懷念的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的懷念的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

懷念的作文1
我以前不住在城里,而住在鄉下,那時在鄉下的所有小同伴,身邊的事物我到現在還沒有忘記過,常常在腦子漂蕩。
那是一個風景優美的村莊,三面環水,一面是山,那時夏天的我常常和許多小伙伴一起在水歡快的游泳,在水里捉迷藏,摸水里的魚與蝦,在夏天在水中常常充滿著我們歡樂的.笑聲。
我們在夏天常常在大人睡覺時,偷偷摸摸的跑到樓下,一起去挖土抓蛐蛐,然后在上午斗蛐蛐,在亭子里常常會聽到我們“加油”“加油”的叫喊聲,我把我的那只蛐蛐叫“常勝將軍”因為在那時沒有一個人能打過我的蛐蛐。
在夏天的晚上,大人們都在那棵古老的棗樹下,下棋,打牌,我們小孩因為在上午玩得累了,就不顧地上干凈還是臟,就一身睡下,望著天上的星星,不知不覺得睡著了。
現在,我真懷念故鄉!
懷念的作文2
小小的孩子終究會長大,總有一天會離開溫暖的家。
——題記
家,是暴風雨來臨時的避風港;家,是悲痛無助時傾訴的地方;家,是歡樂分享的對象,家是溫暖,是幸福,是欣慰,家不需要多么豪華奢侈,只求充滿幸福與愛的光芒。家雖好,但克服依靠,獨立自主又是每個孩子必經的歷程。
初中生活豐富多彩而又是那么乏味,寫作業,吃飯,上課,睡覺,每一天反反復復,一如既往,時間久了,感到好無聊,因而不免懷念起在家的那些日子:
在家的日子,喜歡賴在溫暖的被窩里,卷縮著身體,靜靜的聽著歌,低緩或高昂,然后,房門輕輕打開,卻見到媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的'面條,上頭覆蓋著香噴噴的荷包蛋,微笑著快讓我吃完,偌大的房間,忽然間感到好冷,僅有那碗面,一下子溫暖了心窩,于是,在家的日子很幸福。
在家的日子,時常去大街上玩,漫步在鄉間小路上,總能遇到可敬的父老鄉親,他們總是熱情的招呼著,看到他們那一張張慈愛的笑臉,于是,在家的日子很溫馨。
想起了在家和弟弟打架的情景,當時的氣憤,此刻想想是那么的可笑。
想起了在家和弟弟搶東西吃的情景,當時認為老媽的不公平,此刻想想是那么不懂事。
想起了爸爸工作回來帶我們全家出去玩的情景,那么歡樂,那么幸福。
想起了媽媽在百忙之中給我們做鞋子的情景,是那么美。
想起了冬天一家人玩撲克的情景,是那么溫馨。
而一切的一切,都歸根于那些在家的日子,和爸媽弟弟在一齊的日子,而這些日子,只能成為一段完美的回憶。
因為,我明白,每個孩子都要離開家,離開那個充滿眷戀的地方,去奮斗、為自我的未來打拼一片天地,僅有成功了,才能讓那個家,那些日子變得更完美。
所以,我想,我要努力。
懷念的作文3
如果僅僅是因為天氣變冷,那么就是冬天,我覺得這是一種我不能理解的冬天。短短幾天時間,氣溫急劇下降,寒潮的到來讓這個冬天,過足了冷癮。江南的煙雨天也在寒潮的強勢回歸下,披上了一層雪白。同時,也讓許多沒有見過雪的朋友歡呼,為此,朋友圈上開始瘋傳各種雪景以及新奇百出的雪人,而這一切,卻將我的童年從記憶的老箱底翻了出來。
我家在青藏高原的邊緣地區,雪是高原永恒不變的靈魂,圣潔的顏色往往在陽歷十月便從天而降,所以雪對于我是熟悉的,并親切地將這種情懷融入了鄉愁中。在童年,冬天的來臨代表著更多有趣的故事將要發生。
