我最敬愛的人作文(薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最敬愛的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬愛的人作文1
大家知道我最敬愛的人是誰嗎？她長著一頭烏亮的長發，兩只大眼睛炯炯有神，還戴著一副近視眼鏡，對了，她就是我們班的班主任——任老師。
任老師教學很認真。她上每一堂課前都很認真地備課，上課總是用生動的語言和鮮活的事例給我們講課，同學們都聽得津津有味，個個都踴躍發言，每次考試在全年級都取得了較好的.成績。有一次，任老師生病了，但還堅持給我們上作文課，她來的時候，咳嗽了幾聲，好像不舒服似的，說話時有點沙啞。下課時，有的同學圍著任老師說：“老師您現在生病了，回家休息幾天吧，身體健康要緊！”任老師說：“沒關系的，還能堅持下去。”這時同學們已經熱淚盈眶了。
任老師也是和藹可親的。記得有一位同學犯了一個小錯誤，任老師不但沒有嚴厲地批評他，而且很耐心地指出了他的錯誤在哪里，這位同學深受感動，表示以后再也不犯類似的錯誤了。任教師除了有溫柔的一面，也有很嚴肅的一面。一天，上體育課的時候，同學們在操場上追逐奔跑，突然有一個同學故意把別人給絆倒了，被絆的同學鼻血直流，任老師知道后一邊急忙把受傷的同學送到醫務室及時救治，一邊把那位同學叫到辦公室，語重心長地教導他說：“你看你，多調皮！幸好這位同學沒有大礙，但是你必須向他認真地道歉。以后不準再發生同樣的事情！”這位同學誠懇地接受了老師的批評。
任老師對我們的諄諄教誨和敬業愛崗的精神，值得我們學習。
任老師，我們永遠愛您！
我最敬愛的人作文2
在小學的時候，我有一個同桌，名叫小輝，光聽名字就會覺得他是一個輝煌的人。小輝長的一表人才，那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆明亮的鉆石，會發光似的。也是因為這一雙亮麗的雙眸，非常受到班里人的歡迎，還有他的個子不高不矮，在班上算的是一個小帥哥！
有一次，在上課，他遲到了，又沒帶書，我把書放在中間一起看�？粗粗鴷捅凰玫剿约旱淖郎�。他有許多次這樣，我覺得他非常討人厭；上課不帶書，來學校做什么，枉為學生。我本以為他長的不錯，應該會讀書，我看錯了，真令人失望。
下課了，鈴聲像雷聲那般響亮的傳來，小輝如閃電般的走了，一瞬間無蹤無影，只剩下我一個人打掃教室，真是氣死人��！我對他的討厭感又加深了。它的品質糟糕透了，他根本沒有集體感，這人真沒有素質，他舉動真令我失望。他真是個討厭鬼。
明天，老師批評他，他還能說會道~不停的狡辯，在這時，我對他徹徹底底的失望。
鈴鈴
上體育課了。來到操場，老師叫我們踢足球，我和小輝分在同一組。這時，我組的小光暴力地踢了一球，這球像一支離弓的箭射向場外的一位女生。同時，小輝像一頭猛虎，奔了過去，胸膛一擋，把球截了下來，真是太酷了！哇！英雄救美，全場掌聲一片。這時的我對小輝產生了敬意，我敬佩他那勇氣可嘉和舍己為人的精神，我對他有了一點喜愛。
過了一會，小光去搶小樂的球，左一拐，轉一圈，再后傳，再踢后球，這個動作美極了。不料要轉身的時候被一塊石頭拐摔了，摔得手腳都在流血。小輝立刻沖過去，迅速背起小光，一邊跑一邊喊： 讓一讓。 如一匹駿馬在綠油油的'草原上奔跑。我看他背著小光，汗如雨下，把他的球衣弄的剛從水中拿上來一樣，他那手臂青筋暴起，非常吃力的把小光背到醫務室，臉色蒼白，我問他沒事吧？他說：； 沒事�。� 這時我對他有了深深的敬意，敬佩他那不惜自己，為他人奉獻自己的高尚品質。我對他是又敬佩又喜愛，我的眼光還是不錯的。
后來，小輝轉學了，我非常的想念他。他是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文3
前幾天在網上偶然看到一些關于20xx年全國優秀教師的故事。從報道中，我們知道他們都是非常盡職盡責的老師，反映了許多老師寶貴的精神。然后，我靜靜地靠在窗戶上，讓冷風吹過臉頰，我不禁陷入了遐想。我也有這樣一個對我影響深遠的老師。直到現在，每當回憶起過去，心里還是會有一絲漣漪.
