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李白《送友人》原文、注釋、賞析
李白《送友人》原文、注釋、賞析1
【原文賞析】
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
注釋
１、郭：城墻外的墻，指城外。
２、蓬：草名，枯后隨風(fēng)飄蕩，這里喻友人。
３、茲：現(xiàn)在。
４、班：分別。
翻譯
青山橫臥在城郭的北面，白水泱泱地環(huán)繞著東城。在此我們一道握手言別，你象蓬草飄泊萬(wàn)里遠(yuǎn)征。
游子心思恰似天上浮云，夕陽(yáng)余暉可比難舍友情。頻頻揮手作別從此離去，馬兒也為惜別聲聲嘶鳴……
賞析
這是首送別詩(shī)，充滿詩(shī)情畫(huà)意。首聯(lián)工對(duì)，寫(xiě)得別開(kāi)生面。先寫(xiě)作別處的山水：青山橫亙外城之北，白水環(huán)繞東城潺流。此兩句以“青山”對(duì)“白水”，“北郭”對(duì)“東城”。“青”、“白”相間，色彩明麗。“橫”字刻出山之靜態(tài)，“繞”字畫(huà)出水之動(dòng)態(tài)。如此描摹，揮灑自如，秀麗清新。中間二聯(lián)切題，寫(xiě)分手時(shí)的離情別緒。前兩句寫(xiě)對(duì)朋友飄泊生涯的`關(guān)切，落筆如行云流水，舒暢自然。后兩句寫(xiě)依依惜別的心情，巧妙地以“浮云”、“落日”作比，來(lái)表明心意。寫(xiě)得有景有情，情景交融。尾聯(lián)更進(jìn)一層，抒發(fā)難舍難分的情緒。化用：《詩(shī)經(jīng)·小雅·車攻》“蕭蕭?cǎi)R鳴”句，嵌入“班”字，寫(xiě)出馬猶不愿離群，何況人乎？烘出繾綣情誼，真是鬼斧神工。
詩(shī)寫(xiě)得新穎別致，豐采殊異。色彩鮮艷，語(yǔ)言流暢，情意宛轉(zhuǎn)含蓄，自然美與人情美水乳交融，別是一番風(fēng)味。
李白《送友人》原文、注釋、賞析2
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
注釋：
1、郭：外城。北郭：即指城北。
2 、孤蓬：蓬草秋枯根斷，隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)不定，喻游子只身飄零，行止無(wú)定。“孤”字下得凄苦。
3、 “浮云”二句：王琦曰：“浮云一往而無(wú)定跡，故以比游子之意；落日銜山而不遽去，故以比故人之情。”（《李太白全集》卷十八）
4、蕭蕭：馬嘶鳴聲。班馬：離群之馬。
賞析：
此詩(shī)上四敘送別之地，下四言送友之情，不事雕琢，全出自然，語(yǔ)淺情深，新穎別致。作者將我國(guó)羈旅離別詩(shī)所用傳統(tǒng)語(yǔ)匯，如“孤蓬”、“浮云”、“游子”、“落日”、“班馬”等集中于一首詩(shī)中，把這些傳統(tǒng)語(yǔ)匯所包含的傳統(tǒng)形象，聚焦般地呈現(xiàn)在讀者面前，從而大大地增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力和感染力。唐汝詢?cè)u(píng)此詩(shī)曰：“即分離之地，而敘景以發(fā)端，念行邁之遙，而計(jì)程以興慨。游子之意，飄若浮云；故人之情，獨(dú)悲落日，行者無(wú)定居者難忘也。而揮手就道，不復(fù)能留，唯聞斑（班）馬之聲而已。黯然銷魂之思，見(jiàn)于言外。”（《唐詩(shī)解》卷三十三）
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