我家到就讀的學校有五公里山路,在漫長的路途中,我和伙伴們會在出發點找一塊較大的冰塊兒一直踢到學校。有時候伙伴們會交換腳下的冰塊兒,就這樣你追我趕的踢著冰塊兒往學校的方向移動。大家都背著自己媽媽縫制的書包,有的是用較厚的舊衣服縫制的,有的是媽媽吊羊毛或牛毛特別制作的,也有趕時髦的媽媽為他們的孩子縫制彩色棉線的書包。一路的奔跑一路的你追我趕,書包在我們的背上也跟著上躥下跳,包里的文具盒與鉛筆早就嘰嘰喳喳的鬧開了,不斷從書包傳出咚咚咚碰撞的聲響,而這一切都淹沒在了一路追逐的歡笑中。
下課后的時光我們總會在第一時間奔向操場,那里還有未被印上腳印的雪。一開始,大家都不敢往潔白又平整的雪上印著自己的腳丫,為此,我們總會猶豫。這時候,往往會有較大的孩子帶頭開始分每個人的.領地,“這里是你的”,“這是他的”。當每個人都擁有自己的領域之后,女孩們一般會找細長的樹枝在雪上畫畫,而男孩們則不一樣,有的會印自己的腳印,而有的則會印自己的手印,也有比較大膽的孩子,他們總是會在雪地上留下自己龐大的身軀,但每次雪地上都會有這樣一幅奇怪的雪印,只見雪上只留下了一個屁股模樣的雪印,就這樣雪在我們手中創造出千奇百怪的“藝術品”。當然,誰的作品是怎樣的,已經不重要了,因為沒有人會追究,沒有人會去深思,我們享受的是在一起創造的歡樂。
課間時間非常有限,所以冬天我們都是利索的在教室與操場之間來回奔波,當走在雪上不再發出吱吱的聲響時,烤太陽又是另外一件大事。
學校有一面墻直接面向太陽,那里是我們的圣地。當一聲聲“叮鈴鈴”從教務處傳來,瞬間孩子們就像雨后怒放的花朵,一下子就從教室涌了出來,紛紛直接奔向那里。去的早的就可以靠在墻上,當然,只有跑在最前面的才有資格選位置,大家都緊挨著,如果不小心還會被擠出來,然而后來的伙伴就只能坐在我們腳下,大家會一起分享著最近發生的趣事,但總是鬧鬧喳喳的你一句我一句的講著神奇的故事,就這樣我們一起感受著太陽給予的熱情。
每當下午放學回家,此時的太陽開始微微傾斜,陰山的影子開始慢慢的渡過河,影子會越來越大,最后爬上陽山的頂端,直至不見蹤影。在這有冰也有陽光的閑暇時間里,我們不會悠閑的行走在路上看沿路的風景,我們還是會你追我趕奔跑回家。我們會沿著公路找沿線的水源,往往在水源附近的草木或樹枝上會找到冰柱。吃細長的冰柱是我們之間攀比的零食,如果能夠尋找到形狀奇怪的冰柱,則是值得炫耀的寶貝,我們會爭相去看它是如何的奇怪?我們為此會覺得長了不少見識,覺得幸福,因為幸運地看見了獨特的冰柱,也許還會把這個消息帶回家講給家人聽。
其實我們很少打雪仗,因為在為數不多的雪球戰爭中,總會有伙伴丟盔棄甲,然后嚎啕大哭。然而堆雪人,我們從來沒有成功過,因為我們堆出來的雪人都是矮子,是一堆戴了帽子就看不見腳的雪人,很快我們就主動放棄雪人這個伙伴,我們開始轉戰滑冰。為此,每個人都會精心準備自己的滑冰道具。
村子的對面有一條小河,冬天來臨整個河面都會被凍住,形成天然的滑冰場地。伙伴們會約定時間一起前去玩耍,我們會事先準備好各自的滑冰道具,有的直接拿家里的兩腳小凳子,反面放著騎在中間就可以開始滑冰。也有向父母討要蓋房子剩下的瓦板來滑的,也有將各種塑料瓶壓扁綁在腳上滑的,還有到河邊撿較薄的平整河石當滑板的,但無論怎樣還是會出現一兩個“懶蟲”伙伴,他們總是直接到現場蹭著玩兒。剛開始,有很多伙伴不愿意分享道具,但當正真的滑冰活動開始后,特別是第一批次的小伙伴滑向山外,剩下的人頓時熱情高漲,緊跟著開始滑向山外。組合的滑冰隊伍往往是最安全的,他們分工明確可以減少很多“意外事故”,總是能夠一次性滑到山外,所以更多的人開始組隊滑冰。有時候回家全身都濕透了,就會小心翼翼的身子貼著墻走,總是盡量躲過人大的視線,如果發現了挨罵就少不呢!
