家訓家風的故事15篇(推薦)
家訓家風的故事1
家風像一位老師，教會我們做人的道理;家風像一位朋友，隨時幫助著我們;家風像一本書，傳授我們知識……優良的家風讓我們從一個21世紀“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，變成一個勇于承擔責任的好孩子。
以前的我總是不守時，總要讓人等我五六分鐘才行�，F在的我誠實守信，當然，這是有原因的`。
每次和別人約定出行時間，我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是說：“這樣別人才不會等我們。”有一次，我開玩笑地說：“寧教我等天下人，勿教天下人等我。“但是久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣。
當我撿到50元錢，面臨著道德難題時，家風像一位老師，提醒著我。這時我猛然想起媽媽曾告誡我的話：“撿到了錢要拾金不昧地交給老師�！蔽医K于鼓起勇氣，把錢交給老師。當老師表揚我時，我才真正懂得拾金不昧的真正含義。
父母的一些行為總能影響我們，優良的品質就是從中培養出來的。這就是我家的家風，優良的家風家風家訓小故事作文精選家風家訓小故事作文精選。
家訓家風的故事2
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”
我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演義》《明朝那些事兒》
《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢?這與我家的家風是密不可分的。
我家的書櫥里的書，有的是爺爺的手抄本。爺爺小時候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年，爺爺上不起學，家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說：“只有在書中，才能到找那份致遠的寧靜”。
我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人;一說謊鼻子就變長的皮諾曹;堅強勇敢，對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的`班超;替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書伴隨我的成長，讓我在知識的海洋中遨游!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勒學早，白發方悔讀書遲”!
我們家的生活離不開書，我要將家風深深地烙印在心中，伴著家風共同成長，共同飛翔!
家訓家風的故事3
小時候，我爸經常給我講一個故事——孔融讓梨，第一次他說這個故事的時候，我感覺新鮮極了，聽得津津有味。過了幾個月，爸爸把這個故事又給我講了一遍，這次沒有了新鮮，我心里默默的嘀咕，這個故事不是和我講過嗎？過了一段時間，爸爸空閑下來又重復了這個故事，這次爸爸剛剛開了口，我就搶著說，“我知道，我知道……”接著我就搶先把這個故事給講了。第四次，爸爸說還要和我講“孔融讓梨”的故事，我不開心極了，開始反對著說：“爸，這個故事你都和我講好多次了，你不能換個其他故事和我講嗎？”爸爸聽出了我的不耐煩，說：“妞，你知道這個故事是什么嗎？這個故事就是你要記住的一輩子的道理，也是咱家要記住一輩子的道理�。∵@個故事告訴我們的是，人要懂得謙讓，要懂得禮貌，愛家人，愛師長�！�
現在我慢慢的長大了，也開始懵懂的明白，這也許就是我們家的家風吧，爸爸是個農村人，沒讀過什么書，肚里的“墨水”不多，也說不出什么大道理的話，就是想用這小小的故事告訴我最嚴謹的家風，引導著我慢慢的成長。
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的.贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對于陡崖的謙讓。
要學會謙讓，謙讓是一種品質。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對于生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。
