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    畫畫的作文

    時間:2026-01-21 02:09:08 好文 我要投稿

    (集合)畫畫的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的畫畫的作文,希望對大家有所幫助。

    (集合)畫畫的作文

    畫畫的作文1

      今天上午老師給我們每人發了一張紙,我們都很疑惑,這節課明明是作文課,發張紙給我們干嘛呀?老師說:“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題,老師接著說:“這次跟以往不同,因為原來我們畫畫都是睜著眼睛畫的,這次要閉著眼睛畫,只給你們三分鐘的時間,你們隨便畫,讓你們體會一下盲人的感覺”。

      開始畫畫了,我的心里忐忑不安,擔心畫到紙的外面,但還是硬著頭皮畫了起來,當老師在倒記時0時,我的心里感到不知所措,認為我畫好得機率很茫然,當我爭開眼睛我才知道我們的'作品有多么恐布,一個個畫得都像怪獸。

      這時老師對我們說:“沒有光明是多么可怕的事啊,要關愛盲人,愛護盲人,更不要岐視他們,同時我們要保護好我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗戶,只有愛護我們的眼睛,我們才能看見這個美麗的世界。”

      這節課讓我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多么想得到光明,而我們就要從小應該保護眼睛,少玩電腦,少看電視,保持正確的寫字姿式,讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!

    畫畫的作文2

      文化館的公益班終于開課了,我懷著興奮的心情走進教室。

      教室門口的左手邊,有一頭黑白相間的斑馬;右手邊有作品展:有的用泥做、有的用超輕粘土做……個個都很逼真、漂亮。再往里面走,是我們畫畫的桌子,有兩張,大的那張下面是一條小船,大桌子前面有游樂場所,后面擺放著許多吉它。

      上課了,我們先看了視頻,又聽了故事,小黑又教我們怎么畫公主或王子的臉。小黑說:“先畫一條曲線,再畫一個圓圓的鼻子……”這時,我就在想:我才不畫圓鼻子,我要畫尖鼻子,誰的`鼻子是圓的呀!老師又說:“用人中把鼻子和嘴巴連接起來,再畫個下巴就好,開始畫!”“畫一條曲線……”我嘀咕道。曲線畫好了,我把紙拿起來一看,哎呀,太小了!我擦了又來第二次。

      第二次我把曲線畫成功了,接著又畫了公主的三層頭發。然后又在圖紙的左下方畫了一顆“火焰之心”。“火焰之心”的上面我畫了、四葉草,下面畫了小花,又畫了兩條波浪線就畫好了。

      勾好線,就可以上色嘍!臉涂肉色,老師說頭發多用漸變色,那頭發的第一層用紅和橘;第二層用深紫和淺紫;第三層用深綠和淺綠。“火焰之心”用紅和黃。因為給月亮“戴”了帽子,帽子就用紫色,月亮用黃色。四葉草用綠色。小花用黃色和粉色。這一大片空地也被波浪線分成了三條豎杠:第一條用橘,第二條用淺藍,第三條用深藍。畫好了,我給老師看,老師說:“畫得不錯!”我就收拾好東西奔向游樂場所,過了一小會就來接我了,我只好戀戀不舍地走了。

      畫畫課真好玩!可以看電視、聽故事、玩,老師也溫順、和藹,我還能畫出這么抽象的畫!希望明天的課更有趣、精彩!

    畫畫的作文3

      “哈哈,哈哈……”教室里忽然哄堂大笑。你們想知道發生了什么嗎?就讓我帶著你們去看看吧!

