我的拿手好戲作文精華【15篇】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
說到我的拿手好戲，也就是擊劍了。我沒有報什么別的興趣班，唯一的一個就是擊劍。
四年級的寒假，媽媽問我想報什么興趣班，我想了下，學樂器？不，對那玩意兒沒什么興趣。學跆拳道？太普通，身邊很多人都在學。這時，我突然想起前一天在電視上播出的擊劍比賽，于是我果斷地對媽媽說：“擊劍！”
“啊？擊劍？”媽媽有點詫異地看著我，“你想學擊劍？不過你可要想好了，學那個是很累的，還帶有一定的危險性。”
“沒事的，媽媽。”我當時并不覺得學擊劍能累到哪兒去。于是第二天媽媽和我去了少年宮……
教練對我說，擊劍分三種：花劍、佩創，重劍。花劍比較適合女孩子，大多數女學員都在學花劍；佩劍主要講究快、準、猛，雖然也有女學員在學，但基本都是男學員在學。教練問我要學哪個。我的第一反應是學佩劍，別看我是個表面文靜的女孩子，其實內心還是很“狂熱”的，還有就是我想挑戰一下自己，克服這種做事總是唯唯諾諾的性子，于是我學了佩劍。
一開始我覺得學擊劍挺好玩的：做的動作滑稽又有點可笑，兩人在對打時就像在玩游戲一樣。
可真正的.苦頭在兩個月之后。因為擊劍的步伐是半蹲著走的，有點像扎馬步，這樣有助于隨時發力，可一直這樣走，真的非常累！熱身要繞場地跑50圈，只要開始訓練就要半蹲著，大冬天訓練也熱得全身冒汗，第二天腿疼、胳膊疼、肚子疼。我徹底明白了，想學運動不可能一點兒苦也不吃，一點兒罪也不受！
但最令我頭疼的是實戰比寨。平時練習最多就是累點兒，可打實戰不僅累，如果打不好，還可能會受到嘲笑，我有點對學擊劍犯怵了，曾無數次想過要放棄。
記得第一次打實戰，那時我還是個“菜鳥”，對手則是個練了很多年的“高手”，在打的時候，他的動作非常快，我還沒有反應過來，他就得分了，而且不管我怎么打也得不到分。眼看別人的分數一分一分地往上加，而我一直維持在0，我快急死了，卻想不出辦法，眼淚差點掉下來。但每次打比賽，我都在這方面成長許多，學到許多新的經驗。
在五年級暑假我去諸城打比賽，這是我第一次出去打比賽。第一輪我前幾個都得分了，對手有點兒不甘心，她看我總是“劈4”，于是她就“防4”，哎，她沒想到我會“轉4撈3”了，于是我又得分了。哈，這輪我給她掛了個零蛋。在第二輪的時候，我的速度總是比對方慢，眼看快要結束了，我用最快速度跑去，一個弓步沖上前，狠狠地劈在她頭盔上，我得分了。我摘掉頭盔跑下去，與隊友擊了個掌。
比完賽回來，我的水平又得到了大大的提升，同時，我也認識到了我的短板。我決定繼續努力學習擊劍，備戰明年的比賽！
我的拿手好戲作文2
有的同學拿手好戲是跳舞，有的同學是書法，有的同學是彈鋼琴，而我的拿手好戲當然是畫畫啦!
我特別喜愛畫畫，那畫畫技術也是一流的，有一次老師讓我們隨興創作一幅畫交上去參賽，我激動地手舞足蹈，心里美滋滋的想：太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上，我隨興利作了一幅宇宙行星圖，我拿給媽媽看，媽媽拍案叫絕，夸贊道:“畫的不錯，顏色的搭配調理很好，畫得這些行星仿佛如真實的一樣，守宙的.那些模樣你都給畫出來了!”說完，還拿出手機拍照發了個朋友圈，第二天，我走去學校的一路上心情是那么的美好，到了學校后，我興奮地拿出那幅畫，遞給了老師，老師豎起大拇指為我點贊。同學們都蜂擁而上前來觀賞，這時，我心中升騰著一些小自豪。
大概過去了一個月，我們幾乎都忘卻了這件事，直到參加完升旗儀式，校長才講道：“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學，“我的心跳不停加速，過了一會兒，才報到一等獎的同學，我仔細傾聽著，只聽見校長報到了我的名字，同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當然，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”!我也不能太驕傲，好了，你們有沒有羨慕我的畫畫技術呢?也趕緊學起來吧!