那時候的冬天可以說是素凈的,除了天地一色的銀裝素裹,也就只剩下雪地上一串串腳印,當然,那時候的冬天也是空寂的,除了大年三十那天,村子里會依稀傳來幾處鞭炮聲,人與人的吆喝聲,能在耳邊回響、在空中回響的更是寥寥無幾,如果有動靜那一定是我和伙伴們在放鞭炮。
小時候,父母上街買年貨的時候,我總是央求他們多買一些鞭炮給我和弟弟。直到現在,我還依稀的記得有三種玩兒法:一種是用扔的,仍在地上就會爆炸;另一種是用擦的,像火柴一樣,擦燃就快速扔出去,這種一般還沒落地就爆炸了;還有一種就是需要用火點燃扔出去。我們玩的最多的就是第三種。每當要出門找伙伴玩兒時,都會事先點燃一根香拿在手上,再從父母那里要來鞭炮放在衣服兜里,才會去案桌上拿好吃的糖果,然后歡快的出去找伙伴們玩。
我們會比較誰扔得更遠、誰點的鞭炮爆炸聲最響,但大多數鞭炮的作用,都用在了嚇人的方面,我們會悄悄的躲在大樹或房屋的側角,每當看見有人來,就會馬上點燃鞭炮扔出去嚇人一跳。然后伙伴們紛紛立刻轉身就跑,身后依稀傳來追逐的腳步聲。當然,大人對于我們小孩的“小把戲”,他們只會十分默契的裝“驚嚇”,所以在任何突擊行動中,他們的表現逐漸讓我們失去了興致。
聽到窗外有風在吹,我想今晚大概是要下雪了。突然間樓下傳來鞭炮聲,寂靜的夜里鞭炮聲突然憑空炸開,讓漆黑的夜,也退了不少顏色。不時,有五六個小朋友從轉角黑暗處奔跑出來。我看見跑在最前面的那個孩子突然停了下來,從衣兜里拿出鞭炮向后面的小朋友扔去,便又立刻轉身跑開了,只聽到一聲鞭炮響,后面的孩子停止往后退的腳步,又開始向前面那個小孩兒追去。一路歡笑聲混雜著一聲聲鞭炮在空中回響,那淡黃色的路燈下,我看見了不斷飄落的雪,你們來自哪里?而我們曾經的歡笑,曾經奔跑的背影又在那里?都說歲月無痕,但在冬季雪你似乎暗藏太多情愫,既然留不住時光的腳步,你為何還要在我眉間添上思愁。
懷念的作文4
空寂的夜晚,傾聽思念的旋律,宛如行云流水,推動著心海泛舟,蕩漾著深情。
是你,這樣逗留在我地文字里不肯離去。成為我暮然回首地那盞燈火;是你,這樣舍不得遠離,在我的文字里成為那堅定的友情,美麗了我的文墨,溫暖了我的心河。讓我把文字寫進月光。寫進離愁,寫進那過去的情誼。
昨夜的一場春雨,迷失了我的眼睛,濕潤著思念的深情,陪伴著寂寞的漂泊,瓦滴下嘀嗒的雨聲,是我對你的訴說。
我的青春如果你不曾來過,那將是我流年種最蒼白的一幕。或許,風雨中我依然跌跌撞撞一路漂泊,像一只大海中孤零的小船,無岸可靠,歲月在指縫間如流沙滑落,我疲憊的手無法挽住流年。卻依舊是心煩,那些晾了許久的夢還在,打開日記,記錄下心情,記錄下那曾經的歡笑與哭泣。
我的文字因誰而憂傷,因誰而美麗,為誰而注于快樂的音符,為誰在春天里播下友情的.種子;為誰要在風雨中攜手前行?
