六年級(jí)上冊(cè)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊(cè)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張，希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)。
作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣，那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺(jué)得發(fā)怵甚至痛苦，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂(lè)的事情。為什么會(huì)這樣呢？我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為讀書(shū)而讀書(shū)，學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，求個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好學(xué)校將來(lái)有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會(huì)大了。
作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過(guò)程中我們會(huì)漸漸體會(huì)到知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣，它祛除了我們的`愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來(lái)做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，才能體會(huì)到陶淵明所說(shuō)的：讀書(shū)不求甚解，每有會(huì)意，必廢寢忘食的樂(lè)趣了。這就是學(xué)習(xí)的無(wú)尚樂(lè)趣，也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂(lè)趣。
我的演講完了，謝謝大家。
最后祝大家：學(xué)習(xí)快樂(lè)。
六年級(jí)上冊(cè)演講稿2
大家好！
當(dāng)花朵抬起頭，展開(kāi)甜美的笑臉，說(shuō)出感激的話語(yǔ)時(shí)，那是對(duì)滋潤(rùn)它的雨露的感激。白云飛揚(yáng)，畫(huà)出一幅感恩的圖畫(huà)，是白云對(duì)哺育它們的'藍(lán)天的感恩。
我們生活在一個(gè)溫暖的世界里，我們可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)感人的故事中生與死之間產(chǎn)生的愛(ài)。但是父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流一樣流進(jìn)我們的心里。父母不僅給了我們生命，也為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。我是個(gè)幸運(yùn)的人。我有父母的愛(ài)，像春天一樣甜蜜，像大海一樣寬廣。
“感恩節(jié)”是一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的詞。很好理解。它伴隨人一生。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始感激我們的父母。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。父母從不向孩子要求任何東西。父母最偉大，但也最容易滿足。他們從不需要太多。我們一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓他們感到溫暖。讓我們感激父母，給他們更多的包容和理解，給他們更多的安慰和鼓勵(lì)。他們進(jìn)門(mén)的時(shí)候給他們一杯熱茶，讓他們感受到來(lái)自我們的溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái)。感謝父母。
謝謝。
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