      劉老師緩緩地走上講臺,神秘地說:“今天,我們來玩一個小游戲。”話音一落,教室里突然炸開了鍋。老師說:“你們先想一下,畫什么?”大家紛紛舉手。劉老師請了李奕萱同學來黑板上畫。王梓霖把紅絲帶遞給了李奕萱,李奕萱先摸索著黑板,接著開始畫了。她首先畫了一個像山一樣的東西,接著再畫了在山旁邊的一個圓,好像是太陽似的`,最后,畫了兩個小女孩和高大的樓房,但畫得橫七豎八。

      李奕萱拽下紅絲帶,我們哈哈大笑。原來樓畫歪了,人沒手了,太陽畫的方向也不對。

      劉老師讓我們也來試一下,劉老師一說開始,我便一無所知地拿起了筆,我想畫一個在春雨里的小房子。劉老師說結束時,我一睜開雙眼,看了一眼自己的畫,我想:這是我的畫嗎?怎么成了這樣。房子飛了,云朵跑了,雨水沒了,只有小溪還是正常的。

      通過這次體驗,我才知道盲人多想要一雙明亮的眼睛!所以,我們要珍惜雙眼,同時也要給盲人讓路。

    畫畫的作文4

      坐在書桌前,拿起蠟筆,翻開畫本,如此輕松如此快樂,這就是我喜愛的娛樂活動畫畫。

      剛進美術班的時候,我總是畫不好,不是缺畫一只手,就是頭畫歪了,粗心的我淚水直在眼里打轉,美術老師總是時不時走到我身邊給我指導,教我如何把畫面畫飽滿,如何搞好遮擋關系,我聽著老師對我的教導,也知道老師對我的一番苦心。臺上十分鐘,臺下十年功。為了讓我在畫畫比賽中獲得好成績,為了爸爸媽媽高興,我要奮發圖強。所以現在每次畫好畫后我都會仔細檢查一遍,不像以前那么忙著交了,還回到家在畫一遍,通過長年累月地練習,我的畫畫有了很大的進步。

      時間過來好快,畫畫比賽就要開始了美術老師問我:馨元,這次比賽你有信心嗎?有我自信滿滿的回答。就要進場比賽了,老師不放心地最后提醒了我幾句,我心想,這次我一定不辜負老師對我的教誨,我要拿著獲獎的`獎杯報答老師。

      進入比賽,我左手拿著橡皮,右手拿著筆開始我的畫畫。我全神貫注、有條不紊地畫著。最后我的作品經過我的努力完美地畫好了。我特別開心!

      現在的我是越來越喜歡畫畫了,希望我長大了成為一名漫畫家。我一定會加油的。

    畫畫的作文5

      我的課外生活豐富多彩,比如唱歌跳舞,其中我最喜歡的課外活動是“畫畫”。

      有一次,我媽帶我去上畫畫課,學畫畫。當我到達那里時,我看到教室墻上到處都是畫。這些畫真的.很美!該上課了。一個叫宋的老師走了進來。她很溫柔。老師教我們畫鳥、蜜蜂和蝴蝶。五分鐘后,我和大家都畫完了。該休息了。宋老師走到我面前對我說:“你畫的畫很好看,還不錯!”我很開心。從那以后,我對畫畫越來越感興趣。

    畫畫的作文6

      在我的眼中,美術是最能讓人享受,放松精神的。如果說,“人”都是靈魂的,那么畫家的靈魂一定是色彩斑斕的……

      水墨畫,是于我情有獨鐘的愛好!我十分敬佩古人,他們僅用筆、墨、紙,竟可以畫出令人身臨其境的畫作!讓我贊嘆的還有現代畫家徐悲鴻,他親自去觀察馬的神態、動作,他的一生都在畫馬,他所繪制的奔馬圖,讓我深切地感受到了馬的豪放與不羈。

      沙畫,是從西方流傳至中國的,于我也是喜愛的。畫沙畫有幾種簡單的`手法,如鋪沙、撒沙、抓沙、漏沙等。站在沙畫臺前,總有無數個創意布滿我的腦海。我覺得,沙畫很神奇,他跟別的畫是不一樣的,一張畫,另的畫只能有一個畫面,而沙畫卻不同,作畫師的一個動作便能讓他以另一個形態展現在人們面前。我第一次接觸沙畫,畫的是《小樹苗成長記》。知道這如放電影般的畫面是出自于我的雙手,心里便成就感爆棚!