耳旁有風拂過你輕笑的聲音,突然沉默如空,那些逝了永不迂回的情節,一段一段,大雪紛飛的日子,眼淚中模糊了相背而去的身影,如若干年后,偶爾輕輕地想起這些文字還能繽紛,還能在記憶中鋪展。因為這是曾經友情的見證,因為這是我們別后感情的延續。
曾經我們獨上高樓,望盡天涯路,縱橫著年少的輕狂與理想,我們把酒當歌,誦讀風流人物看今朝。那份激情,那么執著,那顆為夢想進步的心。
為了昔日的諾言,我會帶著微笑前進,那年輕的心即使不成熟,也將被磨練的堅韌,當迎來成功的曙光時,相信,留給世界的一定時我們并肩的背影。
懷念的作文5
“中考”這個詞我都快忘了。那年初三,物理不好,就進了職高。我以前寫中學生,現在寫職高。其實只是我自己的心態。
在過去,我們可以隨心所欲地玩,想做什么就做什么,但如果我們今天做不到,我們必須意識到我們的責任。
以前我們可以寵父母,因為那是我們的專屬權利,現在不行。我們的專有權早在初中三年后就不再使用了。
以前作為女生可以和男生無規則的`玩,現在不行了,就因為女生要矜持。
以前一塊錢可以當十塊錢用,現在不能用了。物價一天天上漲,讓人心慌。
過去,沒有電腦,沒有網絡,沒有視頻屏幕,但現在是網絡時代,qq和msn不知道有多少人越來越近。
以前只有普通電影,現在有3d立體電影。
以前我熱衷于打牌,現在我熱衷于玩電腦。
以前是交心用朋友,現在“朋友”只是一個詞。
以前奶粉很“簡單”,現在連奶粉都變得“復雜”。
以前最喜歡粉絲的純軟糯感,現在,連粉絲的軟糯感都是“山寨”!
以前喜歡在家門口吃小餛飩,只是因為湯底是用雞骨頭做的,現在沒有這種味道了!
以前豬油拌飯味道最好吃,現在不敢吃了。光靠石油不簡單!
過去和現在發生了什么變化?沒錯,發展越來越快,但現在的人終究少了點什么,失去了什么?不敢猜也不想猜。
以前有好事也有壞事。無論如何,改變現階段不良的社會現狀不是那么簡單的。過去,現在,未來,永遠是三個不可跨越的時間段.
“再見,我的過去.你好。我的未來!”