在我的內心深處，她是嚴格的，總是微笑和善良，誠實和坦率有一個母親的善良和善良。他總是耐心地解釋學生的問題；在處理學生的生活困難時，他們可以像關心自己的孩子一樣關心我們。
我還記得，那是一個下午，我剛拿到成績單。結果不理想，心理惶恐。這次考試不難，但我考得很差。她知道后會嚴厲批評我。我該怎么辦？內心充滿矛盾。我漫無目的。我從下午游蕩到晚上。即使下樓到我家，我也從來不敢回家。我手里拿著一份不及格的成績單，心里滿是酸澀和不安。那我該怎么辦？我看著客廳里還亮著的燈，握了握拳頭，下定決心，繼續在迷茫的大街上徘徊，走著走著，只聽“肚子咕嚕咕嚕”，原來是餓了。是的，我還沒吃飯。我摸了摸自己的身體，拿出一張10元的紙幣，來到了包子店。看著熱氣騰騰的饅頭，眼睛酸酸的。不知道什么時候我們變成這樣了。我忍不住笑著看包子店老板娘逗寶寶玩，眼淚掉碗里了。我搓著手抵御寒冷。我坐在長椅上，仔細看著夜晚的街道。五顏六色的霓虹燈，像一個妖媚的女人，搖晃著人們的眼睛，只有小販的哭聲才給這個孤獨的'夜晚增添了一絲溫暖和溫暖。
漸漸的，我什么都感覺不到了.
當我再次醒來時，我的手和腳感到溫暖。我發現自己躺在醫院的病床上，旁邊躺著一個成年人。我仔細一看，驚呆了。是她。她為什么在這里？我仔細端詳她，發現她的眼睛很紅腫，頭發凌亂。也許是我的行為吵醒了她。她慢慢抬起頭，看到我醒了，笑得像個孩子：“謝天謝地，你終于沒事了�！�。然后她給我講了我為什么在這里的全部故事。原來，當我發現我沒有回家的時候，我焦急地尋找我曾經走的路線。當我找到我所在的地方時，我發現我的意識已經混亂了。為了保險起見，我帶我去了醫院，熬了一夜。這時，醫生走了過來。他對我說：“是這位女士昨晚把你送到醫院的。要不是她，你現在還不知道怎么辦！”我一聽，又看了看她。她嘴角露出淺淺的微笑。但是，我很難控制自己的情緒：“我考的這么差，你會不喜歡我嗎？”“傻小子，你為什么這么想？當然，我會像以前一樣愛你。”語氣很堅定。
是的，她是我的老師，也是我最喜歡的媽媽。這么多年，作為老師，她不知疲倦的教人，每次下班回家都給我做飯。然而我只是一張不盡如人意的成績單，讓我媽擔心熬夜。
我不知道用什么詞，但是她教會了我用心跳舞，用心做人。是她一路的提醒和關懷，每一次收獲都洋溢著深深的感激。然而隨著時間的流逝，我看著她無力地老去，心里充滿了感激，卻沒有回報。
你是一條潺潺的小溪
轉了一千圈后，我必須去那片干旱的土地
你是一只沉默的春蠶
以生死為代價為我織冬裝
在這里，我只想說：“媽媽——老師，您辛苦了！”
我最敬愛的人作文4
在我的童年中，我遇到過許多優秀的人，有不分晝夜工作的老師，有默默無聞的醫生，還有筆耕不倦的作者，除他們之外，還有許多生活中的`平凡人。我今天要寫的人，就是我的語文老師。
我的語文老師是一個嚴肅，不經常開玩笑的人。她沉默時，濃眉緊皺，眼神堅定，讓人一見，心中不禁產生一種敬畏之情。
我也一樣，每次上語文課時，我就事先坐地端端正正，進入課堂狀態。但是后來又發生了許多事，我才知道語文老師是一個外冷內熱的人。
