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    家長工作心得體會

    時(shí)間:2021-04-12 12:29:03 心得體會 我要投稿

    家長工作心得體會

      心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。下面是關(guān)于家長工作心得體會的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    家長工作心得體會

      家長工作心得體會1

      體會經(jīng)驗(yàn)交流 家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子。因此,家長工作便成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾M成部分,增強(qiáng)教師與家長的溝通藝術(shù)是做好家長工作的保障,現(xiàn)結(jié)合本班家長工作的情況與特點(diǎn),談一談自己的幾點(diǎn)做法與體會:

      一、 充分的,必要與非必要的互動(dòng)

      所謂互動(dòng)想必大家都知道,是交流與溝通,那什么是必要與非必要呢?除了日常與家長之間關(guān)于孩子的交流,包括離園時(shí)的交談,各種活動(dòng)時(shí)候的交流等。更有必要的是,采用多種方式、經(jīng)常性地與家長交流,可以用飛信、QQ、電話、短信、E—mile等等等等。用不同的工具在不同的時(shí)間接觸家長,即使節(jié)假日孩子在家,我們心中也要時(shí)刻裝著孩子,經(jīng)常在QQ上聊聊天,問候問候,做到隨時(shí)與家長孩子保持聯(lián)系,不因節(jié)假日而疏遠(yuǎn)了。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念與家長觀念

      利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師研讀《綱要》“組織與實(shí)施”。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題。一切為了孩子,在爭取家長的支持、理解與合作的同時(shí)。讓家長也能學(xué)會“移情”,站在幼兒的角度思考問題,深刻了解幼兒所需要的以及幼兒的想法與感受。

      三、 必要的說話技巧

      俗話說“一句話十樣說,話不投機(jī)半句多”,同樣的一個(gè)意思,用不同的措辭來表達(dá),會得出不一樣的成果。在與家長的接觸交談中,特別注意講求技巧。例如;孩子犯了過錯(cuò),不是直接找家長告狀,而是像嘮家常般先說說孩子平時(shí)的情況以及長處與提高,再對孩子的缺陷提出建議,讓家長了解老師的心意。做為一名幼兒教師還應(yīng)以一種平等、友好的心態(tài)來對待每一位家長,將家長視為朋友,虛心聽取家長的建議,樂意與家長交談,讓教師與家長關(guān)系變得比較融洽。如對愛挑剔的家長,要以細(xì)致的耐心來對待家長的挑剔,以積極的態(tài)度與方法來改變家長的埋怨。

      四、 讓家長也充滿著童心

      適當(dāng)?shù)陌鸭议L當(dāng)初大孩子,增強(qiáng)家長參加配合各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,比如有些家長覺得活動(dòng)麻煩繁瑣,而不愿意參加,教師可以用較為輕松的語氣告知幼兒:“要批評XXX的爸爸了,這么不積極。”這時(shí)候,幼兒肯定不愿意自己的父母被老師批評了,從而鼓動(dòng)父母積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。又或者,在家長工作做得好時(shí),在班級里表揚(yáng)幼兒,獎(jiǎng)勵(lì)貼貼紙小果果等措施,讓幼兒覺得我的爸爸媽媽是最棒的,同時(shí)也賦予了家長做成事的極大自豪感。

      另外可以評選好家長,以點(diǎn)帶面發(fā)揮榜樣作用,讓更多家長能感受到家校合作的重要性。 家長工作是一門藝術(shù),教師能否做好家長工作直接影響到孩子的發(fā)展。幼兒教育只有通過家園配合,才能有效的提高保教工作的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在以后的工作中我們還將繼續(xù)努力,尋找家長工作的各種有效途徑,探索一些新的方法,使我們班的家長工作更上一個(gè)新臺階。

      家長工作心得體會2

      家長是孩子的第一任老師,孩子的成長時(shí)刻離不開家長的教育,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對孩子都有著言傳身教、陶冶性情與潛移默化的作用!队變簣@工作規(guī)程》中指出:"幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)"。的'確,只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作多年來,我們遇到的家長形形色色,一個(gè)班里的家長也各有不同,而做好家長工作就使我們成功了一大半,通過學(xué)習(xí)"相逢是首歌"這篇文章,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做好找家長工作。

      打造家園對話平臺,完善家園溝通機(jī)制,建構(gòu)家長資源與幼兒園教學(xué)的生態(tài)互動(dòng)關(guān)系,有賴于家園之間的平等對話與有效溝通。教師一方面要傾聽家長的聲音,采納家長的合理建議;另一方面也要加強(qiáng)對家長的引導(dǎo),轉(zhuǎn)變家長的錯(cuò)誤觀念, 提高家長的認(rèn)識。二者同等重要,不可偏廢。班級家園聯(lián)系是必有的特色,使家長能了解幼兒,了解老師的工作。