懷念的作文6
紙飛機、竹風箏、蒲公英,都是會飛的精靈。承載著純粹的夢,飛向藍天的那邊。只因童年,只因懷念。
——題記
白駒過隙間,忘了自己怎樣粗略地路過小學,也忘了自己怎樣迷迷糊糊、磕磕碰碰,又開開心心地走過童年。夢過哆啦A夢的方便袋,養過小智的寵物機,學過柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由,也逝去了久別的“六一”兒童節……
懷念的日子里,我與小伙伴圍著自家的圍裙,假戲真做地在屋后的一塊空地上擺好鍋碗瓢盆,試圖為我們的過家家游戲添些趣味。我呀,一邊忙著燒根本煮不熟的飯菜,一邊忙著分配角色。小A是媽媽,小C是爸爸,其余是兄弟姐妹。我們一起坐在橙紅的磚壘成的椅子上。假裝吃完了飯,又去玩捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、丟手絹……那純粹的.不摻雜質的笑容猶如一股清泉,流入每個人的心中。那時的我們,體會的是城里的孩子體會不到的樂趣。
冰心奶奶曾說過:童年是真中的夢,夢中的真,是回憶時含淚的微笑。人生的美,也莫過于短暫的童年,單純美好的回憶。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首名叫《童年》的歌一直拉動我心里的那根弦,掀起我對童年的回憶。此時的我,只能翻開書本,與“余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物必細察其文理”的文字共品童年之趣。
煙花再美,也只不過轉瞬即逝,而這正是它最美的地方。初中緊張忙碌的生活沖淡了兒時之趣;一身的任務,也讓我無法再享童年之樂。我也意識到,現實已把結局注定——我的童年已去,它已如夢般消失。
懷念,我的童年。童年給我留下了深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠燦爛,永葆青春。
新的旅程,新的青春,還在延續。太舍不得昨天,就去完成一個更幸福的明天。
懷念過去的日子,懷念我的童年。過去的日子是一首歌,一首成長的歌。唱著唱著,我走到了十五歲的今天。
懷念的作文7
真正的離別是悄無聲息的,人活這一生也不可能預知哪一次離別會是永別。
我還是有錯,她不肯原諒我。倘若不是因為我貪玩而不去看望她,她不會不肯見我最后一面,不會不辭而別。
小時候詞不達意,長大了卻言不由衷。我始終缺乏勇氣表達我對她的愛與依戀,甚至膽怯到無法擁抱她。可她為什么就不明白,我那么愛她,也許是她太年邁了。
那個星期天曾是我最快樂、最短暫的一個周末,我和她在一起吃午飯、一起睡覺,雖然僅有倆個小時。我和她沒有太多的話,因為即使我說了,她也聽不到。只有她和我說,她常和我說的一句話就是歲數大了,活著太累,真想一走了之。我總是抿嘴一笑,然后聲音高高地說:“好好活著!”她翻來覆去地說,我也總就是那一句話:“好好活著”!我從小就一直希望她能夠長命百歲,等我長大,長大就可以養她。
人間四月天,滿城的桃花。我一直惦記著她,我一直想帶她出來看看,可我終究是錯了。我想過那一天,竟沒想過會來的這么突然,得知消息的我頓時淚如雨下,失聲痛苦起來。我一路跌跌撞撞的趕往,在我眼前的.只是靈堂和四周擺滿了的鮮花。我怎能不難過,她躺在冰棺里,以后再也不能喝上最愛的奶茶和酸奶,再也不能吃到最愛的餅干,再也不能穿上最心愛的紫色外衣,再也不能體會生活的苦與樂……
今天是出殯的日子,我送她的最后一程。我看著,看著人們把她一鍬一鍬埋在土下,我的眼還是模糊了,眼淚止不住地往下流,心如刀割。因為我不知道下輩子還能否遇見她,能不能將此生遺憾彌補……
我很想她,如魚思水地想她,也滿是遺憾與悔恨。我以為生活總會好的,是夜太難熬。一次次在睡夢中驚醒,我哭著醒來,可她再也不在。
《尋夢環游記》里說:“真正的死亡是世界上再沒有一個人記得你!蔽乙矟u漸明白,只要我一直記得你,你就會長久地住在我心里。
奶奶:愿您在天堂一切安好。
懷念的作文8
