摔琴閱讀題附答案

摔琴閱讀題附答案

　　音樂(lè)家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。以下是小編為大家分享的摔琴閱讀題附答案，歡迎借鑒！

　　摔琴閱讀題附答案 1

　　摔琴

　　這個(gè)故事發(fā)生在很久以前的歐洲。

　　有一次，一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說(shuō)，他的小提琴價(jià)值五千元。有一些聽(tīng)眾簡(jiǎn)直驚呆了。為了想看一看這高貴的樂(lè)(lè yuè)器，聽(tīng)一聽(tīng)它的妙音，他們也跟著音樂(lè)愛(ài)好者蜂擁(yōng yīng)而來(lái)。

　　高朋滿座，演奏家開(kāi)始演奏了，那引人注目的小提琴發(fā)出異常美妙的音樂(lè)，使聽(tīng)眾如醉如癡

　　一曲臨終(shēng zhōng)，余音裊裊，正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂(lè)器的魅力的時(shí)候，音樂(lè)家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。

　　頓時(shí)，四座震驚。

　　音樂(lè)會(huì)主持人立刻跑出來(lái)，宣布道：各位，請(qǐng)靜一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音樂(lè)家為什么這么做，這個(gè)嘛，各位都是清楚的。現(xiàn)在，要用真正的，價(jià)值五千元的小提琴演秦了。于是演奏者再度登場(chǎng)，那和剛才差(chā chà chāi)不多美妙的樂(lè)音，悠然而起

　　這時(shí)，觀眾再也不去注意樂(lè)器的價(jià)格，而專心欣賞演奏者的技藝了。

　　閱讀題：

　　1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的'讀音，用___表示。

　　2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　異常 美妙 珍貴 驚嘆

　　3.聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。

　　①引人注目：_____________________

　　②技藝：_____________________

　　4.根據(jù)短文內(nèi)容填空

　　①聽(tīng)眾簡(jiǎn)直驚呆了是因?yàn)開(kāi)________________

　　②不少人驚嘆的是_________________

　　③四座震驚是因?yàn)開(kāi)________________

　　④聽(tīng)眾開(kāi)始是為了____而看演奏家演出，后來(lái)是為了_________而看演出。

　　5.聯(lián)系上下文理解句子，并填空。

　　①音樂(lè)家為什么這么做，這個(gè)嘛，各位清楚。

　　音樂(lè)家之所以要這么做，是要告訴人們：對(duì)演奏者來(lái)說(shuō)，__是決定演奏效果的關(guān)鍵;教育人們：作為聽(tīng)眾，_____是最主要的。

　　②于是演奏者再度登場(chǎng)，那和剛才差不多美妙樂(lè)音，悠然而起

　　A.剛才演奏用的是_____這把琴;悠然而起的樂(lè)音是用____這把琴演奏的。

　　B.這句話中，___這個(gè)詞表現(xiàn)了演奏的效果;___這個(gè)詞表明了用這兩把琴演奏效果的比較。

　　參考答案：

　　1.樂(lè)(yuè) 擁(yōng) 終(zhōng) 差(chà)

　　2.略

　　3.①特別吸引人們的注意。 ②演奏的技巧和藝術(shù)。

　　4.①小提琴手的小提琴價(jià)值五千元

　　②小提琴發(fā)出異常美妙的音樂(lè)

　　③音樂(lè)家突然把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。

　　④看五千元的小提琴 欣賞演奏者的技藝

　　5.①演奏的技藝 欣賞演奏者的技藝

　　②A.價(jià)值一元六角五分 價(jià)值五千元

　　B.美妙 差不多

　　摔琴閱讀題附答案 2

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　1. 給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“___”表示。

　　樂(lè)（yuè） 擁（yōng） 終（zhōng） 差（chà）

　　2. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　異常——特別

　　美妙——美好

　　珍貴——寶貴

　　驚嘆——驚訝

　　詞語(yǔ)理解

　　聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。

　　引人注目：特別吸引人們的注意。

　　技藝：演奏的技巧和藝術(shù)。

　　內(nèi)容填空

　　根據(jù)短文內(nèi)容填空。

　　“聽(tīng)眾簡(jiǎn)直驚呆了”是因?yàn)樾√崆偈值腵小提琴價(jià)值五千元。

　　“不少人驚嘆”的是小提琴發(fā)出異常美妙的音樂(lè)。

　　“四座震驚”是因?yàn)橐魳?lè)家突然把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。

　　聽(tīng)眾開(kāi)始是為了看五千元的小提琴而看演奏家演出，后來(lái)是為了欣賞演奏者的技藝而看演出。

　　句子理解

　　聯(lián)系上下文理解句子，并填空。

　　“音樂(lè)家為什么這么做，這個(gè)嘛，各位清楚。”音樂(lè)家之所以要這么做，是要告訴人們：對(duì)演奏者來(lái)說(shuō)，演奏的技藝是決定演奏效果的關(guān)鍵；教育人們：作為聽(tīng)眾，欣賞演奏者的技藝是最主要的。

　　“于是演奏者再度登場(chǎng)，那和剛才差不多美妙樂(lè)音，悠然而起……”

　　A. “剛才”演奏用的是價(jià)值一元六角五分這把琴；“悠然而起”的樂(lè)音是用價(jià)值五千元這把琴演奏的 。

　　B. 這句話中，“美妙”這個(gè)詞表現(xiàn)了演奏的效果；“差不多”這個(gè)詞表明了用這兩把琴演奏效果的比較 。

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