      剪紙、窗花,都是我國的藝術至寶,也是我的業余愛好!剪刀和刀筆在紙上“奔跑”著,便能出現了許多栩栩如生、惟妙惟肖的圖案……

      我提著筆,行云流水般在紙上作畫。筆身在紙上優美地旋轉舞蹈著,心中有說不出的美妙感覺。就這是我,一個“地地道道”的為畫畫而癡迷的女生。

    畫畫的作文7

      有些孩子喜歡跳舞,有些孩子喜歡游泳,有些孩子喜歡唱歌,我最喜歡的是畫畫。

      有一天午休醒來,發現窗外正在下雨。我媽問我:“你今天還去上美術課嗎?”我很肯定地回答:“我當然去了!”我媽帶我坐電車上美術課,穿著雨披,發現我褲子濕了一半。我織好褲子,開始畫畫。

      老師說:“今天,粘土被用來制作水下世界。我先把藍色的粘土壓成一個大方塊,然后用灰色的粘土做了幾塊石頭,用深綠色的粘土做了海藻,然后用紅、橙、白、黑三種顏色做了三條漂亮的魚,最后用紅、粉做了海星。我把海星做成四個角。老師說:“海星有幾個角?”我羞澀地笑了笑,老師幫我給海星加了個角。然后我媽來接我。媽媽夸我干的漂亮!

      雖然我的褲子濕了,但我很開心,因為我創造了一個美麗的`水下世界。

    畫畫的作文8

      其實我和畫畫真的很沒有緣分,家里沒有一個人喜歡畫畫,整家人干的事都和政府有關,但我卻像是整個家中的異類,但好在父母很支持我。

      我從幼兒園就開始學畫畫,當時很多繪畫工具還需要自己帶,但我還是很高興,每次去時從來不哭苦鬧,乖乖地等著老師上課,但其他同學就不行了。當時畫的都很小兒科,也就是因為我們小,每次拿著混成一團的涂料給父母和老師看時,都能得到贊賞,心就不自覺的飄飄然、目中無人了,有時甚至老師的教導也不聽了,就這樣學了一年就轉到了童畫。

      我進了一年級,愛好也沒有變,每天都會背著一個小畫本來上學,不到一個月小本就畫滿了,當時還喜歡和同桌肖涵一起畫,畫完后我總是會吐槽她的畫一頓,但我們倆之間還是很快樂。競爭的風雨隨之而來,我發現很多比我畫的好的同學,看著他們一點點的越過我,我心里很不是滋味。我畫的是二次元人物,我也只喜歡畫二次元人物,但風景畫也并不難,我的畫就漸漸埋沒在人群中了,那段時光也是我在畫畫的旅途上,最難熬的時間段了,我雖然一直在自學,但總會被同學說丑。

      眨眼間便小學畢業了,我仍在自學畫人物,哪怕經歷再多挫折。我經常會在網上看見其他大佬們畫的人物,當時我才領悟到了自己是多么渺小,我也試過臨摹,但總會以失敗告終。我仍在繼續,但這樣不停的畫,卻影響到了我的學習,爸媽就變了心意,從此我練筆的功夫越來越少了,但畫卻好看了。我只能撿一些零碎時間和游戲的時間去畫,每次想起右手和我走過的.路,都會有些心酸,雖然累,但我很高興我能夠繼續堅持自己的夢想,而且我的畫也受到了別人的贊賞。

      也許這條路真的很難走,但我會一直繼續走下去,如今畫畫也成為我的特長,但那一幅幅美麗的圖畫背后,不知道是多少的淚!