我們中的一些人擅長捕魚,而且眼睛敏銳。在這條一目了然可以到達終點的河里,我們就像一只長著翅膀的老虎。幾乎有一次我們抓到一只,我們立刻抓到一桶水,我們翻石頭,抓螃蟹。這條河帶給我們無盡的歡樂。
在過去的幾年里,這條河確實讓我們非常高興。我不知道它是否仍然像以前一樣帶著一絲期待帶著我們回到家鄉。
我一踏上故鄉的土地,眼前出現的已不再是往日醉人的花香,而是一股陌生的氣味。過去滿是鮮花的.土路變成了水泥路,過去的小房子也變成了高樓大廈。
我的目光轉向過去清澈的河流。我很震驚。我再也看不見清澈的河流了。現在它已經變得渾濁,兩岸的花早已消失,果林早已被砍伐。河水靜靜地流著,訴說著人生的滄桑。
看著眼前的死河,我不禁有點難過。童年快樂的土地和過去清澈的河流現在都被渾濁所覆蓋。
我懷念我的童年和河水清澈的日子。
懷念的作文9
屋外寒風呼嘯,大雪也瘋狂地肆虐著。天色漸漸地暗了,而此時,在一條小道上,一個老婦人背著一個已經熟睡的孩子,奔跑在鄉間的小道上……
這個老婦人就是我的外婆,一個和其他外婆一樣,都愛著自己的孫子或孫女的老人。“外婆”這兩個字眼對我來說是多么神圣,多么偉大,誰也無法讓我忘懷外婆對我的愛,即便是我的父母。
從小,我就是由外婆把我帶大地,而我的.父母在我出生后幾個月就去外地打工了。記憶中的外婆是面帶微笑的,對人很親切。但是因歲月的滄桑,外婆的腰總是彎著,直也直不起來,彎曲的手指亦是如此。遠遠望去,顯得又矮又瘦。
記得那個下午,我哭著鬧著腰出去玩,但屋外都是積雪,無法行走。實在是因為我太吵了,沒有辦法,外婆只好帶我出去?刹辉,卻在回來的途中遇到了更大的雪。外婆讓我趴在她背上,背著我走。我始料未及也記不清后面的事了,只是記得我趴在外婆的背上睡著了,但我卻絲毫感覺不到寒冷,反而很溫暖,我想,那肯定是外婆給予我的愛的溫暖……
外婆已經走了幾年了,可我卻一直記得她對我的愛。我多么希望外婆不要走,像以前那樣疼我,愛我……可一切都是不可能的。在這里,我想問問我親愛的外婆:“您過得還好嗎?”
懷念的作文10
每天我都在想,你在哪里?我想我永遠都不會再見到你了。每天我都單車旅行在寂寞的街上,心里充滿了孤獨無助的痛。有一天,我獨自走在無人的街,微風拂過我的臉龐,望著霓虹燈,似乎看見你在微笑的望著我。雖然這只是完美的幻想,但這也是我殘缺的真實。我渴望見到你,見到你燦爛的笑容?墒牵股珴u漸變黑,新的黎明即將到來,第一個人生轉折點,就只剩一年了!每一次回想起那美好的童年時光,都會露出滿意的微笑。
在小學,我在一所寄宿制學校上學,在那二年的經歷我至今難忘。在那段夢幻般的時光里,充滿了快樂、幸福,充滿了友情和天真的愛情。我們會牽著自己最友愛的玩伴,在夜最深的時刻,躺在軟綿綿的草坪上,憧憬著未來,談談自己最可-愛的人,忽然一陣輕微的風吹來,似乎是痛苦的回憶侵入了腦海里,談起了自己的友情坎坷的經歷,談起了自己在寄宿學校中的.孤獨無靠,紛紛落下了眼淚。從此,那幼小的心靈就在此受到了挫傷。我們彼此安慰著,而又都思念著自己的親人。渴望找到彼此能夠依靠的人。
淚眼無限惆悵?蓯鄣娜艘央x我們遠去,重新走向她們自己的軌跡。三年了,我們共同踏過了這條寂寞之路,都升到了初二。最大的遺憾是沒有留下他的聯系方式,而我又將要獨自一人走上這條漫長的求學路,沒有了傾訴,沒有了心靈的溝通,我真懷念,懷念那份真摯的友情。而童年的那些所謂的愛情也都化作了天真,那不再是浪漫,只是一些虛幻的幸福。而步入了美麗的青春期,心里又有那種追求虛幻幸福的沖動,而且愈加強烈,但是每晚睡覺前,都會想到他,他好像在對我說,放棄吧,別再繼續追尋了,千萬不要被那種幸福束縛了你的思想,蒙蔽了你的雙眼,所以那種沖動漸漸的平息了。
我忘了一切一切,但愿那往事隨風飄到美麗的天國。
懷念的作文11
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀!}記