有一次，學校要訂校服，我卻忘了拿錢，可學校只收一上午，我非常著急，語文老師看見了，替我付了錢。我上三年級的時候，我的語文成績非常差，主要是閱讀題不好，語文老師發現這個問題，就送了我一本題讓我做，幫我提高成績。
我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師，她跟我講了關于我們語文老師的事。奶奶說，我們語文老師每天下課都會拿著一本書看，看完之后背誦，經過這樣的刻苦學習，才有了今天這樣的成就。
這就是我最敬愛的語文老師，她的這種精神值得我們學習。
我最敬愛的人作文5
我最敬愛的人，就是我們北關小學的校長楊穎爺爺。
我們的校長爺爺個子中等，臉胖乎乎的，且總是面帶笑容，讓人看了是那么和藹可親。
我本來是一個不喜歡閱讀和寫作的小男生，是楊校長改變了我。
有一件事，我記得非常清楚。我們北關小學組織部分同學去鼎盛釀造廠研學，我有幸成為了其中一位�；貋硪院�，我寫了一篇《鼎盛釀造廠研學記》，并讓媽媽發到了人人通里。過了兩天，媽媽告訴我說，楊校長轉發了我寫的文章。我不相信媽媽的話，趕快打開手機進到楊校長主頁，果真，楊校長轉發了我寫的《研學記》。我高興地大喊大叫，最后興奮得到半夜才睡著。
通過楊校長的鼓勵，我經常寫作，寫完就發到人人通。我寫的'愛眼日的活動、六一的活動，楊校長都轉發了。每次看到校長爺爺瀏覽我的主頁，我就異常開心，我知道校長爺爺在關注我。
現在寒假了，我有充足的時間閱讀和寫作，每天都寫。
前幾天，我發現校長爺爺好幾天沒來關注我的主頁了，很是納悶。后來聽媽媽說，校長爺爺身體不好，脖子疼，不能老低頭看手機看電腦。
我想對校長爺爺說，校長爺爺您辛苦了，這個假期您好好休息，開學了，我們等您在校門口迎接我們進校。
我最敬愛的人作文6
我最敬愛的人是我的語文老師，陽老師。他有圓圓的小腦袋，還戴著長方形的眼鏡，長長的'手，瘦瘦的身子。他讓我最敬愛的地方是講課有趣，工作認真。他上課講到了一個知識點時，他會用實物舉例子。有一次，我們要寫觀察日記，他把自己的盆栽拿到課室，一邊給我們觀察，一邊給我們講解。我們全班都在聽講，覺得這樣很有趣，還有的是他工作很認真。上完課后，會批改作業，他批改完后，會叫一些作業差的同學去辦公室，來到以后，就給他們講解。這就是我最敬愛的人，陽老師。
我最敬愛的人作文7
“敬愛”的意思是尊敬熱愛，同學們，你們有尊敬熱愛過一個人嗎？我最敬愛“大熊媽媽”——熊老師了。
一次，熊老師讓我和王同學在外墻貼同學們的作品，她先示范了一次，接著再手把手的教我們，然后她走了。我們便自信滿滿地開始貼了，由于不熟練，貼了一次又一次，總是把膠貼得歪歪扭扭，里面還有小小的氣泡，“唉！”我苦著臉底氣不足地說�！斑@下慘了！許悅，待會兒熊老師來了會說我們的'！”王同學著急地說。這時，熊老師來了，我不安地想著：熊老師會干什么呀？她仔細地看了看墻，親切地笑著說：“沒關系，下一次記住就好了，你們還不熟練，以后還有可多的這樣的任務呢！”我心總算舒了口氣。
后來，我們因為貼得很好而受了表揚，可是如果熊老師不寬容我們，我們將失去信心，如果熊老師不幫助我們，我們一定不能貼得很好。又有誰想到這些默默無聞的園��！是他們精心培育出我們這些祖國的花朵！我們要從心底去敬愛、感謝他們！
