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自制力作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的自制力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自制力作文1
在學(xué)習(xí)、做作業(yè)時(shí)面對(duì)游戲、玩耍、手機(jī)電腦對(duì)我們的吸引便是在考驗(yàn)我們的自制力。
手機(jī)電腦一類的電子產(chǎn)品有利有弊。
手機(jī)里有許多游戲,而這些游戲還是一玩就會(huì)想一直玩下去的那種,這被稱為“癮”。我就有深切的體會(huì)。
在暑假看書的時(shí)候,我坐在椅子上,背靠著椅背,手握著書的兩側(cè),一頁頁翻過來。突然,桌子上傳來了一個(gè)提示音,我不禁側(cè)頭看了過去,發(fā)現(xiàn)之前按這個(gè)手機(jī)屏幕亮了,而且屏幕中央還有QQ消息的提示,這才明白原來剛才的提示音來源于QQ消息,本來想無視它,不理它,可提示音的頻率越來越快,我看書也看不進(jìn)去,腦子里一直在想的是“他們?cè)诹男┦裁矗俊薄皶?huì)不會(huì)有人在找我?”“我空間的說說被人點(diǎn)贊了?”這一切的問題,促使我拿起手機(jī)后雙擊提示框進(jìn)入QQ,突然發(fā)現(xiàn)有一群人聊的特別嗨,簡直就是在刷屏,可是聊的內(nèi)容卻沒有跑題,而且說話還蠻有條理的,我看他們聊了一會(huì)兒,我也參與進(jìn)了聊天之中,我們?cè)搅脑狡饎艃海钡轿沂掷锏臅袅讼氯ヅc地板來了個(gè)親密接觸然后發(fā)出聲音后,我才發(fā)現(xiàn)原來我玩QQ玩的都忘記自己在看書了。
我才發(fā)現(xiàn)我的'自制力太差,注意力總被手機(jī)吸走。但我發(fā)現(xiàn)如果遇到了一個(gè)我肯用心去做的事兒,那么我便不會(huì)被手機(jī)所吸引,即便是提示音在我耳邊響。
在我看《小王子》的時(shí)候,我便沒有被手機(jī)所吸引,因?yàn)槲矣X得小王子這本書的故事情節(jié)特別好,這本書不僅能讓我們小孩子當(dāng)童話故事來看,還能讓大人回想起當(dāng)年他們還小的時(shí)候的童年記憶。
在你專注一件事情的時(shí)候,外界的一切都對(duì)你有吸引力,主要就是有沒有辦法控制住自己,專心于一件事。雖說是有限的自制力,無限的吸引力,但有時(shí)候有限自制力,卻能勝過無限的吸引力。
自制力作文2
什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。人人都在談自律,可真正能做到自律的又有幾人?為了避免出現(xiàn)違和感,今天我也來談?wù)勥@個(gè)熱門話題。
我發(fā)現(xiàn)喊口號(hào)的人越來越多,有實(shí)際行動(dòng)的卻越來越少。這就是所謂的“雷聲大雨點(diǎn)小”吧!我班的“肥仔”,最近不知怎么心血來潮了,說是要練習(xí)跑步減減肥。他對(duì)我們說,每天課間累計(jì)跑一千米,一個(gè)月之后再讓我們看看他的體重。第一天還不錯(cuò),他不僅完成了最初定的目標(biāo),還多跑了一圈。可第二天就不同了。
第二天,他跑了一圈就說啥也不跑了。第三天更是糟糕,連教學(xué)樓都不想下了。到最后,他連廁所都懶得去。這樣的'三分鐘熱血可要不得,光說不練毫無自制力可成不了大事!