我的拿手好戲作文3
今天，媽媽給了我一個展示的機會，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。
首先先將胡蘿卜和青瓜去皮，再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包飯，關鍵在于炒飯的過程。開火！熱鍋！油壺高高一舉“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后，依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來，聞那撲鼻的濃香，和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路，我握住鍋底上下抖動翻炒著，右手的鍋鏟也在不停的.上下揮舞，光影四處跳躍，藍色火焰往上一躥，火花紛飛，頓時身體哥哥在一旁，嘖嘖稱贊，直流口水。
出鍋了，最后放在煎好的煎餅上，最后，還要加一點番茄醬，每一滴都是美味啊！蛋包飯終于做好了，我拿起筷子嘗了一口，心里美滋滋的，感覺比蛋包飯的味道還美味。
這次動手做菜，我感覺十分開心，也體會到了，只要敢于、肯于認真的去干某一件事，成功就會向你靠近。
我的拿手好戲作文4
俗諺講得好：十八般武藝，樣樣是好戲！全部人想老手都有許眾不一律的專長好戲吧！例如我，全部人們的特長好戲就是———畫畫。
小時刻，大家最溺愛拿各樣蠟筆在紙上亂涂亂畫，連家里的白色墻也無法幸免！媽媽見全部人這么恩寵“亂涂亂畫”，于是便助我們報了一個周末的畫畫班！剛起始，全部人認為很別致，每次都盼著周末的到來，老是第一個去畫畫班！謹記當時畫畫熏陶教咱們畫雞蛋，全部人本質思，畫雞蛋有什么難的，不就是一個圓圈嘛，無須三兩下，大家們的紙上就畫出來大大幼幼多數個雞蛋，大家喜笑顏開地拿起全部人的佳作給教化看，沒想到教師搖搖頭，耐心腸對所有人說：“寧寧，大家要隆重訪問事物，每一個雞蛋都是不雷同的，不僅僅是畫一個圓圈那么單一！”聽了教練的話，全班人拘束地稽核起來，切實像傳授道的那樣，每一顆雞蛋都不相同！
從那以后，我們無論畫什么，都市小心觀摩，如此畫出來的'對象才更繪聲繪色！也因為誰的審慎考核，大家的畫畫手法雨后春筍，它成了所有人的一技之長，惟有全班人給全班人一支筆，它隨時都是他們的擅長好戲！
我的拿手好戲作文5
我有一門拿手好戲。是什么呢？這門拿手好戲就是煮餃子！我因為喜歡吃餃子，就學來了這么一門絕活。不瞞你說，我煮餃子的手法可絕了，下面這件事足以說明我煮餃子有多厲害。
有一次，媽媽不在家，留下一盒包好的水餃給我和弟弟做早餐。我一聽，迫不及待地要展示我的.手藝。我擰開大火，燒開水，便小心心翼翼地將餃子扔進鍋里。我扔餃子扔得很是時候。不一會兒，餃子就如同一顆顆碩大飽滿的珍珠般在鍋里跳起舞。我拿著勺子熟練地在鍋里把餃子攪拌均勻。這把普通的勺子在我手中仿佛變成一把削鐵如泥的寶劍，既攪散了連在一起的餃子，又沒將餃子皮切破，真是神了！
這時，我請弟弟幫我看下火候，我去喝口水休息會兒。沒想到，再下來，餃子竟煮沸了。我三步作兩步沖到鍋邊，不慌不忙地把火擰小。我發現身邊有個保溫壺，便毫不遲疑地倒了小半壺水下去，餃子霎時不吭聲了。我又將火開大些，這次，我不敢疏忽了，在旁邊小心地掌著火。不一會兒，一鍋熱氣騰騰的餃子出爐了。我一吸鼻子，聞著那香噴噴的味道，心情舒暢極了。不出所料，弟弟嘗了一口餃子后也被這美味所折服。他不住地稱贊，我別提多得意了。
我這門拿手好戲怎么樣？既能將餃子煮得好看好吃，又能讓煮沸的餃子“轉危為安”，我這門拿手好戲名不虛傳。畢竟為了練成這拿手好戲，我不知道浪費了幾鍋餃子。我的拿手好戲厲害呀！
我的拿手好戲作文6
我會的東西很多，手到擒來的也不少。可要真談起喜歡又拿手的，就數玩三國殺了。
三國殺是以三國時期的諸多文官武將為素材，結合許多作戰時的武器、寶物、妙計等元素構成的卡牌游戲。
記得三年級時，舅舅給我和哥哥一人買了一副三國殺，這便是我們的第一副三國殺。初玩幾局后，我很快就悟清了游戲規則，而且玩得越來越順手。后來，我又買了幾副更高級、更難懂，同時也更有趣的三國殺。每逢周末我便興致勃勃地帶著它們去找朋友們一較高下。慢慢地，我玩三國殺的技術變得更加純熟了。
后來，當我看完《三國演義》后發現，原來三國殺中武將的技能也是有講究的.。比如甘寧有種名叫“錦帆”的技能，這與他在成為吳國名將前是人人皆知的錦帆賊有關；陸遜的技能“連營”源自夷陵之戰中陸遜火燒連營七百里的事跡；諸葛亮的“空城”技能出自他大擺空城計嚇退司馬懿的故事……此后，我更加了解“三國殺”的游戲設置，諳熟三國殺的精髓了。