在我們家，生活中爸爸媽媽也總是用實際行動來詮釋著“孔融讓梨”，有一次，在北京上班的表姐從北京帶來了一只正宗的北京烤鴨，晚飯的時候，剛剛熱好的烤鴨，一股香氣撲鼻而來，我迫不及待的拿起了筷子，伸手就要夾起一大塊，媽媽連忙說：“你爸爸馬上就要回來了，再等一會，再等一會�！焙貌蝗菀祝职纸K于回家了，媽媽忙夾起最大的一塊放到爸爸的碗里，“趕緊吃，趕緊吃，嘗嘗什么味道。”爸爸連忙把烤鴨夾到我碗里，說：“我們家垚垚啊，還在長身體，最累了，來，你先吃塊最大的，盤子里還有呢�！笨吹桨职謰寢屩t讓的樣子，我愧疚極了，夾起自己碗里熱騰騰的烤鴨，放在爺爺的面前，說：“爺爺，你快吃，這是從北京帶來的，可好吃了。”爸爸媽媽看到我的舉動，會心的笑了起來。
在我們家，沒有什么大道理的家訓，也沒有什么嚴謹的家規，但是有一個溫馨又溫暖的家風，但是這些足以影響我一生，讓我學習一生。也讓我銘記一生。
家訓家風的故事4
我們家是一個四世同堂的大家庭，從小父母就教育我要尊敬長輩。如今我的孩子也漸漸長大懂事了，在日常的生活中，我總是會提醒他長輩們為生活打拼不易以及他們為我們的成長付出的寶貴精力。因此，孩子雖然是生長在“4+2”的環境下，享受著獨苗的待遇，但是他還是很懂事，聽長輩的話，不會驕橫無理。
我的祖母已經87高齡了，一天我開車去接祖母出來，打算帶她在公園逛逛，在路上我問兒子：“你覺得人最重要的是什么?”他說：“生命呀!”我順勢說：“生命是很重要，生命也很寶貴，所以我們在短暫的'一生中要學會珍惜。比如，珍惜與家人在一起的機會�！眱鹤訑蒯斀罔F地說：“對，所以今天帶曾祖母出來逛逛，我們要孝敬長輩�！钡搅斯珗@，我把輪椅從車上拿下來，讓祖母坐上，兒子馬上說：“媽媽您辛苦了，讓我推老太太吧!”有坡度的地方，我想幫忙，小家伙說：“我行的�！彼懔藙牛∧槂簼q得通紅，嘴里還喊著“加油”。
其實我們一直在提倡和諧社會，不也正是需要“孝心”這股正能量嗎?從小事做起，讓“孝心”傳遞，構建一個由溫馨溫暖的家庭組成的社會，這就是和諧。
家訓家風的故事5
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰升為營長、師長，后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。
1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的`吉鴻昌說："當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發財。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。
吉鴻昌父親病逝后，他把"做官不許發財"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說："我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。" 吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對投降政策，奮起抗日。遭國民黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。
家訓家風的故事6
家和萬事興，是我們家的家風。它主要的意思是“家和”，代表一個家庭和睦，家人幸福安康�！叭f事興”是事業、家庭、生活等樣樣美好�？梢哉f，“萬事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果，心里甜滋滋的。首先，先來做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學習、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡單，我不一會兒就做好幾個。接下來，我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實，餑餑就是饅頭，只不過奶奶家都叫餑餑而已�！按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜�'餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時，要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮！或許就是祝我們來年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣力。一個個雪白的餃子服服帖帖地排著隊，等待著跳進鍋里好好地洗一個熱水澡呢！
