手捧空花盆的孩子(人教版 一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件)

   上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡(jiǎn)介：老國(guó)王用什么方法選擇自己的繼承人?

國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)了一粒花籽，讓他們種在自己的花盆里。三個(gè)月后，國(guó)王將根據(jù)種花的成績(jī)來挑選未來的國(guó)王。

花盆圖片欣賞

我能行：讀詞語(yǔ)

我會(huì)寫

用詞比較

寫一寫，說一說

討論：

國(guó)王為什么要選手捧空花盆的孩子做繼承人呢？

 「下載次數(shù)：543」

   上傳者：cybdtxx cybdtxx@163.com 簡(jiǎn)介：這是本人上課時(shí)用的課件，比較簡(jiǎn)單實(shí)用。而且效果較好。 「下載次數(shù)：573」

   上傳者：jinhong yjh4208@163.com 簡(jiǎn)介：本課件體現(xiàn)新課標(biāo)精神，新穎、活潑、形象、生動(dòng)。 「下載次數(shù)：535」

   上傳者：txxxlxy txxxlxy@126.com 簡(jiǎn)介：說明：1、本課件是基于輔助課堂教學(xué)目的而設(shè)計(jì)。是根據(jù)語(yǔ)文出版社S版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 《手捧空花盆的孩子》而進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計(jì)，因?yàn)樾�學(xué)生對(duì)具體的形象的可感的畫面較為感興趣，而對(duì)抽象的文字的內(nèi)容略難留下深刻印象。本課件就是為解決這些問題而設(shè)計(jì)。 2、本課件采用蒙泰瑤光軟件開發(fā)，并采用了交互技術(shù)，使用本課件的交互性很強(qiáng)。 3、本課件使用環(huán)境是WINDOWS環(huán)境，在98版及以上使用，使用時(shí)直接雙擊執(zhí)行文件“手 捧空花盆的孩子”即可運(yùn)行。不需要第三方插件。 「下載次數(shù)：644」

   作者：鄭偉 13959110342@fj172.com 作者單位：臺(tái)五小 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：1048」

   作者：小芬 tushuguan9@tom.com 作者單位：勤徑學(xué)校 簡(jiǎn)介：適用于二年級(jí)上冊(cè) 「下載次數(shù)：1056」

   作者：zyc 作者單位：無 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：722」

   作者：韓志鳳 hanzhifeng@xsedu.zj.cn 作者單位：浙江省蕭山區(qū)勁松小學(xué) 簡(jiǎn)介：此課件我在區(qū)新課程巡禮中用過，為第二課時(shí)課件，很實(shí)用。 使用authorware制作，請(qǐng)將課件拷到authorware安裝目錄下再打開 「下載次數(shù)：861」

   作者：張群英 t118_016@hyedu.net 作者單位：海鹽元通中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：這個(gè)課件不錯(cuò)啊，很實(shí)用的！ 「下載次數(shù)：977」

   適用年級(jí)： 一年級(jí)　 　制作平臺(tái)： FLASH　 課件作者： 曾正敏 　 電子郵件： zzm2@china.com　 作者單位： 龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)　  「下載次數(shù)：37676」