真正的自律應(yīng)該是這樣子的……
今年大年三十兒晚上,我用媽媽的手機(jī)為親友和老師送上新年祝福的時(shí)候,偶然看到一個(gè)叫彥辰的學(xué)妹又在朋友圈打卡了。出于好奇,我翻看了關(guān)于她媽媽的朋友圈,我發(fā)現(xiàn)她的打卡內(nèi)容除了孩子的寫字就是讀書或是背誦文言文、詩詞等,從無間斷。就連這舉國歡慶的時(shí)刻,她都沒找個(gè)理由偷偷懶,這不是自律又是什么呢?她的這些言行,與我班那個(gè)同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。
自律、自控和自制,說起來容易做起來難,是需要堅(jiān)持的。任何說空話和瞎許諾的行為都是可笑而愚蠢的。
自制力作文3
昨晚比較早休息,而且睡之前沒有特意去看手機(jī)。等到早起的時(shí)候,打開手機(jī),發(fā)現(xiàn)有7條信息。
點(diǎn)開一看,全是各種公眾號(hào)或者是關(guān)注的課程號(hào)的廣告推送。
一般情況下,我?guī)缀跏菦]有看,就直接一一點(diǎn)了已讀。不得不說,這個(gè)過程,其實(shí)也是浪費(fèi)了我們的時(shí)間和注意力的。
反觀那些號(hào),到底是不是自己需要去關(guān)注的,是不是需要把它們?nèi)∠簟?/p>
它們之中有很多是自己以前上過課程,或者是有學(xué)習(xí)了解過的,之所以一直沒有果斷地取消,就是想著里面還有自己的學(xué)習(xí)資料。
事實(shí)上,自己并沒有再花費(fèi)時(shí)間在上面學(xué)習(xí),反而一次次地消除那些廣告。
想到了所謂的斷舍離,不僅僅是在物質(zhì)上的,就連手機(jī)上的一些軟件和關(guān)注也是如此的。就像一直想把那吸引注意力的.短視頻軟件卸載,可往往也只是想想,最多就是把它們放到不輕意發(fā)現(xiàn)的一個(gè)界面,但如果想看的話還是照常。而一旦想著要?jiǎng)h掉,就會(huì)覺得好像會(huì)錯(cuò)過不少新的訊息,會(huì)與社會(huì)脫節(jié)似的,當(dāng)然這個(gè)想法也有點(diǎn)偏激,說到底,還是自己懂不懂得取舍的一個(gè)問題。
思來想去,還是要從一個(gè)人的自制力出發(fā)。我們不可能凡事做到一刀切,但是要學(xué)會(huì)定計(jì)劃,自我內(nèi)心有驅(qū)動(dòng)力地去做自己想做且應(yīng)該做的事情。而這個(gè)技能也是要日復(fù)一日地自我去覺醒與提升的。
自制力作文4
我承認(rèn)我的自制力不是很好!
每個(gè)人的身上或多或少都有那么一兩個(gè)缺點(diǎn),我覺得我自身有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是——缺乏自制力。
這個(gè)缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在看電視上。只要是周末,或者是放假時(shí)間,你別讓我沾到電視,一要一沾上,那簡直就跟著了魔一般,一天能看個(gè)十來小時(shí),連廣告都不放過。因?yàn)榭措娨暎屛业某煽兿陆盗撕芏唷0謰屢惨庾R(shí)到了這個(gè)問題,他們并沒有嚴(yán)厲指責(zé)我,只是讓我自己反省。看著期中考的'名次排名,我的心里也是五味雜陳。我開始意識(shí)到自己的問題。自制力不好?!是自制力不好嗎?還是主要是自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心?一個(gè)人一旦對(duì)某件事有了責(zé)任感,有了擔(dān)當(dāng),內(nèi)心有了牽拌,就不會(huì)心不在焉。父母對(duì)我學(xué)習(xí)成績的寬容,不應(yīng)變成我放縱自己的理由。自制力,是要靠自己來培養(yǎng)的。自制力,其實(shí)就是內(nèi)心的責(zé)任感。我希望從今以后,我能提高自己的自制力,為自己的行為負(fù)責(zé)!