��！我敬愛的熊老師！
我最敬愛的人作文8
老師，這是多么崇高的事業！老師，您知道嗎？在我心中，您就是我最敬愛的人！
那天，月黑星稀，我正在房間里預習，爸媽剛下班回到家，就聽到媽媽的手機響了起來。接了電話，媽媽原本平靜的臉龐頃刻漾起波瀾，說是爺爺生了重病，叫爸爸媽媽趕快回去。媽媽手忙腳亂收拾好東西，顧不上我，便和爸爸匆匆出了家門。
那晚，我沒有吃飯，作業做到很晚。
第二天早晨，爸媽仍沒有回來。因為走得太急，他們沒忘了給我丟下錢。起床后，洗漱完畢，我揉著惺忪睡眼朝學校跑去。勉強挺過了數學課，接下來就是您的語文課，又餓又困的我實在堅持不住了，在您的講課聲中睡著了。過了一會兒，我隱約聽到有人在喊我，猛地睜開眼睛，一看：呀！您正站在我的面前，正用嚴厲的目光看著我，怒氣沖沖地說：“王鑫玥！你怎么上課睡覺？”
我站起身，結結巴巴地說明了原委，就見您目光中怒氣的火焰漸漸熄滅了，語氣溫和地對我說：“沒吃飯怎么行？你可是正在長身體的時候呀！”您用溫存的目光注視著我，“去辦公室，我那兒沒什么好東西，只有準備中午吃的方便面，你去把它泡泡吃了吧。”
我不好意思地說：“那怎么行，我吃了，您中午吃什么？”
“你還跟老師還客氣？我是大人，難道中午我會餓肚子不成？快去！對了，倒水時慢點，別燙著了�！蹦�'笑靨頃刻間融化了我。老師，您知道嗎？看著您如媽媽母親般的慈祥面龐，聽著您母親般囑咐的話語，我差點落下感激的淚來。
來到辦公室，坐在您平日批改作業的辦工作前，吃著熱氣騰騰、香噴噴的方便面，久違的淚水奪眶而出，眼前不禁浮現出您耐心教我識字，教我拼音的情景；想起您在走廊上為我指導作業，操場上教我做人；進步時給我激勵，犯錯時批評教育的情形……老師，為了我們，您廢寢忘食，日夜操勞；您想母親般關心呵護著我們，為我們付出得太多太多！
老師，您知道嗎，在我心中，我有多么敬愛您呀！我真的想喊你一聲媽媽。老師，在我心中，您就是我最敬愛的人，是您慈母般的關懷溫暖著我，是您于寬嚴之間教會我做人。敬愛的老師，您的恩情我一定會銘記在心！
我最敬愛的人作文9
印象中的外公總是靜靜地坐在庭院前那把太師椅上，手握一卷古詩文，吹著習習秋風。
我的外公是一個年近七旬，鬢角花白的老人。在這個本該在家安享晚年，打牌栽花的年紀，外公卻總是手握一本古文，從天空剛開始發亮時，便站在薄霧中搖頭晃腦地背著“仁者樂山，智者樂水”“荷笠帶斜陽，青山獨歸遠”這樣悠然的詩句。
外公好文學，尤其是古文。記得兒時去外公家玩，夜晚，月色皎皎，外公坐在太師椅上，教我背“床前明月光，疑是地上霜”“小時不識月，呼作白玉盤”，背完古詩，總會搖著蒲扇，指著北邊的一片星河，滔滔不絕地講起那些飄渺綺麗的神話，牛郎織女，吳剛伐桂……那時的我只覺得外公是天底下最神奇的人，他知道的故事仿佛像天上撲閃的星星一般，不計其數。
我的毛筆字也是外公親自教我的。鋪好宣紙，我提起毛筆，寫下了“鵬程萬里”四字。寫完后，我仰起臉，高興地將我的'作品舉在外公面前，等待著表揚。可外公卻搖了搖頭，說：“這字太稚嫩了，沒有那種鵬的宏偉感，倒像是燕兒快要被雨打倒了似的�！蔽覄傄瘩g，只見外公蘸了幾滴墨汁，在紙上留下了幾道蒼勁有力的筆痕，我湊近一看，剛才的怨言咽進腹中了：紙面上的漢字筆酣墨飽，真可謂是“入木三分”。我心底不由得由氣憤變為敬佩。
