秋似乎在延長著。

　　⑧既然冬天已經來臨，春天還會遠嗎？冬雨，你該是春的急先鋒、春的精靈，你引起我對春的向往和呼喚，讓我早早地盼春來。你牽著我的思緒超越了一個嚴寒的沒有綠野和鮮花的季節，讓我似乎看到一個萬紫千紅的季節已經早早來臨。

　　1．①②③段依次從覺、覺、覺寫冬雨給人們帶來的美好感受，④⑤⑥段分別寫雨中的、和，充滿了詩情畫意。

　　2．④段主要用了擬人和比喻的修辭手法來描寫雨中的霧，請簡要說說這兩種修辭手法在此段中的表達作用。

　　3．②段“在一場瑞雪之后，竟然下了一場小雨”中的“竟然”二字是針對“ ”而言的。

　　4．⑦段“冬雨不是老皇歷，老皇歷有些頁碼念不得了”中的“老皇歷”是指；“老皇歷有些頁碼念不得了”的特殊含義是

　　5．本文和課文《濟南的冬天》描繪的都是我國北方冬天的景色，一是寫冬天的雨，一是寫冬天的雪。但二者所表達的感情，又有所不同。請你將不同處指出來。

　　6、對加線句子理解不正確的是（）

　　A、句子中的每一個季節前都有一個形容詞，突出了各自的特點。

　　B、這里的春夏秋冬并非是指自然界的季節。

　　C、表現了人們的熱情和對火熱生活的向往。

　　D、冬天縮短，春天提前是事實；夏天和秋天延長是想象，所以有“似乎”。

　　7、語言之美，有的是使用了某種修辭，有的是是用來某種句式，有的是使用了優美的詞語。請你也用美的語言描繪一下你平常見到的雨景，30字左右。

　　參考答案：

　　1．聽視觸霧樹木人

　　2．略

　　3．北國的冬不就是下雪的季節嗎？

　　4．北國的冬本是下雪的陳舊的觀念已經不能適應生活實際了。（意思對即可）

　　5．本文主要贊揚了冬雨，冬雨是“春的急先鋒，春的精靈”，贊揚冬雨給大地帶來了勃勃生機。而課文通過寫濟南“溫晴”的特征，抒發了熱愛祖國河山之情。

　　6、D

　　7、下雨天，那淅淅瀝瀝的小雨，打在窗戶上，像在奏一篇優美的樂章。時而調皮地在地面上吐著水泡，時而去小河上逗著魚兒，時而編織起一片晶瑩的珠簾。這美妙的雨。

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