自制力作文5
可以玩的時(shí)候就盡心玩,該收心的時(shí)候就得收心,人和人的區(qū)別,很多時(shí)候不在其他,而在本身的'自制力,越是缺乏自制力,越是過得不自在。
我從小到大都很羨慕那些有著異常強(qiáng)的自控力的人,他們不需別人約束就能完全完美的完成任務(wù)。我小學(xué)同學(xué)其中有一個(gè)就這樣,她不需爸媽催促,放了學(xué)就去寫作業(yè)在我們還在院子里玩耍,看電視的時(shí)候她就把作業(yè)做完了。每次周末回家布置了作業(yè),她也總是會(huì)先做完作業(yè)再玩,等我們?cè)诩w補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,她早已云淡風(fēng)輕了。
再者,我們初中作業(yè)量加大了許多,可是仍有同學(xué)可以按時(shí)完成作業(yè),甚至是提早很多完成作業(yè)。我就很羨慕他們,后來慢慢向他們學(xué)習(xí),可總是失敗。我就找原因,可怎么也做不到向他們那樣。后來我知道了自制力這個(gè)詞,知道了他們身上有一種能力,叫做自制力。這種能力讓他們玩的時(shí)候盡情玩,學(xué)的時(shí)候盡情學(xué),時(shí)間一點(diǎn)也不浪費(fèi)。既學(xué)了習(xí),也玩耍了,兩全其美。可像我一樣大多數(shù)人卻是另外一種,學(xué)習(xí)的時(shí)候不投入,學(xué)不下去,玩的時(shí)候心里還想著未完成的作業(yè),什么事情都做不好。
所以呀,我們一定要提高自己的自制力,這樣才能讓自己不虛度。
提升自制力,過程很難,可結(jié)果很美好,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,我們就可以向那些不拖延的人一樣了。過程是很難,我也在此過程中,體會(huì)得到那種困難,但我們一定要堅(jiān)持下去啊,我們,一起努力。
自制力作文6
正所謂自制,本就告訴你要管制自己,去約束自己不,要過分的放縱;就像諸葛亮所撰寫的一部《誡子書》中一句告誡兒子的話:險(xiǎn)躁則不能治性,淫慢則不能勵(lì)精。其中的意思就是輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情,放縱懈怠就不能振奮精神;自制也要有一個(gè)過程,那不是你想就可以做到的,也并不非是一蹴而就的。
首先,你要像做菜似的慢火熬制,先適當(dāng)?shù)?改變一點(diǎn),再深入的進(jìn)行精燉,從之提取精華,去找到一種辦法,要知道沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,完全找不到頭緒。
人都有七情六欲,不論哪一點(diǎn)都會(huì)困擾著你一而再再而三的放縱自己;所以我們要像細(xì)菌一樣,在自己的意志外層增加一層芽孢;將它作為一個(gè)盾,去抵擋外界的誘惑。就例如:你想要獲得好成績,但前提必須去克服自己的欲望,放棄一些電子產(chǎn)品的誘惑以及打消所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭。但如果最終自己還是沒有做到,那就是自制力過差所造成的。
別再低頭看手機(jī)了,抬起頭看看天空,看看那些關(guān)心你的家人們;不足以使你放棄電子產(chǎn)品的誘惑嗎?手機(jī)再好玩也只是一臺(tái)冰冷的機(jī)器,沒有人的情感啊!
自制力作文7
今天又很難得的早些回家了。
一如往常,備好的水果,飲品,以及點(diǎn)心在等待著我。
媽媽在廚房忙碌,爸爸在客廳刷著手機(jī)。
因?yàn)樽罱叶己苊Γ瑡寢屢擦?xí)慣了沒讓我打下手,而我也是真的覺得疲憊,半依偎在沙發(fā)上葛優(yōu)躺。
越來越覺得時(shí)間寶貴,我想起電腦上還有資料要查,便起身去查。
一碰到電腦,想起今天的作文庫還未光顧,便上來寫了兩篇。
寫第二篇的時(shí)候,爸爸的手機(jī)開始放講座視頻,即便我努力讓自己專注,卻仍讓聲聲入耳的講演擾亂我的思維。