外公不僅好學不倦，更勤勞能干。從我記事起，外公就是上午讀詩，下午做家務。外公的廚藝雖不是特別精湛，但我卻尤愛吃他做的湯面。和，揉，擰，轉，拉，一氣呵成。放在鍋里待水沸騰，加上佐料，裝進一個外觀并不是特別美觀的陶碗中，外公的湯面便做好了。外公總喜歡在面中撒些煮熟的蛋清，白花花的蛋清漂浮在水中，外公常戲稱這就是“一行白鷺上青天”。我總是狼吞虎咽地吃完一碗湯面，任由余香留在唇齒之間。盡管面的外觀不那么美，但那半透明的熱氣中，包裹的是外公暖暖的愛。外公說過，面，就似人生一般，不招搖，踏踏實實做人。這句話一直烙印在我心的深處。直到現在，每當我從學�；貋砣ネ夤�，依然能看到外公盛上一碗熱騰騰的湯面。
外公的故事，外公的書法，外公的湯面。古稀之年的外公，卻仍然神采飛揚，印證了“門前流水尚能西”。
一卷書，一把椅，一老翁，夕日欲頹，外公緩緩起身，誦出一句“落霞與孤鷲齊飛”。
我最敬愛的人作文10
我最敬愛的人是王老師，她既是我們的數學老師也是我們的班主任。她既有媽媽的溫柔，也有爸爸的嚴厲。
王老師說這一口標準的普通話。她白凈的皮膚，瘦瘦的身材，她留著烏黑的長發。經常扎著馬尾辮，一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，真的.很漂亮。
“授人以魚，不如授人以漁”王老師總是把教我們學習方法放在第一位。在課堂上強調關鍵詞，讓我們避免粗心，畫圖培養了我們的數學思維。一道道的難題在她的講解下迎刃而解，也讓我增加了對數學的興趣。以前的班級分享會上，我不敢說總是擔心別人的評價，在王老師的鼓勵幫助下�，F在我敢說了并且愿意說了，增加了我的膽量。
如果知識是無邊的海洋，老師就是海洋中的燈塔，指引著我們一艘艘小船前進的方向。為此我們要認真學習，不辜負老師對我們的期望。
我最敬愛的人作文11
今天，我終于光榮的成為了一名二年級的小學生。一早，我背著書包，懷著愉快的心情和媽媽招手說“再見”，便獨自一個人走進了校園。走著走著，我看見很多新來的小朋友，他們和爸爸媽媽手牽手一起走向了教室……這讓我突然想起了一年前的我。
記得我剛進校園里的時候，我感覺自己在陌生的環境下會有些害羞，但在老師們的幫助和關心下我變得越來越勇敢，很快就喜歡上了小學生活，每天都是開開心心的來上學。
老師們除了上課還和我們一起度過很多的時間。中午吃飯的'時候，老師們會先幫我們盛飯盛菜。而我是一個愛挑食的小男孩，因此老師總是會盯著我，監督我把碗里的飯、菜吃光，其實我知道老師是想讓我身體棒棒的、個子長得高高的。午睡的時候，我有時候半天也睡不著，老師給我們找了一款睡覺神器—趴趴枕，有了它我真的神奇的睡著了。老師犧牲自己的午睡時間讓我們睡得香噴噴的，他們常說“睡眠充足了才會身體好，才能認真上課”。