當最后一道菜上桌后，年夜飯就開始。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福�。�
家和萬事興，是多么普通而又與眾不同的家風啊，因為它飽含著我們對家人的祝福和對祖國的希望！
家訓家風的故事7
什么是家風?家風就是一個家庭的素質和教養，有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。它是一個家或家族世代相傳的道德準則和處世方法。好的家風，是一代又一代人健康成長的保證，是我們立身做人的行為準則，是推動社會文明進步的正能量。我的家風是什么?我仔細思考了下，自我懂事起，父母向我栓釋了我家的家風，正是他們的實際行動，不管是上學也好、當兵也好、工作也好以及成家立業也好，都在時時刻刻影響著我。
自我出生那年起，爺爺的心臟就不好，奶奶一個人無法照顧爺爺，又因為爸爸的兄弟長期出門在外，所以照顧爺爺就自然而然的成了他的責任。白天爸爸上班媽媽去照顧，晚上爸爸就要陪爺爺睡覺。因為爺爺半夜老是咳嗽喝水，也因這個爸爸老是睡不著覺，但他沒有埋怨還是盡心盡力的照顧。每到過節爸爸放假時，他總是要帶著爺爺到外面轉轉，呼吸新鮮空氣，雖然有點麻煩，但爸爸希望多看到一點爺爺的笑容。中午爺爺總是要睡上一個午覺，爸爸總是叮囑我要給爺爺不時地往上蓋蓋被子，以免著涼。雖然簡單的一個叮囑、一個動作，但透漏出爸爸對爺爺不善言語而又細膩的愛。
現在我的父親不在了，母親已經年過80，“一個小小的問候對父母來說是一份大大的愛”這句話在我心底里扎下了根，從小的熏陶也讓我學會了孝。我不善言語，也不會對父母說什么甜言蜜語，雖然我現在有自己的家庭和事業，但我一直接堅持著�；丶铱纯�，陪母親聊聊天，給母親做頓飯，因為我知道小時候的我只有父母，而現在父母只有我們。
只是吃完飯后洗洗碗筷，睡完覺后疊疊被子，自己的衣服自己洗自己的事情自己做。現在的我只有父母，以后的父母只有我們，現在用成績報答他們，以后用愛報答他們，讓他們過上簡單而又幸福的生活。
母親時常教導我知恩圖報。以前小的時候，家里生活條件不好，都是靠身邊的街坊鄰里幫助，當時小沒有感覺到什么，但是母親確對以前受過的恩惠十分的上心，時常叮囑我要懂得知恩圖報，尤其當我參加工作以后，家里的條件也越來越好，母親仍然不忘當年的街坊鄰里對我家的幫助，逢年過節讓我拎著大包小包一個個去看望，母親曾對我說過：“一村人就是一家人，雖然人家不望著我們感恩回報，但常懷一顆感恩之心，自己就活得輕松，愉快、踏實�！笔前�，其實感恩無處不在，無時不在，我們要感恩的不僅是父母、親朋好友、老師、同事，還有更多的曾經幫助過的那些人。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們的一切;常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對需要幫助的'人伸出援手而不求回報。
“浪費無底洞，坐吃要山空”、“粗茶淡飯、細水長流”是母親時常講的一些諺語。父母穿的衣服基本是我和姐姐買，因多年來他們形成節儉習慣，認為不破不漏就行，不必有多好，干凈就行，有時我們不穿的還拿去穿，說是扔了可惜。用破了的床單、被套，母親“改造”后繼續用。一天吃不完的飯菜，第二天接著吃……我對父母說：如今家里生活條件好了，該是享受的時候，不要過多節約，該穿該吃的都不缺。但他們仍然很節儉。回想父母從有了我們幾個小孩開始，當時家里條件不好，如果不靠勤勞、節儉，父母拿什么來養我們。
父母用“遠親不如近鄰”來教育我們和鄰居要和睦相處，鄰居與我們抬頭不見低頭見，如果能做到相互關心，相互諒解，那就給自己和他人都創造了良好的生活環境。記得小時候我十分的愛玩，中午街坊鄰里都在午休我仍在面大呼小叫玩的不亦樂乎，父親知道了怕我影響別人休息，因這事專門對我進行了教育。
我謹記父親的教導，我與同事、朋友、同學、戰友們接觸，我們互相尊重、互相關心，只要有機會在一塊都有講不完的話，說不完的家事，十分開心。
點點滴滴的回憶，讓我對父母充滿了深深的敬意和感恩，我愛我家。然而，沒有國哪有家，“家是最小國，國是千萬家”。家庭是構成社會的細胞，千萬個家庭有好的家風，國家就和諧穩定、蓬勃向上、國富民強。讓我們重視家風、端正家風、涵養家風，共同創建社會文明新風。
家訓家風的故事8
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