無奈之下,我堅(jiān)持寫完之后,便匆匆提交。
吃飯后,我打開電視,雖然知道并沒有一部劇看的'下去,可還是習(xí)慣性地從頭按到尾。
隨意停了一個(gè)臺(tái),我便開始疊衣服,疊好后,又開始漫無目的地按電視,即便知道還有挺多事沒做,可仍是看電視的狀態(tài)。
只到媽媽問我洗澡了沒:“難得早回不早點(diǎn)洗洗睡,又喊累!“
我有些不情愿地起身,洗澡,出來后,電視已關(guān),他們也休息了。
我這才躲進(jìn)自己的房間,想著怎么安排自己的睡前時(shí)光。
越發(fā)覺得自己的自制力不行,時(shí)間管理不行,可光說光看,不行動(dòng),什么也改變不了。
發(fā)現(xiàn)了,改正,從這一刻開始。
自制力作文8
在這光影紛雜的世界里,我們會(huì)被各種信息打擾。如果我們不能身處“曲徑通幽處,禪房花木深”這樣清閑無憂的環(huán)境,那么自制力就顯得尤為重要,有了強(qiáng)大的自制力,就不會(huì)被繁瑣的事物打擾;自制力強(qiáng)的人生活也會(huì)一帆風(fēng)順;自制力強(qiáng)的人個(gè)人的發(fā)展會(huì)一片光明。
擁有自制力,發(fā)展的同時(shí)也會(huì)得到人們的尊重。中國偉大的科學(xué)家錢學(xué)森在外游學(xué),國外看重了他的科研天賦想花重金邀請(qǐng)他為國外的研究項(xiàng)目做貢獻(xiàn)。但,錢學(xué)森堅(jiān)定地拒絕了高額資金和威逼恐嚇,回到了祖國的懷抱,為中國科研事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),獲得了全國人民的尊重與敬仰。因?yàn)樽灾屏ΓX學(xué)森書寫了自己的輝煌,更帶來了中國導(dǎo)彈、原子彈的春天。
擁有自制力,個(gè)人會(huì)帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。有一家企業(yè)剛開始是以電腦入侵作為經(jīng)濟(jì)收入來源,后來改做了防火墻等殺毒軟件。一家公司看重了他們以前的舊業(yè),想讓他們重操舊業(yè)幫助他們?nèi)肭謩e家公司來掌握市場(chǎng)動(dòng)向,這家公司的員工看到高額報(bào)酬都猶豫不決開始動(dòng)搖,這時(shí)老板站出來堅(jiān)定回絕了,這件事被人發(fā)布到網(wǎng)上,一時(shí)間該公司殺毒軟件下載量達(dá)到三年之中之最高。因?yàn)槔习宓膫(gè)人自制力使他明白什么該做什么不該做,使公司的品牌形象大受好評(píng),也成為中國下載量最多的軟件之一,為個(gè)人和企業(yè)帶來了客觀的利潤。如果當(dāng)時(shí)老板同意了,那么等到事態(tài)敗露,這家公司就會(huì)面臨倒閉破產(chǎn),而老板也會(huì)受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。
自制力,是事業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。日本乒乓國手福原愛從小就與其他孩子一樣對(duì)乒乓球有著濃厚的興趣。有一次訓(xùn)練過程中,教練出去在門外觀察隊(duì)員們?cè)跊]有監(jiān)督的.情況下會(huì)不會(huì)自覺練習(xí)。其他的小朋友在練了一會(huì)兒后就三五成群結(jié)伴休息了,只有福原愛一直堅(jiān)持著。福原愛的這種自制力使得她成為日本著名的國球手并多次進(jìn)軍奧運(yùn)會(huì),她的自制力是她成功的原動(dòng)力。
我們不妨像古人一樣睡覺前反省一下自己的一天:我們有沒有不自制的時(shí)候?沒有,則堅(jiān)持;有,則改之。
自制力,會(huì)使我們將來的發(fā)展得到飛躍,更易走上成功的道路。
自制力作文9