      為了與家長平等對話與有效溝通, 我們著力打造家園對話平臺, 努力完善家園溝通機(jī)制。除了一些傳統(tǒng)的、常規(guī)的家園溝通方式外,網(wǎng)絡(luò)以其及時(shí)性、開放性、平等性、交互性與共享性等特點(diǎn),以及讓使用者自由展現(xiàn)其思想與個(gè)性的功能,成為當(dāng)今信息社會家園對話、溝通、互動(dòng)的最佳平臺。幼兒園教師在教學(xué)中需要家長協(xié)助、支持的事務(wù)也可以通過班級博客予以發(fā)布,對于家長的育兒經(jīng)驗(yàn)或錯(cuò)誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討,這同樣能夠達(dá)到方便家園自由對話、溝通的目的。

      家長也是各種各樣的,對于不同的家長應(yīng)采用不同的形式,特別對于一些比較難弄的家長,教師要一定記住,我們是服務(wù)于家長,退一步海闊天空?梢岳冒嗉壊┛蚎Q聊天對一些家長對幼兒園的一些想法進(jìn)行溝通、解釋。

      家長會,是一個(gè)古老的課題,而如何把家長會開活,則是一個(gè)嶄新的課題。家長會是每個(gè)班開學(xué)必不可少的內(nèi)容,可以開展家長沙龍等形式。期末家長會也是一個(gè)大課題,教師可以用匯報(bào)的形式,讓家長從中找出不足,對癥下藥,也從中看出孩子的進(jìn)步。家長開放日,親子活動(dòng)也是一個(gè)深受家長喜歡的活動(dòng),把工作全天向家長開放,家長可以了解孩子一天的活動(dòng),讓家長看了放心。

      總之,家長工作是一門藝術(shù),需要我們教師進(jìn)一步探討研究,充分發(fā)揮家長資源,使幼兒教育達(dá)到最佳效果。

      家長工作心得體會3

      "父母是孩子的第一任教師"、"家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)校",家庭教育的重要性越來越被重視,為孩子的教育許多家長可謂動(dòng)足腦筋。但在實(shí)際生活中,還是有很多年輕的父母忽略了孩子教育,特別是在農(nóng)村,同樣是獨(dú)生子女的爸爸媽媽,從小被家長寵愛,因此,當(dāng)孩子出生后,由于缺乏家庭責(zé)任感,他們把孩子全權(quán)交給了爺爺奶奶,而那些相對還比較年輕的祖輩們也樂此不疲,當(dāng)活動(dòng)需要爸爸媽媽配合時(shí),爺爺奶奶也都以他們忙來搪塞,但真正出現(xiàn)問題時(shí),年輕的家長總喜歡把問題歸結(jié)于教師,殊不知現(xiàn)在的教育需要的是家園的配合、社會的共同努力。如小班新生,我們從與家長的交流中得知95%的孩子由祖輩帶著,70%晚上都跟祖輩睡覺,其中每天給孩子的講故事、交流的微乎其微。那么爸爸媽媽們在做什么?玩電腦、打牌、上夜班(大部分)、外面玩。還不乏長期不回家的。于是,把家長分成三類,開展針對性的家長工作。

      1、重視、積極型。此類家長的育兒觀念,我們可以從孩子的著裝、談吐等方面就能直接感受到,他們會主動(dòng)與教師交流,商討孩子教育的點(diǎn)滴,會把孩子的進(jìn)步與不足及時(shí)與教師溝通,達(dá)成教育的一致。對幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)能表現(xiàn)出積極的態(tài)度,還會出謀劃策參與班級管理。對于這種家長,我們以委以重任,如班級家委會主任、園家委會成員等職務(wù),讓他們充分發(fā)揮家長職能,讓他們成為教育的支持者、宣傳者。

      2、淡然、一般型。此類家長屬于慢熱型,他們中一部分比較內(nèi)向不善交流,一部分由于工作確實(shí)忙無法脫身,往往認(rèn)為把孩子交給老師就可以了,孩子的基本情況也都是在老師不停的問訊中了解到的。對于這些家長,我們采用積極、主動(dòng)的態(tài)度,隨時(shí)與他們溝通孩子的教育問題,聊聊家庭情況等等,讓他們逐步敞開胸懷,放下工作加入到班級管理中來,長此以往,他們將會成為很好的朋友、有力的支撐者。

      3、漠不關(guān)心型。此類家長往往是集寵愛于一身,祖輩也特別能干,所有的事情都不需要操心,因此,這些家庭的孩子往往畏縮、缺乏自信,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),家長比較沖動(dòng)。對于他們,我們需要的是耐心,首先是耐心做好祖輩工作,讓他們逐步放手。其次是耐心做好年輕家長的思想工作,從根本上轉(zhuǎn)變他們的觀念,幫助他們樹立正確的育兒觀。最后是耐心教育他們的孩子,讓他們在孩子的進(jìn)步中感悟教育的重要性。除此之外,我們還要認(rèn)真做好家訪工作,從行動(dòng)上得到家長的理解、支持。

      家長工作,是一項(xiàng)具體工程,只有認(rèn)真、細(xì)致的做好家長工作,我們的家長將成為教育工作中有力的支持者、合作者。

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