    畫畫的作文9

      說起名人,大家一定會想起那些戰斗英雄,勞動模范或者是作家、畫家、企業家等等。其實,三百六十行,行行出狀元。我們的身邊也有一些“名人”,他們雖然沒有那些大紅明星那樣有名氣,但是我們應該向他們學習,因為他們平凡而又偉大,我們村的“畫畫神童”謝新宇就是這樣的一個人。

      謝新宇從小就開始學畫畫,常常跟在美術老師的后面,學畫畫。后來,他開始自己用鉛筆畫些小動物,每當他的媽媽看到他在畫畫的時候,就鼓勵他,一天天過去了,他的畫有了很大的進步。七八歲的時候,謝新宇就用自己的零花錢買了許多的畫紙和畫畫所需要的畫筆。可畫了幾幅畫之后,覺得畫的不是很好,就自己到一家書店里買了一本學畫畫的`書。在美術老師的幫助和自己的努力下,他畫畫的本領漸漸有了很大的起色。在學校和市局的比賽中,他的畫常常得一等獎。

      慢慢地,謝新宇就成了我村的名人,都知道他的畫畫很好,還得了大獎。其他的家長在教育自己的孩子時,都把他作為典型,要自己的孩子向他學習。

    畫畫的作文10

      我是一個喜歡畫畫的小女孩,今年10歲,今天我就來介紹一下自己吧!

      我長著一張小圓臉,在那鼻子旁邊有一顆小小的痣,就像是我的標記。我的嘴是“M”唇,笑起來時左邊會露出一個小酒窩。頭發長長的,總是扎著一個小辮子。

      平時的我比較開朗,不管遇到什么事都會往好的想。比如我摔了一跤,我不會去埋怨別人,而是自言自語到:“幸虧只是摔到膝蓋,沒有摔到頭。”

      我最喜歡畫畫。春天,我會畫百花綻放的樣子;夏天,我會畫滿池的荷花;秋天,我會畫金黃的銀杏樹;到了冬天,我會畫在白雪中的梅花。隨時我都想用我的畫筆記錄著這世間的美。我還幻想著我能有一支畫什么就能有什么的神筆,好幫助那些貧困山區的`孩子畫些文具,讓他們好好學習。

      由于從小生長在城市里,家人們又都很溺愛我,讓我養成了愛挑食的壞習慣。因為愛挑食,讓我的個頭又矮又小,我也很想改掉這個壞毛病,可是,一吃到那些不喜歡的食物,我就反胃,所以想改也改不了。

      這就是那個喜歡畫畫又挑食的我,你看完后對我了解了嗎?

    畫畫的作文11

      我想學畫也是幾年前開始的。每當我看到別人畫出一幅幅色彩斑然的畫時,我就十分羨慕。心想:我將來一定要成為畫家,比他們還要出色,畫出與他們不同格調的畫。

      爸爸見我這么熱情于畫畫,便給我找來了一位老師——李老師。李老師眉清目秀,看著她那修長的手,就知道她一定是畫畫的行家。也許是被我那學畫的熱情給感動了,李老師才肯教我學畫。李老師讓我用線條先畫人的輪廓。我不明白老師為什么讓我這樣畫,但我還是畫了。每天都重復著畫著同樣的畫,我很快枯燥了。開始埋怨道:“天天讓我畫些鴨蛋,有什么用啊?”李老師見狀,過來說道:“怎么?剛開始那副學畫的`勁到哪里去了?我讓你這樣做,是想讓你先把基礎練好,你想啊,如果連線條都畫不好,那你以后可能連一朵好看的花都畫不成。”我沒有回答,只是點了點頭,細細地品味著老師說的話。最后我決定,聽老師的話,好好練下去。每天,天才剛亮我就起床練畫了。

      終于,功夫不負有心人,我居然拿被老師選中參加書畫比賽了。聽到這個消息,我的心就像懷里揣了只兔子一樣怦怦直跳。我決定要用我最好的水平來完成這幅畫。于是卷起紙張,便畫了起來……

      第2天,比賽成績出來了,誰知那光榮榜上連我的沒名字都沒有,再看看別人畫的,哇!簡直就是一個在天上,一個在地上,相差十萬八千里呀!我沒有沮喪,因為我相信,只要我肯付出,就一定有所成就。

      我希望在不久的將來,能出現一位赫赫有名的畫家,而那個畫家就是我!