相信每一個(gè)人都有一定的自制力,只是分強(qiáng)弱。自制力其實(shí)與自我管理能力的意思相近,自制力比較強(qiáng)的人,一般都有能夠勝任自己的職務(wù),管理好所管轄的區(qū)域。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”禁不住身邊的誘惑,怎么能當(dāng)這樣身負(fù)重任的人呢?老程剛花了一節(jié)課的時(shí)間,和我們舉了許多例子,有以前學(xué)姐學(xué)長們的,有身邊熟悉的同學(xué)的,有聽過的,也有沒聽過的。不管舉的例子如何,總之老程花費(fèi)這些時(shí)間來教導(dǎo)我們,就是想讓我們明白:初中階段是人們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該好好利用它。如果現(xiàn)在用來享受生活,那么未來的我們將會(huì)受他人掌控。馬云、俞敏洪等等,這些名人考了幾次大學(xué)才勉強(qiáng)考上。為什么他們能功成名就?就是因?yàn)樗麄兘?jīng)得起誘惑,能夠放棄誘惑去追求自己的理想,能夠先忍受這種努力學(xué)習(xí)的艱難痛苦,而在未來社會(huì)中出類拔萃,功成名就。
這個(gè)星期三的生物課,就在將近下課的十幾分鐘,我經(jīng)不住誘惑,和身邊的同學(xué)開始講起了小話,以至于擾亂課堂秩序,不尊重老師。一件看似不經(jīng)意的小事,一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作,卻能夠如同一個(gè)平面鏡一樣折射出一個(gè)人的自制力。如果我能夠控制住自己,自我約束,不受外界的誘惑,就不至于下課的時(shí)候在座位上寫說明書,而其他同學(xué)在一旁悠閑地休息。
正所謂“麻煩都是自找的`”,不經(jīng)過就不能理解。世界上并沒有如果,假如不想讓那個(gè)糟糕的結(jié)果發(fā)生,就控制住自己,面對(duì)誘惑面不改色。凡事不要只顧眼前利益,多位深遠(yuǎn)利益著想。
自制力對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要,它掌控著我們的命運(yùn)。一旦我們放棄了現(xiàn)在的大好時(shí)光去奮斗,而是選擇貪圖享樂,那我們的未來就會(huì)被他人所掌控,從事著內(nèi)心所抗拒的的工作。
為了未來,自律吧!為了自己,自制吧!
自制力作文10
“一個(gè)人有越強(qiáng)的自控力、自制力,就越能夠在未來有更大、更強(qiáng)的發(fā)展”,媽媽經(jīng)常這樣說。久而久之,我也認(rèn)可了,我認(rèn)為,一個(gè)人的自控能力越好,未來會(huì)發(fā)展得越好。
籃球明星曾經(jīng)說過:“你見過凌晨四點(diǎn)鐘的美國嗎?”他每天凌晨四點(diǎn)起床練球,最終成為出色的運(yùn)動(dòng)員。還有運(yùn)動(dòng)健兒,每天經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練以及控制自己,最終成功。靜下心來想想,我認(rèn)為他們經(jīng)過了嚴(yán)酷的過程,有著強(qiáng)大的自制力,最終才發(fā)展得如此美好。試想一下,誰能每天凌晨四點(diǎn)起床,做著高強(qiáng)度的訓(xùn)練?誰又能為了保持很好的運(yùn)動(dòng)身材而忌口,不吃那些炸雞、不吃口感很好味道很好的美食呢?他們就可以,因?yàn)樗麄冇泻軓?qiáng)的自控力,能抑制住自己的欲望,做了自己不太喜歡也很累的事情,而且還一直重復(fù)著,實(shí)在讓人佩服。
越王勾踐臥薪嘗膽,每天提醒自己要努力,每天反省自己,為日后戰(zhàn)爭積累經(jīng)驗(yàn),不像之前那樣放縱自己,勾踐有著很強(qiáng)的自制力,抑制住自己的欲望,最終滅亡了吳國。
有時(shí),欲望可能不是一件好事,但如果抑制住,將會(huì)帶你走向成功。自制力越強(qiáng),對(duì)一個(gè)人的'發(fā)展越好,從越王勾踐以及運(yùn)動(dòng)健兒的例子,不難看出。因?yàn)樽灾屏υ綇?qiáng),你越能抑制住自己放縱的想法,從而更好地努力,最終發(fā)展越廣闊。