每一個家庭都有淳樸的家風，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記，可以說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
記得小時候，每到節日，特別是春節，年三十，一家人在一起看春節晚會，吃年夜飯，我父親就開始給我們講他小時候的事：他爸爸（她的爺爺）是一個大家庭20多人，吃飯的時候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風。每到節日，農閑時節，村里的有些人就聚在一起賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每天都講：養成講究衛生的.好習慣；吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子父母身傳言教的教導我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知足常樂，待人以善”這些至理名言今天正以“家訓”的形式出現在我們的生活中。
好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。
好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。家風如春雨，潤物細無聲。家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范，傳統習慣，為人之道，生活作風和生活方式的總和。我出生在上世紀六十年代末，兄弟姐妹七個，我是老幺。父母目不識丁，含辛茹苦把我們拉扯成人，雖沒有給我們優厚的物質生活，但憑著父母的勤勞節儉，頑強堅韌，我們幾個孩子都順利成長，參加了工作。現在，細細想來，忠厚樸實父母給我們的影響，點點滴滴已經滲透到我們的靈魂。
勞動最光榮。就像朱德元帥回憶他的母親中寫道的，我的父母一生也不曾脫離勞動，母親在去世前的兩小時都在田里干活。父親年輕時被評為省勞模，這是他拼命硬干得來的。在他們的意識中，不勞動的人是可恥的，視好吃懶做、游手好閑為毒蟲猛獸，是二流子痞子的行為。我們小的時候，父母對我們要求最嚴格的就是愛勞動，不論大小，只要在自己的責任內，盡自己的力量去做，不可馬虎了事，哥哥們從小就能自食其力，除了上學時間外，兄弟姊妹分工明確，年長的外出做零工，年幼的砍柴，挑水，喂豬，做家務，燒火做飯，帶弟妹，我稍懂事時，就知道要勤奮學習，絕不可偷懶。燒火，做飯，洗衣服，收拾家務，母親可沒少訓導我。記得暑假里有一次，傍晚，要把一家人洗干凈晾干的衣服收好，疊整齊放到衣柜，那間屋子又黑又熱，七八個人的衣物疊好要花好長時間，我很不樂意，加之有小伙伴喊去玩，更是牢騷怨氣，我胡亂地把所有的衣服揉成一團，扔到柜子里就跑了。結果是被母親揪回家，她很是生氣，指著床上的一團衣物，大聲吼道：“你看看你疊的衣服，我一拉開柜子衣服都滾到地上了……”就像點燃的鞭炮，噼里啪啦，訓得我乖乖地把衣服重新疊好，放到柜子里。最后又搬出她的女兒經：女兒一枝花，灶前灶后撻粑粑。我牢記：女孩子是要老老實實做家務的。
母親不識字，教育我的那些話不算驚世駭俗，卻十分在理。她時常對我們說的一句話，家務活還能把人做死？母親給了一個勤勞的習慣，我也從勞動中感受到生活的樂趣�，F在的我熱愛工作，也愛做家務，是勞動改變了世界，改變我們的生活。而今，我也這樣教育兒子，“萬惡懶為首”，勤勞是一種美德，是一種修養，是我們的家風，也是我們中國人幾千年來敬業樂業的精神。
做事該盡三分責，為人應有一片善。老實巴交的父母本著中國人的良善厚道，為人處世，日�，嵭迹矔o我們立下一些規矩：
坐有坐相，站有站相；
吃不言，睡不語；
禮貌待客，不可無視父母、長輩和客人；
不可邊吃邊玩，不可浪費糧食；
“笑人前，落人后”不可以大欺小，不可歧視弱者，不可嘲笑殘疾人；
不可背后說人壞話，不要搬弄是非；
不可弄虛作假，不要大聲喧嘩；
“錢多多用，錢少少用”，量入為出，不貪圖享樂，不占小便宜；
“人在做，天在看”，不違法亂紀，不傷害他人。
……
這些家規在我們幾個孩子成長中處處烙下印記，現在，我也把這些家訓交給兒子，希望他長大后，與人交往，受人尊重。是家訓，引領我們走上健康的成長之路，成為對社會有貢獻的人。
說一句我家家風家規的大白話：
善良會有好運安家落戶；勞動能讓災星掃地出門。
家訓家風的故事9
“沒有規矩，不成方圓”這是人們常掛在嘴邊的一句話。無論大家庭、小家庭，都有不同的家風家訓。“儉以著德，德由儉來�！边@就是我家的家訓，是把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。