記得我有一次考試沒有考好，我想老師一定會批評我，可是老師卻沒有責怪我，還鼓勵我說“下次考試一定會考好�！碑敯嗬锲渌瑢W在學習上遇到困難的時候，老師就會親自去教他，給他舉好多生活中的例子。在運動會上，老師們給班級的運動員們做賽前準備，還親自指導動作要領，大家都說老師又變成了一個教練。我印象最深的是那次體檢抽血，老師為了鼓勵我們做一名勇敢的孩子，給我們買來了好多好吃的給我們補充能量，大家吃得開心極了。
雖然我們有時候很調皮，甚至還會惹老師生氣，但是我們心里都很喜歡我們的老師。
我最敬愛的人作文12
若說到我最敬愛的人是誰，那當然是我婆婆啦！
自小，父母就到外國工作，把我交給婆婆照顧。所以我從小就與婆婆建下非常深厚的感情。
婆婆每天非常辛勤的耕田，她也教我如何耕種、殺蟲。那殺蟲劑可是婆婆特制的有機肥料呢！不但如此，婆婆每天都刻苦耐勞，往往日出而作，日入而息，卻沒有半句怨言，反而很開心呢~
除此之外，婆婆還非常有愛心。記得有一次……
我家的狗，小恩長滿虱子，剛好爸媽從外國回來，并知道小恩長蠻虱子，便連忙拿了一個大塑料袋把小恩裝進袋里，或許小恩知道爸爸要將它丟到山野里的關系，所以不停掙扎吧……我知道了這件事，馬上以百米速度跑到田里告訴婆婆，婆婆出頭都忘了放下就去阻止爸爸的行為了。
那時婆婆對爸爸說：“小恩不是生命嗎？是不是我以后病了你也把我丟掉？”爸爸說：“但是。。您是我嗎、媽，它只是一只長滿虱子的狗啊！你怎么可以拿您和一只狗比較呢？”婆婆又再次說道：“狗就不是生命嗎？如果你要丟掉小恩，那就把我也一起丟掉吧！”這次婆婆說的比上次更激動了。爸爸聽了后，自知理虧，也就把小恩放出來了。而站在一旁的我已經被婆婆的一舉一動而感動了……我心里想：“婆婆真是我學習的對象��！”
另外，婆婆對那些剛生長的幼苗超敏感的！有一次婆婆在外耕田，我則在屋子里做著難度極高的數學題。當我想得非常投入時，突然被婆婆的一叫嚇的`整個人跳起來，我“飽受驚嚇”的說道：“什么事啊？婆婆。”婆婆說道：“快來看看你的杰作！”我跑到屋外，只見婆婆在地上蹲在地上，我則走過去問婆婆：“什么杰作？”婆婆指了指前面的幼苗，我一眼望去，好不容易才看見我上個月所種下的幼苗。如果不是婆婆眼“尖”，恐怕我踩下去都不知道呢。我羨慕地問婆婆：“為什么你老是不能把線穿過針孔，但卻能第一時間發現這些比針孔還小的幼苗�。俊逼牌胖皇切α诵�，沒有回答。
在有一天的時候，婆婆突然心臟病發而離開了人間。我還記得婆婆離世的時候，天空是陰沉沉的，灰蒙蒙的，卻不掉落雨點，仿佛是在默哀人世間又少了一個好人……
如今，婆婆已去世將近一年了，但我心里無時無刻都還是很想念她。。希望她在天堂里也過得很好吧！
我最敬愛的人作文13
我們身邊，有許多值得讓我們敬愛的人，我最敬愛的人是——媽媽。
我的媽媽是我最愛的人。她從生我到現在，一直在照顧我，一張美麗的臉上熬出了一道道皺紋。不管我是生病、調皮、犯錯誤，媽媽都會用母愛去照顧我。最溫柔的母愛！
媽媽生下我，她很痛苦，是媽媽在痛苦中給予了我的'生命，我才出現在這個世界，成為一名小學生。在成長的過程中，媽媽付出了她的一切照顧我，關心我，呵護我。
我小時候不懂事，不知道媽媽怎樣去愛護我，但是現在我長大了，親眼看過了，原來媽媽是那么善良、溫柔。