當(dāng)今時(shí)代,有些小孩卻因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了正事;而有些小孩卻能很好地抑制自己,選擇先完成學(xué)習(xí)任務(wù),然后再玩。不難想象,后者會(huì)發(fā)展得更好。因?yàn)樗麄冞x擇了把該學(xué)的先學(xué)完,并且有很好的自控力。
我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該抑制住自己不好的欲望,用更強(qiáng)大的自制力控制住自己,做該做的事情,規(guī)避不該做的事情,給自己更廣闊的發(fā)展空間,最終邁向成功。
自制力作文11
一個(gè)星期日的下午,我在家閑來無事,順手讀起了羅爾德達(dá)爾寫的《查理和巧克力工廠》。沒想到,讓我感觸很深。
《查理和巧克力工廠》講的是,從前有個(gè)貧窮的小孩叫查理,他非常羨慕旺卡的巧克力工廠。威利旺卡的巧克力工廠一直大門緊鎖,非常神秘。有一天,旺卡先生發(fā)出告示,他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子參觀工廠,前提是得到旺卡巧克力包裝里的金獎(jiǎng)劵。幸運(yùn)的查理得到了金獎(jiǎng)劵,并走進(jìn)了威力旺卡的巧克力工廠。然而,在令人著迷的參觀中,五個(gè)孩子卻走丟了四個(gè),只剩下查理了。最后,有自制力的查理接管了這個(gè)巧克力工廠。
查理是個(gè)有自制力的孩子,他因?yàn)橛凶灾屏Σ挪粊y動(dòng),因?yàn)椴粊y動(dòng)才沒有走丟,因?yàn)闆]走丟才被威利旺卡信任,最終得到了巧克力工廠。由此可見,自制力不僅是人的基本控制能力,還是換取別人信任的前提,是被別人看中的基礎(chǔ),是把該做的事情做好的'先決條件。如果一個(gè)人沒有自制力,就只能隨波逐流,甚至是為所欲為。想想看,本來不該做的事,因?yàn)樽灾屏Φ娜笔В瑓s做了;本來不該說的話,因?yàn)樽灾屏Φ娜笔В瑓s說了。這樣失去自我控制的結(jié)果,肯定是一塌糊涂,沒有秩序。
在生活中,沒有自制力就等于沒有希望,因?yàn)樽灾屏κ窍M姆N子。比如我們班同學(xué),第一次交作業(yè)說沒帶,第二次交作業(yè)也說沒帶,第三次交作業(yè)還說沒帶,其實(shí)他根本沒寫。為什么沒寫呢因?yàn)樗偸窍胫偻嬉粫?huì),再玩一會(huì),結(jié)果玩到了晚上9點(diǎn)半,迷迷糊糊睡覺了,所以就沒寫作業(yè)。這叫有自制力嗎當(dāng)然不是。再比如,我的一個(gè)朋友,他愛玩電腦,經(jīng)常偷偷的長時(shí)間玩電腦游戲,結(jié)果累壞了眼睛,只好帶上了眼鏡。這叫有自制力嗎當(dāng)然也不是。這樣沒有自制力的人,不僅談不上希望,簡直就是一個(gè)令人失望的悲劇。
所以說,不要小看了自制力,因?yàn)樗且粋(gè)人進(jìn)步的基石;不要小看了自制力,因?yàn)樗且粋(gè)人成材的起點(diǎn)。自制力是每一個(gè)人生存的關(guān)鍵,能否正確把握,取決于自己的行動(dòng)。
自制力作文12
如今,共享單車的出現(xiàn)便捷了我們每一個(gè)人的生活,許多人靠著它上班、上學(xué)。只需輕輕一掃,就能獲得使用它的權(quán)利,使用完畢后根據(jù)所使用的時(shí)間,付出微小的現(xiàn)金即可。“共享”越來越離不開現(xiàn)代化的社會(huì),但是總有那么些人違背了使用共享共享資源的規(guī)則。
以共享單車為例,首當(dāng)其沖的就應(yīng)是從前的黑摩的。自從共享單車出現(xiàn)后,他們也逐漸接不到這些不合法的收入了。于是,他們心中產(chǎn)生了憎恨的心理。他們把單車扔入河中、或是刮去二維碼及編號(hào),更激烈的竟然把單車給拆了……以至于有些人騎不到共享單車,硬生生地坐上了“貴得上天”的黑摩的。
