簡(jiǎn)介： ppt制作 Unit 4 Why don’t you talk to your parents? What’s wrong with the girl? She’s too stressed out.What should she do? Can you give her some advice? . 上傳者：hnwanggf
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簡(jiǎn)介： ppt制作 該課件內(nèi)容豐富，知識(shí)點(diǎn)全面，圖片有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，總結(jié)到位，很實(shí)用。. 上傳者：sunny1988 「下載次數(shù)：1351」
Unit 4 why dont you talk to your parents Section A
簡(jiǎn)介： ppt制作 課件包含聽(tīng)力，，，， 圖片等內(nèi)容，，，， 課件清晰，，，，緊貼課本內(nèi)容。. 上傳者：Monica10268 「下載次數(shù)：979」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 七年級(jí)上學(xué)期Unit4 Where's my schoolbag sectionA 課件. 上傳者：lapzjf 「下載次數(shù)：713」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 本單元主要內(nèi)容是談?wù)撐锲返乃谖恢茫ㄟ^(guò)這一話題，訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本技能，讓學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)物品的位置，學(xué)習(xí)一些物品的單詞，及方位介詞 on , in , under ,behind 等的用法；使學(xué)生學(xué)會(huì)基本句型 “Where’s …? It’s …”及“Where're …? They're …”，進(jìn)一步體會(huì)“Where…? Yes／No”疑問(wèn)句的用法；學(xué)會(huì)運(yùn)用方位介詞"on／in／under／behind／next to"表達(dá)物品的位置。理解連詞and在句子中的用法。通過(guò)以上幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用聽(tīng)關(guān)鍵詞、推測(cè)詞意的學(xué)習(xí)策略，識(shí)別不同物品的位置；既能促使學(xué)生了解自己的家居環(huán)境，熱愛(ài)自己的家，又能促使學(xué)生通過(guò)想象設(shè)計(jì)自己理想中的房間。本單元與第五單元銜接緊密：由本單元“Is／Are …?”的學(xué)習(xí)過(guò)渡到第五單元“Do …?”的學(xué)習(xí)。使學(xué)生養(yǎng)成干凈、整潔、合理擺放物品的好習(xí)慣。. 上傳者：lhj020109 「下載次數(shù)：767」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 此課件貼近學(xué)生生活實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，學(xué)生會(huì)非常高的。. 上傳者：421363776 「下載次數(shù)：830」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 Objectives To learn to discuss preferences and make comparison 學(xué)習(xí)討論用形容詞討論外觀并作比較 To learn to understand and use superlatives with –(i)est, the most 理解和運(yùn)用最高級(jí) To learn to understand and use irregular comparisons good, better, the best, bad, worse, the worst 理解并運(yùn)用以下次的不規(guī)則變化 . 上傳者：chaoyun710 「下載次數(shù)：1407」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 這篇課件，生動(dòng)有趣哦,這的大家參考，希望多提意見(jiàn)勒，很好的課件（courseware）是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件. 上傳者：lixunming 「下載次數(shù)：457」
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