我的父母都是苦過來的人，那個時候新中國剛剛成立，又加上3年自然災害，物資非常貧乏，絕大多數的百姓人家能吃飽飯已經是萬幸了，聽媽媽說一件衣服也是縫縫補補穿了好多年�，F在隨著社會發展，生活條件越來越好，可是父母依舊保持著節儉的風格。小時候家古樸中透著寧靜。雖然這些家具有些破舊，但是擺放得整整齊齊，媽媽每天都會打掃，小心翼翼地呵護它們。有一次，我拿著一個果盤對媽媽說：“媽媽，這個果盤太舊了，掉色了，現在有好多新穎的，換一個吧！”媽媽笑著說：“別看這個果盤舊，用起來可結實了，現在的東西都不環保，這個果盤是實木做的，用了對身體不會有害�！眿寢屵�偷偷的告訴我這個果盤還是，媽媽出嫁的時候爺爺親手做的呢！
在父母的引導下，我也一直保持著這樣勤儉持家的習慣。
而現在我的'孩子也潛移默化的受著影響。孩子在挑選文具或衣服時，決不選貴的，而是選擇適合自己的、耐用的。
我希望我的家風能世世代代發揚下去，努力實現“靜以修身，儉以養德”。
家訓家風的故事10
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
家風家訓體現在生活的點點滴滴中，從生活中，做事中，做人中......隨處都在。昨天晚上XX爸給XX一根醫生用的皮筋管，就是醫生在打針前在胳膊上勒一下，能快速的找到血管，XX非常高興的接過來，親了親老爸。XX告訴我特別喜歡這跟皮筋管，當我問起為什么的時候？XX告訴終于可以當醫生了，回家之后要給小嘟嘟打針，越說興趣越高，越說越有點激動。愛不釋手的'用左右手緊緊地攥著，恐怕這根皮筋管飛了�；氐郊抑�，去XX小朋友家玩，XX也向XX做了這根皮筋管的功能與作用，XX被這根皮筋管深深的吸引住了，老是圍著XX看，XX總不舍得放手只讓XX摸摸，看看就可以。
為了回家好好的玩上一頓，XX提議早點回家。XX把著門不讓XX離開，如果想走必須留下手中的皮筋管，想想XX真不舍得這心愛的寶物。經過XX和果一番商議后，XX決定想讓XX玩，說好了周一晚上回家后再還給XXXX姐姐小故事。意見達成一致后XX非常高興，還做了保證，周一晚上給XX送過去。XX自言自語說---孔融三歲懂得謙遜讓梨，XXXX八歲懂得最老愛幼，我也長大了！
是呀！平日學校知識與日常生活中常識做了完美的結合，讓孩子把知識充分運用到日常的生活中，無形中為家風家訓填充更完美的結合體。好的家風需要傳承，需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化行程家訓。
家訓家風的故事11
胡適倡導“獨立、合群、重學”
胡適和妻子江冬秀育有三個子女，女兒五歲時夭折，長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務，無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛打牌，對于孩子的管教，少投入精力，多有責怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡適雖然倡導“獨立、合群、重學”，但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫信，希望鍛煉他過獨立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什么？在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優等，品行要列最優等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子�！边@時，胡祖望十歲，離開父母，獨自在外上學，父親如此高的期望，恐怕只會感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學校發來的“成績欠佳”的報告單，怒道：“你的成績有八個‘4’，這就是最壞的成績。你不覺得可恥嗎？你自己看看這表�！�
最終，胡祖望雖然上過大學，但遠未達到胡適對他的.期望；胡思杜讀了兩所大學都未能畢業，卻染上了不少壞習氣。晚年，胡適對秘書說：“娶太太，一定要受過高等教育的；受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點，但對子女一定會好好管理教養的。母親有耐心，孩子沒有教不好的；孩子教不好，那是做母親的沒有耐心的關系�！笨芍^沉痛之語，意味深長。
