簡介： ppt制作 同一道題用兩種方法計算。先用湊十法把兩位數個位上的數湊成整十，再加余下的數；也可把個位上的數先相加，然后再與整十數相加。
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1、在具體情境中，進一步體會加法的意義，感受數學與生活的聯系。
2、探索并掌握兩位數加兩位數（不進位）的計算方法，并能正確進行計算，體 會算法多樣化。
3、在用計數器、小棒解釋結果的過程中學習用豎式計算的方法，拓 寬數的計算的認識渠道。
4、培養學生提出問題、解決問題的意識和能力。. 上傳者：xm2203 「下載次數：0」
兩位數加兩位數 進位加法
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兩位數加兩位數（進位）
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兩位數加兩位數
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兩位數加一位數（進位）
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兩位數加一位數的進位加法
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兩位數加一位數進位加法 慶六一聯歡會智力大闖關
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兩位數加兩位數
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兩位數加兩位數(進位)
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兩位數加兩位數(進位加)
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