學習之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴;貞浻楷F出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。最后,皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時,姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個烈日當空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥,也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,我只會撲進姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場,表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰,仿佛在傾訴我們以前的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數不清的.回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的,但是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
懷念的作文12
從小到大,我收過的禮物不計其數且五花八門。收到禮物的時候我都很開心,而且每個禮物都有它不同的意義。我印象中收到最深刻、最有意義的禮物,是一臺木頭做的小玩具車。
這臺木頭做的小玩具車,是住在浙江的爺爺送我的。但爺爺在今年五月離開人世了,所以這臺玩具車,成了爺爺送我的最后一份禮物,也是我對爺爺最后的回憶,所以我格外珍惜它。
這臺玩具車應該有十年以上了,雖然看起來有點破舊,但做的十分精巧、可愛,是爺爺最喜歡的玩具車子。爺爺還沒送我這臺玩具車之前,他常把這臺玩具車子,從 柜子里拿出來細心為它擦拭,直到一塵不染,再把它小心翼翼的放回柜子里,我想這臺玩具車對爺爺而言,一定有特別的回憶,所以爺爺才會如此的珍惜。
爺爺年輕的時候,曾在玩具工廠里當過班長,所以爺爺的家里常會有許多的玩具。爺爺平時待人很好,只要有小朋友和他要玩具,他一定二話不說立刻送給他們,但 只有這臺木頭玩具車任憑誰要,爺爺一律搖頭。但在今年過年的'時候,我們回浙江看爺爺,爺爺卻把這臺木頭玩具車送給我,并要我好好珍惜它。
現在每逢看到這臺木頭玩具車,我就會想起在天堂的爺爺,我覺得爺爺真的很愛我,在他快要離開我們的時候,把他最珍愛的這臺木頭玩具車托付給我,我會好好珍惜這份愛的禮物,就像爺爺對我的愛,是永不改變的。
懷念的作文13
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近……”這首《我的中國心》表達了作者黃霑的愛國之情。季羨林爺爺愛國之情同樣很令我敬佩,尤其是那篇《懷念母親》。
《懷念母親》這篇課文主要講得是季羨林大學二年級時母親去世,后來他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說明,構思新穎獨特,寫作手法很有創意,表達了作者季羨林的愛國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個母親懷著同樣崇高的`敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒想到還寫懷念祖國母親,表現作者愛國之情。是呀,作者對生母有如此崇高的敬意,對祖國母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人,如果心中沒有祖國,怎么當好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛國之心治理好祖國。
前不久,我有一次放學時,聽見院子里幾個小伙伴在一直說著什么。走近一聽,原來是在討論國家方面的事。比如國家奧運會辦得好、“神七”即將發射等。這么愛國,將來一定能為祖國作出貢獻!
《懷念母親》真讓我受益匪淺呀!它告訴我,一定要愛自己的祖國!