記得有一次我高燒不退，家里又沒有藥，是媽媽冒著雨去藥店買藥。回來時，媽媽渾身已經濕透了，但她并沒有說什么，喂我吃了藥，我好了，你卻高燒不退，我問你媽媽，你怎么了？難受嗎？你卻笑著對我說：“沒事，不難受，別擔心了，只要你好，媽媽就好�！泵慨斘蚁肫饋淼臅r候，我的眼睛濕潤了，眼淚禁不住往下流。
媽媽在我心中是最偉大的，也是讓我最敬佩的，我小時候每天都休息不好，一聽到我哭，你就起來，白天你還要去上班，我愛您媽媽，你在我身邊，就像太陽一樣，每天忙忙碌碌，照耀著我。讓我茁壯成長。
媽媽是我人生中的老師，也是我心中最美的燈塔。我您媽媽！
我最敬愛的人作文14
我最敬愛的人就是---媽媽，她辛苦的養育我，教導我做人處事的道理，所以不管發生什么事，她都是我最敬愛的媽媽。
我的媽媽雖然不是本地人，但她努力學習我們的語言，更努力了解本地的風俗民情，為的.就是幫忙年邁的奶奶祭拜祖先。在公司，媽媽更深受同事的敬佩與喜愛，因為她總是設身處地的為他人著想，在本地生活十幾年的她，了解到“助人為快樂之本”的真義，所以只要別人遇到困難或是需要幫助，她總是第一個站出來，這使我對她的敬愛，更增添了幾分。
而媽媽的專長真是全家的福氣，她喜歡做菜，所以總是像科學家似的不斷研究新菜色，她也常常對我說:“失敗為成功之母”，所以失敗她也決不氣餒，媽媽的精神值得我學習與敬佩。
有一次，在媽媽買完早餐時，打開皮包，發現早餐店店員竟然多找了五百元，這時媽媽沒有絲毫貪念，一心只想把錢還給店家，于是要我上學時順道還給店家，在路上，我心想，媽媽拾金不昧的精神，不是每個人都能做得到的，因此我更加要學習。
媽媽不管為人、做事和性格，都值得我學習，她從小教導我做人處事的道理，我更不能辜負媽媽對我的期望，我從現要開始努力，成為社會上有用的人，才不會辜負媽媽的期望。
我最敬愛的人作文15
這張慈愛的臉龐，是誰？是我最敬愛的媽媽，他雖然沒有任何的長相及特征，但是，他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖，他是我永生最愛最喜歡的人。
我的親媽媽早在我兒時離我遠去，然而他模糊的倩影，在我心重回蕩徘旋著……如今－我的.另一個媽媽，是愿意將母愛灌注在我身上的母親。平時，他就是一位嚴格的老師，總會要求我的字體工整，成績要好還要更好，做一個挑戰高峰人，即使現在已經有了六年級的課業壓力，我仍不會埋怨，因為，他曾溫和的對我說過：“兒子，要好好讀書，等到我們辭世，不會留下什么遺產，我們唯一留下的，便是你日日累積的智慧�！边@番話，字字句句烙映在我的心田，更是我努力學習的泉源及力爭上游的標桿。
有一次，夜闌人靜時，我生了一場嚴重的疾病，凌晨吃藥的時間到，她疲憊的臉孔，總會出現在我的眼簾，為我倒杯溫水，看看我睡得安不安穩，即使整夜都無法真入睡，但她總會推說只是睡不著。其實我感受極深全是為了關心我。
我想對媽媽說：“也許，我純真稚嫩的筆觸，無法寫下我崇仰您的喜悅，但是，我愿把你的真情化為滋潤我的露水，傾瀉而下；也愿把你的溫蝯化作陽光，照耀著我”。
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