他們的行為聲稱只是為了維護(hù)自己的收入,可是真的對(duì)嗎?當(dāng)然,答案必須是否定的。黑摩的的收入本來就是違法的,而他們克制不住自己的欲望毀壞單車更是極惡!想想他們的所作所為,讓多少人共享不到資源。
而還有一些人,有著穩(wěn)定的收入,卻還是做著違法的事。
走在大街上,我們隨處都可以看見共享單車,而走近一看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它的輪子和座椅被鎖鏈牢牢地鎖住。這樣的現(xiàn)象不在少數(shù)。為什么要把好好的共享單車占為己有呢?很明顯,是欲望在作祟。共享單車就好比放在面前的一桶黃金,是個(gè)人都會(huì)偷偷地拿走,盡管桶上聲明了“不能隨意拿動(dòng)”,但它沒有任何保護(hù)措施。
有些人就鉆這個(gè)所有共享資源的空子——沒有強(qiáng)硬的保護(hù)措施,自制力薄弱的他們,萌生了占為己有的'欲望,然后進(jìn)行實(shí)施。簡單一點(diǎn)的把二維碼、編碼刮掉,其上就是破壞密碼鎖,更厲害的篡改密碼鎖程序!這一點(diǎn)我不是空口說白話,是真的存在。我每一次出門,就沒好好騎過共享單車。
我個(gè)人認(rèn)為,這些人的行為甚至比黑摩的更加惡劣。魔高一尺,道高一丈。現(xiàn)在的單車二維碼裝有隔層,輕易刮不掉。而這些人采用了更為“高級(jí)”的方法——噴漆,不僅是共享單車,其它共享資源也都遭到了類似的毒手。
真是何必呢?一輛單車的吸引力那么大么?好好鍛煉鍛煉自己的自制力就那么難么?就那么不能克制住自己的欲望么?
在我心底,我仍堅(jiān)信,自制力是存在于每個(gè)人的心中的,就看那個(gè)人想不想要。要想創(chuàng)造一個(gè)真正純正的共享時(shí)代,需要每一個(gè)人的自制力,那樣,共享資源才能成為真正的共享資源。
自制力作文13
接下來,我要練習(xí)我的計(jì)算機(jī)二級(jí)模擬題了,寫完這一篇文章。
我對(duì)自己的時(shí)間控制必須要有限制,這是提高自制力的第一步。宿舍的同學(xué),有的上學(xué)期期末考試掛科了,這是開學(xué)第一周,她們要忙著去補(bǔ)考。不可否認(rèn),這也是大家都泡在圖書館里的一個(gè)原因。
再過不到十五天,我的計(jì)算機(jī)二級(jí)就要考試了,我給自己的機(jī)會(huì)只有一次,也就是說,這一次,9月份的計(jì)算機(jī)二級(jí),我一定要過。就好像概率論老師和管理學(xué)老師說的那樣,我們都是成年人了,要做什么必須心里有點(diǎn)數(shù)。再過兩年,我們就要畢業(yè),我們就要真正步入社會(huì)。
其實(shí)現(xiàn)在很多同齡人,也有提早步入社會(huì)的`,那么多繁瑣的小事,其實(shí)會(huì)壓的人喘不過氣來,是真的喘不過氣來。
我看他們?cè)诎l(fā)公眾號(hào),再發(fā)說說,在發(fā)朋友圈的時(shí)候,抱怨和牢騷,充斥著整個(gè)范圍。
可是,我們要敢于提出質(zhì)疑。
我們要在自己的生活中,找到最適合自己的那樣一條道路,才能夠讓自己以后,不那么后悔。我知道,我們可以回家,可以在國慶節(jié)放假,但是假期也是調(diào)整了時(shí)間的。
未來掌握在自己手里。
自制力作文14
自制力就如一盞指路明燈,指引著我前進(jìn)的道路;自制力就如一個(gè)訓(xùn)鞭,時(shí)刻警示著我的言行與思想;自制力就如人生的方向舵,使我躲避暗礁與漩渦。讓我印象最深的是那件事……
記得那一年暑假,我當(dāng)時(shí)在奶奶家,炎熱的天氣,讓我無法安心學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)也沒有空調(diào)只有電扇。正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我的表弟邀請(qǐng)我去看一部喜劇電影,我一想:反正我現(xiàn)在也無心學(xué)習(xí),不如和表弟一起去看的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想,馬上就要開學(xué)了,還有許多作業(yè)沒有完成,給自已今天訂的計(jì)劃還沒有做,所以我對(duì)表弟說:“不好意思,我馬上開學(xué)了,還要寫作業(yè)哦,你先去看吧!”表弟一臉不悅得走了。