這次家庭聚會，我又邀請舅舅和哥哥跟我一起玩三國殺。第一局，我驚喜地抽到了武將秦宓。仗著他防御力超高的“專對 ”和“天辯”技能，我想當然地認為自己贏定了，卻沒想哥哥抽到了 “我”的克星——馬超。他使出一招“鐵騎”，瞬間突破了我自以為堅不可摧的防御系統。局勢開始緊張了，于是我使出“十八般武藝”，集中火力攻擊哥哥，而哥哥也不甘示弱，殺得我搖擺不定。正當我們 “殺”得熱火朝天時，不料躲在一旁悠哉游哉地觀看“鷸蚌相爭”的舅舅神秘一笑，在我們都兩敗俱傷時果斷出擊，收了“漁翁之利”。“唉!”我嘆了口氣，實在是不甘心，心想：不可能啊，怎么會輸呢？于是我強烈要求再戰一局。第二局，吸取了前面的教訓，我暗下決心：這次一定不能輕敵，要找準時機，一擊致命，讓他們見識一下我的厲害。這一次，我抽到了董卓、李儒、劉協等人。因為李儒厲害的“減計”和“焚城” 的技能，加上之前我就已經玩得很熟練，所以我選了他。哥哥這次選了伏皇后。伏皇后的技能讓我有幾率一次“剿滅”哥哥和舅舅兩人。“嘿嘿，看來形勢對我很有利呀！”我在心底竊喜。而舅舅則“繼承”了哥哥的人設，選了馬超，對“我”構成的威脅不大。在一番巧妙的布局之下，借著哥哥的“東風”，我順水推舟將他們逼入絕境，再用一招必殺技——“焚城”，當即讓他們“一命嗚呼”。 在哥哥與舅舅激烈的探討與嘆息聲中，我贏了！一局完畢，又來一局。這次我以更快的速度結束了戰局。舅舅感嘆道，“真是青出于藍勝于藍，沒想到你這個小家伙成精了。”聽了舅舅的話，我心里樂滋滋的。
我喜歡三國殺，不僅因為它給我帶來了無窮的樂趣，還讓我明白了“勝不驕，敗不餒”的道理。
我的拿手好戲作文7
讀小學二年級下冊的時候，我老是閑著沒事干。就想：該做什么呢？我左思右想，說：“那我就模擬動物的聲音吧！”
“那模擬什么動物的聲音呢？”我說，“練小貓吧，練小狗吧，練公雞這些動物的聲音吧！”說完，我就在想它們的叫聲。
回到家里，我寫完了作業。有時候一直在練這些動物的叫聲。可能會和動物叫的好像一模一樣的。
經過訓練，我有百分之五十和動物的`叫聲一模一樣，百分之三十和動物的叫聲完全不一樣，百分之三十和動物的叫聲有點相似。
這就是我的拿手好戲——模擬各種動物的叫聲。
我的拿手好戲作文8
“看!這千紙鶴翅膀還可以動呢!”“看，普通的方燈和帶翅膀的方燈，我都會折!”“看，我……”這是什么?這可是我的拿手好戲——折紙。
我能用紙折很多東西：“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會折。別想得太復雜了，折紙很簡單的，只要多練習，誰都能學會。
折紙是快樂的，分享出來的更加快樂。那次我們出去春游，我正巧帶了折紙。百無聊賴的我用紙折了很多東西，但我最滿意的還是那朵花。我先把紙對折幾次，讓紙上有一個“米”字，再沿對角線對折，折出三角形，中間會有一個正方形，兩個三角形。把兩個三角形放入正方形中，再把兩邊向上折成菱形，四邊全部都向外折，用筆把花瓣卷成旋渦狀，最后插上一根紙棒，兩邊再加上兩片葉子，百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插，一樣都是一朵百合花。大家看著我手指靈活地上下翻動著，不一會兒就折出來一朵花，都覺得十分新奇，個個用崇拜的眼神看著我。同學們hai紛紛向我要這朵花，看見這么多人喜歡我這的花，我心里喜滋滋的'。
全班沒有一個能比我折得更好了，同學們看到我折的小玩意都愛不釋手，所以紛紛要我折。最后，我只好把所有會折的給全班每人三個，一口氣做了150十多個小方燈，近20個千紙鶴，150個賀卡，10多朵花，目前還沒折完，打算畢業前送。
其實，折紙和做任何事情都一樣，熟能生巧。折紙好也好在吸引人，能讓人靜下心來專心做事。因為折紙很考驗人心，心是浮躁的，怎么折都不可能折得好，但若靜心去折，當你看到成果時，好與不好都會會心一笑。
不僅折紙如此，不管做什么事都是如此，都要靜心做事，堅持不懈。
我的拿手好戲作文9
俗話說的好，三百六十行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲——挑西瓜。
關于我是怎么練出來的嗎？就聽我慢慢來說吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市里面買西瓜，我看見爸爸先拿了一個大西瓜，先是把西瓜放在耳朵邊聽了聽，然后看了看他的花紋，最后又敲了敲，然后信心滿滿的對我說，兒子就選這個吧，我對爸爸的'行為很好奇，說你在干什么呀？爸爸說他剛才在選西瓜，選西瓜講究三個要點，要不然西瓜就有可能不甜。一先看看它的花紋顏色，二把耳朵放在西瓜上，三把西瓜拍一拍，聲音要深厚，這樣的西瓜才甜。