在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點不配做老子。平時不同他們親熱，只曉得責怪他們功課不好，習氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友。”
家訓家風的故事12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
年過七十的費懷銀，聲音里有年輕人的干脆和朝氣。她說，自己“年輕”是因為家庭和睦友愛，心不累�！凹液腿f事興嘛。一家人互相體諒、互相支持，開開心心，就不容易老哦�！�
言傳身教傳承家風
提起費懷銀一家子，街坊鄰居都會豎起大拇指，這一家子的和睦美滿讓人羨慕。
費懷銀和丈夫，一個畢業于四川大學，一個畢業于清華大學，都接受了良好的教育。費懷銀搞了幾十年的教育，如何教育子女，樹立好的家風，她有自己的心得。在她看來，家庭和睦、誠信明理、謙遜好學就是最好的家風，“父母作為孩子的啟蒙教師，一定要用自己的言行去給孩子做榜樣。”費懷銀講大道理的時候不多，她與愛人都相信，為人父母當以身作則，這樣好的家風才能得到潛移默化的傳承。
費懷銀與丈夫已經結婚40多年，但在孩子們的記憶里，兩人在家從來沒有吵過嘴、紅過臉，兒子和女兒從這里，對幸福家庭有了更多的理解�！案改覆粌H是血脈上的親人，更是家庭生活中的導師，對我的性格、處事及生活方式等方面都刻下了深深的印記。”女兒常常對人如此感嘆。
家不是比輸贏的地方
“媽，日子沒有辦法過了，我要離婚！”
費懷銀一家人住在跳蹬河社區。有一天，兒媳婦突然十分生氣地找到婆婆費懷銀，說與老公吵架了，兩人要“分道揚鑣”！一會兒，兒子也來了，兩個人當面爭吵起來。當媽的一般會偏袒自己的兒子吧？但費懷銀沒有。
先是靜靜聽小兩口各說各理，吵完了，費懷銀先是把自己兒子說了一頓，然后心平氣和的安慰兒媳。費懷銀知道，婆媳關系的好壞是家庭能否保持和睦的重要因素，她從不把兒媳當外人，“既然來到我家，是媳婦，也是女兒。”
“家里是講愛的地方，不是講理的地方，更不是論輸贏算得失賬的地方�！辟M懷銀喜歡講這個道理。在費懷銀影響下，兒子與媳婦關系逐漸和睦，越來越懂得包容對方。今年，費懷銀一家被評為成都十大“最美家庭”。
美好言行影響到第三代人
讓費懷銀驕傲的是，年幼的孫輩現在也開始受到家庭好的影響。
今年初，全家人到青島去旅游。車行駛到半路休息，很多人拿出儲備的零食和飲料“補充能量”，而后將塑料包裝和水瓶隨處扔在了地上。
“叔叔，能不能將你的`空瓶子扔到垃圾桶里？”這時，幾歲的小孫女卻走到了路邊，嘴里一邊說著，一邊將垃圾扔到垃圾桶。小姑娘懂事可愛的摸樣逗樂了同車的人，也感染了大家，紛紛撿起垃圾扔進了垃圾桶。
其實，費懷銀并沒有刻意教過孫女，是他們自己的行為對子孫們影響很深。
但是，費懷銀還是給兩個小孫女定了新家訓，“不歪不惡不頂嘴，文明禮貌會感恩，舍得吃苦爭第一，孝敬父母硬道理�！辟M懷銀不定期通過家庭聚會“抽查”兩個孫女，讓她們對照“家訓”總結自己做得好和不好的地方。她認為，該說的還是要說，該傳的就是要傳。
家訓家風的故事13
我最敬佩的人是我爺爺。他離開我們三年了，但他的許多優良品質值得我學習和繼承。
爺爺出生在書香家庭，自小就特別聰明，讀書非常刻苦。聽爸爸說，爺爺在屯溪高中畢業后，考了很高的分數，但因為家庭成分不好，被取消了上大學資格，只好回到了農村。年青的爺爺開始干農活，但他沒有放棄讀書的夢想。白天進行繁重的體力勞動，砍樹、插秧、拉大鋸。晚上就在煤油燈下看書，自學中醫。他沒有老師，只有靠自己。他把醫書上的句子當歌曲一樣的背誦，做了很多讀書筆記。他后來成為了當地有名的中醫，為很多人治好了病。因為年輕好學，后來他被推薦到閃里當代課老師，他一邊給孩子上課，一邊又自學了安徽師范大學的函授課程。那時候報名的人很多，有60多名。但因為課程很難，最后畢業的沒有幾個人，我爺爺是其中一個。為了學習，他從來沒有休息，平時要備課上課改作業，周末還回到農村幫奶奶干農活。但他就是靠自己的毅力，拿到了大專、本科文憑。最后，他成為當時閃里鎮唯一的一名高級教師。
爺爺不僅終身愛學習，而且堅持做好事，上世紀九十年代，爺爺的工資只有幾百元，但他舍不得吃、舍不得穿，有一年，大倉村的道路被洪水沖垮了十幾米，附近的農田也被淹了，村民來來往往很不方便，爺爺看在眼里、急在心里。回到家里，他毫不猶豫地拿出自己省吃儉用積攢下來三千元錢，買了石頭和水泥，請人一起修了一個石壩，從那以后，那條路再也沒有被洪水沖垮過。20xx年，他退休以后，看見村里明代的祠堂倒了，他很痛心，于是號召我們家的親戚和朋友捐錢，他自己也捐了許多錢，一共有十幾萬元，為了節約開支，60多歲的他還親自帶領著村里的人去砍樹、買磚，請來磚匠、木匠，將祠堂修復起來，還在里面開展了祭祖活動。我爺爺還將那斷了八十年的家譜，用活字印刷法修編起來�，F在村里人一提到這些事，都贊嘆我爺爺的`功德。