大約過了半個(gè)小時(shí),表弟又來找我,當(dāng)時(shí)我正鉆研一道數(shù)學(xué)難題,十分煩惱,表弟對(duì)我說:“姐姐,現(xiàn)在正演到十分可笑的環(huán)節(jié),快點(diǎn),要不然就來不及了,就10分鐘,怎么樣?”我情不自禁地想起了一個(gè)故事:從前有一位女王想選一位司機(jī),數(shù)百名人中通過考核的最終只剩下三人,女王決定親自去考驗(yàn)這三人,她出了一道題:“如果懸崖邊上放了一袋金子,你們能距離懸崖多遠(yuǎn)拿到金子。”第一位司機(jī)說我會(huì)在一米以外,第二位司機(jī)說我會(huì)在0。5米以外,第三位司機(jī)說:我根本不會(huì)去拿那袋金子。最后,第三位司機(jī)被錄用了,這個(gè)故事告訴我們拒絕誘惑的最佳方式就是遠(yuǎn)離誘惑,而做出這種行為的思想就是――自制力。所以我對(duì)表弟堅(jiān)決說了一聲“不”。
我能作出這個(gè)決定不單單是我因?yàn)檫@個(gè)故事,我自己也曾有過教訓(xùn):那時(shí)我剛上五年級(jí),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分喜歡看電視劇,所以晚上就沒有節(jié)制的看到很晚才睡覺,所以導(dǎo)致第二天上課沒有精神,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后十分生氣,為了管理我,他們與我共同制作了一個(gè)自我管理法,我才可以戒除網(wǎng)絡(luò)的'吸引,對(duì)于我而言,自制力就是在別人去叫你看電影時(shí),不去只看一會(huì),而是根本就不看!
但丁曾說過:“測(cè)量一個(gè)的能力的大小,應(yīng)看倔的自制力如何。”如果想要提高能力,最重要的是加強(qiáng)自制力的培養(yǎng)!
自制力作文15
親愛的媽媽:
讀完您的信,我懂得了許多,前幾日,您催我寫作業(yè),我心中莫名的煩,我并不討厭讀書,我也知道讀書的用處,但我并不想這么現(xiàn)實(shí)這么物質(zhì)。
讀書是為了豐富我們的精神世界而存在的,不是嗎?為什么你們家長要逼我們這些孩子讀書?這類問題已經(jīng)困擾我太久太久了。我知道,你們都是為了我好。為的,是我今后幸福的長久的美好的未來。
你的`苦心我都明白,但我卻做不到!我最近迷上了網(wǎng)絡(luò)小說,我開始熬夜到凌晨,因?yàn)樗苡腥ぃ埠軣嵫液芟硎苓@樣的過程與感受,我喜歡與朋友一起討論網(wǎng)絡(luò)小說時(shí)的快樂,但離開學(xué)越來越近,我開始莫名地憤怒、不滿。深夜徘徊在各種界面中早已不能滿足,我的眼睛開始腫脹,視力開始減退,我深刻的明白,我是如何虛度時(shí)光的,亦是怎樣墮落不堪的。媽媽,我很害怕,我知道,像我這種文化水平的人步入社會(huì),會(huì)異常吃力,我不能再沉浸于虛擬的世界了,現(xiàn)實(shí)的骨感,讓我不得不去正視它,我需要學(xué)習(xí),也應(yīng)該多讀點(diǎn)書。
媽媽,我很高興,有一個(gè)像你這般溫柔的母親,但我也很慚愧,因?yàn)槟憧傇谟媚愕拇蠖扰c理智包容我,媽媽,我想向你學(xué)習(xí),也想向你請(qǐng)教,我如何自制?
自制力很重要,我想擁有它,我想遠(yuǎn)離虛擬,走進(jìn)課本與書籍,也想和學(xué)霸們一樣探討數(shù)學(xué)難題,一起找出最佳選項(xiàng)。
媽媽,我知道,喬布斯有他的“蘋果”,三毛有他的“大胡子”,我也知道,有個(gè)名叫”自制力”的卡片等待著我去涂鴉。
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