回到家，爸爸切開西瓜，我嘗了嘗，果然很甜。我佩服的看著爸爸一眼。從那以后只要是去超市，就算不買西瓜，我也要去練練。
我就這樣學會了這個本領，有天要去別人家做客，準備買兩個西瓜。于是我們到了超市，我學著爸爸的方法敲了敲，聽了聽，選了兩個大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎么樣。
那個叔叔切開的西瓜，西瓜露出了鮮紅的西瓜瓤，西瓜籽個個飽滿讓人垂涎欲滴，我拿了一塊嘗了嘗，哇，這西瓜好甜。由于人太多，一個瓜不一會兒就吃完了，我忐忑不安地看著叔叔把第二個西瓜切開，我看著大家吃著吃著都露出了滿意的笑容，心里的石頭終于落地。心中的自豪感油然而生。
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！
從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當吃到外婆做的雞蛋餅時，我都會心滿意足。現在，我也長大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！
做雞蛋餅的方法其實很簡單，重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準備工作做完后，就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進鍋里，過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時，就表示，這個餅已經熟嘍！此時，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！
我做的雞蛋餅，當然是人人都愛的。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來了，他可憐巴巴地對我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個雞蛋餅唄，求求你了！”說完，他又向我眨了眨眼睛。
望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。
沒過一會兒，一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來，然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說：“媽！你看姐姐多好！不僅會做飯，做得還比你好吃！你就快學學吧！”
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來找我吧！
我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰性的，但對于我來說并不是很難……
太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，于是來到了一處叢林內，我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目，而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動，于是歡快的'歌聲又唱了出來。
這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡單呢？經這么一聽，天哪！我發現我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱贊我，我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了，但我一點也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺之后，班級里響起了陣陣掌聲……
愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什么事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術。
我的拿手好戲作文11