    畫畫的作文12

      我的課外生活豐富多彩,就像一座美麗的橋,我走過它。想知道我的課余生活是什么,往下看。但是每個學生都有各種各樣的愛好,有的喜歡玩電腦,有的喜歡跑步,有的喜歡寫書法,有的喜歡跳繩,有的喜歡跳橡皮筋,有的喜歡拉手風琴,有的喜歡跳舞,有的喜歡游泳,有的喜歡唱歌,有的'喜歡做手工。我的課余生活和他們不同,但我喜歡畫畫。我的課外生活真的很豐富。我做手工,騎自行車,打羽毛球,打乒乓球,看課外書,畫畫.沒有什么我不喜歡的,但我最喜歡的是畫畫。在學校,我休息的時候會畫畫。如果老師留作業,我會先寫作業,因為畫畫更重要,作業也很重要,我的夢想就是畫畫。每天放學回家都會先寫作業,做完作業再做口算。日復一日,我臥室的墻壁被覆蓋。我還是繼續走。一天過去了,一個月過去了,一年過去了。我再也堅持不住了。我還是堅持了下來。

      暑假里,我完成了暑假作業,所以我不得不在網上做。我伸了個懶腰,對媽媽說:“媽媽,暑假作業做完了,每天只需寫作業。你愿意和我一起報一個繪畫班嗎?”我媽媽馬上給我報了一個繪畫班。第一天上課,基礎很差,很糾結。我花了很長時間才畫出一幅美麗的畫,我變得不耐煩了。我問老師:“為什么我還沒畫出漂亮的畫?”老師笑著說:“別灰心,畫簡單的圖是幫你臨摹,用筆準確。”我聽從老師的建議,認真學習簡筆畫。老師說的話我一個字也聽不懂。老師解釋完,我終于明白了。慢慢的,時間長了,我就能畫出基本上很難的東西了。有一天,我在上繪畫課的時候,老師讓我們去參加一個比賽。我不知道畫什么。快到時間的時候,我畫了一張動物園最簡單的圖。是時候了,我們都交了畫。一天后,我們又去上課了,老師宣布誰是昨天比賽的繪畫冠軍。我們對此都很興奮。現在老師說:“我奪冠了。”這時候我才相信是真的。從此我更喜歡畫畫了。在我看來,畫畫可以讓我們變得別出心裁,可以把自己想要的東西翻出來,像一個萬能的巫師。每天,我的課外生活都很豐富!我每天都很開心。

      從那以后,我更喜歡畫畫。嗯,我的課外生活好嗎?大家跟我一樣就不能多學點知識嗎?畫畫帶給我更多的快樂。輕松、快樂、有趣,可以美化孩子的心靈。我真的很喜歡畫畫!

    畫畫的作文13

      作文課上,老師要我們說出自己最喜歡畫的東西。我的回答是蘋果,因為蘋果很好畫。

      我最先上場,老師先拿紗巾把我的眼睛蒙起來,然后把我推到黑板前。雖然紗巾蒙得我的眼睛有點麻,但我還是忍著麻先畫了個圓形做蘋果,再畫了一條線,做蘋果的把子……蘋果終于畫完了,我請老師解開了紗巾。一解開紗巾,我感到很驚訝,自己居然畫得那么好。大家都認為我在耍小聰明,認為我挑了個最好畫的`。聽了這話,我很生氣,因為我討厭人家講我耍小聰明。

      同學們后來還畫了貓頭鷹、熱帶魚、蛋糕和樹葉。貓頭鷹不是很好畫,所以畫得不是很好;熱帶魚畫得像三角形似的;蛋糕和葉子都畫得不像,都很離譜,都把大家逗得笑個不停。

      蒙眼畫畫真好玩,我們很快樂!