我爺爺超級有毅力。在我們家，大家都知道我爺爺是一個言出必行，說到做到的人，只要他決定的事情，再大的困難也阻擋不了他。他年輕的時候開始寫日記，從那以后，他就再也沒有停過。他的日記非常詳細，一直記到去世的當天，總共記了幾十本，這些日記本是我們家的寶貴財富。我爺爺還有跑步的習慣。他不但天晴跑，下雨也堅持跑，有時帶傘出去跑，有時在家里跑，從來不間斷。反正，我爺爺做任何事都非常堅持，這是他做事能夠成功的基礎。
我爺爺經歷了許多苦難，但他始終頑強拼搏、積極努力。他為社會做出了許多好事，對家鄉的孩子們也很關心。村里的人都很尊重他，他的學生也很尊重他。他也是我們全家人的榜樣，我長大以后也要做一個像我爺爺一樣的人。
家訓家風的故事14
家風家訓是寫出來掛在墻上呢?是在父親母親的話語里呢?還是打小兒就藏在了心里呢?一個詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風家訓的載體。家風家訓是一種古老的傳統，家規是一種嚴格的祖訓，自古以來，家家家戶都有立家風家訓家規的傳統和習慣。那么我家的家風家訓又是什么呢? 不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀：“做人一定要誠實守信!”那是我上二年級的時候發生的一件事，有一天下午，下課了我從抽屜里拿出書包準備放學回家，卻意外地發現抽屜里頭好像有一樣東西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象，看著就讓人好喜歡，不由得有點動心了。
我左顧右盼了一下，同學們也都在忙著收拾自己的.東西，沒有人注意到我，我下意識將手表攥在了手心里，應該沒有人會看到吧，它是誰的?為什么會在我的抽屜里?是下午活動課其他班級的同學落下的嗎?要是發現丟了會很著急吧……可是它又是那么的可愛和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屜里的，對，想到這里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了!回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人一定要誠實守信，不屬于你的一定要還回去。”爺爺那深邃的眼神仿佛要穿透我的心，看的我不由得低下了頭。
這一幕雖然已經過去了很多年，但是只要說起我家的家風家訓，它又會馬上浮現在我的眼前，爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭，“做人一定要誠實守信，這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風家訓，我將牢記并始終秉承下去。
家訓家風的故事15
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
家風家訓體現在生活的點點滴滴中，從生活中，做事中，做人中......隨處都在。昨天晚上萌爸給萌一根醫生用的皮筋管，就是醫生在打針前在胳膊上勒一下，能快速的找到血管，萌非常高興的接過來，親了親老爸。萌告訴我特別喜歡這跟皮筋管，當我問起為什么的時候？萌告訴終于可以當醫生了，回家之后要給小嘟嘟打針，越說興趣越高，越說越有點激動。愛不釋手的用左右手緊緊地攥著，恐怕這根皮筋管飛了。回到家之后，去果果小朋友家玩，萌也向果果做了這根皮筋管的功能與作用，果果被這根皮筋管深深的吸引住了，老是圍著萌看，萌總不舍得放手只讓果果摸摸，看看就可以。
為了回家好好的玩上一頓，萌提議早點回家。果果把著門不讓萌離開，如果想走必須留下手中的皮筋管，想想萌真不舍得這心愛的寶物。經過萌和果一番商議后，萌決定想讓果果玩，說好了周一晚上回家后再還給萌萌姐姐。意見達成一致后果果非常高興，還做了保證，周一晚上給萌送過去。萌自言自語說---孔融三歲懂得謙遜讓梨，萌萌八歲懂得最老愛幼，我也長大了！
是呀！平日學校知識與日常生活中常識做了完美的`結合，讓孩子把知識充分運用到日常的生活中，無形中為家風家訓填充更完美的結合體。好的家風需要傳承，需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化行程家訓。
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