懷念的作文14
時間擦干了滿是字跡的紙張,卻沒有擦干簡單的記憶。
六月的盛夏,我們都在初三。那一年,我們習慣了朦朦朧朧的起床,用散漫的睡眼洗臉,刷牙,偷懶……一邊走一邊詛咒可惡的教育制度,一邊數著離周日還有多遠的時間。
我走到教室本來早上要看書的,但是老師查人的時候我就急著上廁所,回來就趴在桌子上睡覺.上課的時候特別困,鈴聲一響就想睡覺。我把書堆得很高,假裝低著頭看書,但當我把頭放在書上時,我睡得很安穩。即使在冬天,我也覺得睡覺很溫暖。醒來后,看著中考倒計時,用冷水洗臉;看課程設置,語文,數學,英語,政治;就是沒有你喜歡的運動;打算語文課看小說,打算英語課好好睡覺不聽那個流氓的課;我們都在三年級。
喜歡在桌子上寫下自己的青春誓言,喜歡在墻上寫下自己的無奈,喜歡在鈴聲響起的那一刻安靜的睡去,喜歡在吃飯的時候走在操場的環形跑道上,喜歡在午睡的時候插上耳機聽一些喜歡的歌再去睡覺,喜歡看很久沒看的.雜志報紙,喜歡站在亭子里看學生來來往往,評論那些其他的男男女女,喜歡一群朋友大吵大鬧發泄青春。我們還在初三。
對于一道數學題,我們可以熬夜學習,對于一道題,我們可以放學后忘記上課鈴。害怕每一次考試,卻期待每一次考試。我害怕成績公布,但我期待著成績的公布。我假裝不在乎成績,卻在沒人的時候把墻上的成績看了一遍又一遍,然后默默走開.但愿下次考試不進步就不再努力了。然而,無論進步如何,努力的汗水從未停止流淌;我們還在初三~習慣了早上五點起床,早上六點開始跑步看書,上學路上笑,晚上十點沒人走就習慣了放學,晚上點著燈洗衣服!
轉眼間,我們離開了初三的苦日子,所有的習慣都變得那么不習慣。我以為我的青春在初三結束時釋放了,我以為我迎來了人生的又一個春天。但我們常常想起初三的日子,想回到初三的教室看自己留下的汗漬,想回到初中的教室看滿是作業的黑板,想回到初三的宿舍看曾經寫在床板上的詩,想回去看貼在我們背墻上的紅心;我想回初三教室聽聽黑板下的青春誓言是不是要走了。想認識一起走過黑六月的朋友。我想認識一下我的同桌,上課不忍心把你從睡夢中叫醒。我想見到充滿我們歡笑的校園.
我們即將面對高中生活。第三天回頭看,總有一種想哭的沖動。逝去的第三天,永遠是我們心中對青春最好的回憶。那是誰.記得勸你不要愛惜金毛,勸你愛惜青春。我再送你一句:——你從不跳舞的每一天,都是對上輩子的失望.初中,想想就有點苦。不是你經歷了那幾年的生活,而是你不再有那種生活。曾經的同學,曾經的老師,曾經的校園,都走了,只剩下不完美的記憶。
有時候真的很想你。你好嗎最親愛的朋友們。他們分散在世界各地,但請不要忘記我們的家.我們回家見面,在家等.讓我們一起去看我們的過去,回憶溫暖的感覺.
懷念的作文15
柳絮飛揚在哪下花盛開的年代,蕩著秋千、看著白云。但嬉笑年華的時光早已悄然離逝......說著永不分離的我們,早已散落天涯......
陽光依舊照在那片濃蔭上,落下來早已支離破碎。哥們...猜現在的我喜歡干什么么?不知道吧...我告訴你哦:吹泡泡!
幼稚...可笑...無聊...對吧。在我心中:不是的`!因為每當我看見泡泡在陽光下騰升兒起時泛起彩色的旖旎,思緒總會回到那段無憂年代。
我很想知道:兒時的歌你還記得幾首?那花樣百出的惡作劇還會幾個?我們都長大了,應該學會成熟。但對于那段時光我是那么留戀......
我很感謝操場上悠悠蕩蕩的秋千,幫我掩蓋了青春的憂傷。
再翻上那座小山頭,背靠背看著日出,朝著幽幽的山谷喊出我們年少的夢想。
長大的我們,或許早已忘了那個幼稚的夢想。
不知道我們可不可以在蒲公英飛滿山的四五月找回我們失去的童真。
但愿我們可以在一起:揚弦清唱婉言年華!
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