    畫畫的作文14

      我有一個非常愛畫畫的同學,她有一個櫻桃般的小嘴巴,還有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長發,帶著一副眼鏡,她的身材很瘦。她就是——吳夢玲。

      記得有一次,我約她去公園玩。我和同學在路邊上邊聊天邊走路,但在走到一小半的時候她突然停下腳步,看到了一把長椅,就快速的走了過去,我都不知道她要干什么。頓時傻眼了,呆呆的'看著她。

      只見她拿出一張白紙,再拿出一盒彩鉛,就坐下來,這才明白過來她要畫畫。

      結果,她畫了一個小時的畫。我的臉上露出了苦笑,真是后悔約她出來玩啊,我叫了她一聲,她回應了一下,就又開始畫畫了!

      在這時媽媽打了電話過來,叫我回去了。就在這時,我的同學也正好畫完了畫。

      她看到我還在,臉上露出了羞愧的表情,她跟我說了一聲:“對不起。”她說周末要去參加一場重要的畫畫比賽,靈感來了馬上記錄下來。

      我這才知道原來是這樣,我也說了:“對不起,我不知道你有比賽,所以錯怪了你。你這么努力,一定會得一等獎!”

      最后,因為她這么努力,她得到了一等獎。她真是一個愛畫畫的同學,也是一位非常努力的同學,我也要像她學習,對一件事情的專注。

    畫畫的作文15

      四年級下學期,因為喜歡畫畫,媽媽就給我報了一個學習工筆畫的興趣班。談起我的學畫經歷,可真是令人難以忘懷。

      那天,我第一次來到學畫的地方,老師把我領進一間小教室,讓我先對著《白描荷花》書上的荷花在紙上畫一畫,練習練習,打好基礎。我無從下手,只好隨便定了一下位置就拿起鉛筆畫了起來,結果跟書上畫的大相徑庭:書上的荷花花瓣大而飽滿,我畫的花瓣亂七八糟,大小不一,一點也不像樣;而且書上的荷葉線條均勻,非常漂亮,我畫的荷葉卻沒有任何紋理。我拿橡皮擦了好幾遍才勉強畫出了幾朵荷花,我不禁感嘆道:工筆畫真是太難了!

      好不容易畫出了荷花,我又遇到了困難——勾線。我拿著細細的勾線筆,不知道該如何下手。老師就示范給我看,勾線筆在老師的手里就好像一只溫馴的小綿羊,勾出的線條又細又好看,可在我手里就不一樣了,筆像是被小魔女施了魔法的掃帚一樣,無論我怎么擺弄,就是不聽我的話,我往左邊斜,它就往右邊歪,勾出的線條總是特別粗,特別難看,一朵好看的荷花就這樣被我畫得支離破碎。在老師的`幫助下,我好不容易才勾完了線。

      勾好了線條,還是不能輕松,因為接下來的染顏料是最難的一道關卡。由于我是一個新手,就遇到了不會調色和空邊的難題。荷葉經脈中的顏色要淡一些,可是我的毛筆一旦沾上墨汁,就總是把荷葉刷成了黑色,想更改都來不及,唉!荷葉原本是綠色的,可我一不小心把深藍色的顏料加多了,而且還弄了幾滴墨進去,所以調出來的顏色實在太黑了,導致浪費了許多顏料和墨汁,真是手忙腳亂!

      經過一個學期的努力,現在我已經掌握了幾種方法來面對這些困難:打草稿的時候要找準位置才能下筆,不能直接畫;勾線的時候不能太快,只要認真仔細就能成功;調色的時候要認真研究合成方法,如果不懂就應該虛心向別人請教。掌握了這幾點方法,相信你也一定能行!

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