每人都有自己獨一無二的特長，有的人入水變“飛魚”，有的人翩翩如“天鵝”，有的拔腿變“獵豹”，有的人開口如“百靈”……我的拿手好戲是所有特長最帥氣，最灑脫的一個------街舞。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。我這身本來啊，學起來并不容易， 你可知我歷經多少光陰歲月，多少辛苦磨練，多少嚴厲批評?我從七歲開始學習街舞，除了每周正常訓練之外，寒暑假還有額外的集訓，一次次苦練讓我的協調性越來越好，一滴滴汗水讓我的自信心越來越強，所以我總想找個機會來證明自己的實力。
在前年年底的元旦聯歡會上，同學們在積極地展示自己的才藝，我覺得自己大顯身手的時刻終于來到。勁爆的音樂響起，我就踏著節拍跳了起來，瞬間幻化成一次次漂亮的轉身。快看!舞臺上的我時而像草原上奔跑怒吼的獅子，時而像大海洶涌澎湃的狂瀾，時而又像林海中靜止不動的山巒。雙腿微蹲、雙手甩起，再加上軀體一個大大的律動，同學們都看得津津有味，一雙雙眼眸追著我的`身影來回游戈。我呢，當時臉上的表情冷冷的，盡力擺出一副很酷的模樣，這次表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。隨后，有的人說配舞的音樂太短，還有些意猶未盡;有的人說士別三日，當刮目相看;還有的人說我的動作干凈利落，沒有一點拖泥帶水的樣子。能得到同學的夸贊，我的自信心瞬間爆棚。
我非常喜歡跳街舞，它能讓我鍛煉身體，它能讓我放松，它能讓我著迷于音樂，它能讓我充滿自信，它------就是我的獨門絕技。
我的拿手好戲作文12
每個人都有自己的拿手好戲，有的擅長游泳，有的擅長奔跑，有的精通繪畫，而我的拿手好戲則是講數學題。
在我沒有講題之前，學習成績一直都不太好，媽媽為了我能夠有所提升，找了老師溝通，看看能有什么方法，讓我有所改變，老師后來推薦了讓我每天講一道數學題。先把數學給趕上來。找回學習的`興趣。
開始講題時，并沒有我想象的那么簡單，明明會做的，就是說不出來，不知道從哪講起，一張嘴，心好像要跳出來似的，撲通撲通的不停，瞬間，額頭汗珠滾流，手寫個字也哆嗦，原本字就不太好，這一哆嗦，更歪歪扭扭了，本來一道題三五分鐘就能完成的，有時會反反復復練習好幾遍才能順利通過，讓我體會到了臺上三分鐘，臺下十年功的含義。
要不是老師和媽媽每天給我加油打氣我早就放棄了，經過一段時間的鍛煉，開始有了講題的思路和方法了，錯誤的次數也減少了很多，但學習進步并沒有我想象的那么好，有些小失落，老師再次鼓勵讓我繼續堅持，只要在進步，就是好樣的，就值得表揚，我失落的心情才煙肖云散，舒暢很多。從哪以后，每日一題從未間斷過，慢慢地數學也得到了很大的提升，語文和表達能力也進步不少。我也對學習也有了興趣和自信。
在學校老師有時還會把我講題的視頻放給同學們來借鑒，那一刻，別提我有多開心。只管耕耘，不問收獲。到今天，已經講題三百九十天了。能堅持下來，非常感謝老師的不斷鼓勵和媽媽每天的耐心陪伴。
雖然講提取得了進步，但我不能驕傲，還要繼續努力，把我的拿手好戲一直堅持下去。
我的拿手好戲作文13
說起包餃子，那我可就來勁了，包餃子可是我的拿手好戲。
每當我看見媽媽包餃子時的樣子，我就十分羨慕，所以決定學包餃子。先拿起一片搟好的皮，將餡放進餃子皮中，包起來就好了。通過我努力的聯系，終于學會了包餃子。
一次團圓飯上，爸爸媽媽都在為吃什么而苦惱，這時我靈機一動，說道：“吃餃子吧，終于到了我大顯身手的時候了！”我走到廚房，對媽媽說：“你搟餃子皮我包，速戰速決！”“好的！”媽媽回答道。只見媽媽從袋子里倒出大量面粉，用碗接了少許水，少量多次的將水倒入面粉中，邊倒水，邊揉捏，好像在玩面團。不一會兒，面和好了，就要開始搟面皮了。媽媽先將面搓成長條，再把它分成一小塊一小塊的。然后將小塊的面團搟成圓圓的薄皮，就好了。媽媽搟面皮時從不怠慢，手速如閃電一般，“噔噔”一個就搟完了。媽媽做好了先前的工作，后面的結尾也就由我來完成。我拿起餃子皮，放進自己的`手中，用勺子挖了一勺肉餡，放進餃子皮中，手一捏，第一個餃子就完美地包好了，看著他又大又圓，心里情不自禁的開心了起來。我高高興興的開始包第二個，心里想：要不我來試一下包花樣餃子吧！我還是像剛剛一樣，先將餡料放入餃子皮中，但這次可不是直接捏住了。我將餃子皮的兩個半圓先重疊起來，再卷，然后捏住兩頭，這樣，一個花樣餃子就包好了。我小心翼翼的放進托盤中。眾多餃子中唯一一個花樣餃子，就如同夜空中最閃耀的那顆星。媽媽看見了，連連夸我包的好。看著那個餃子，仿佛全世界都在為我鼓掌，那個像糖果但又不是糖果的餃子十分美麗，中間的糖果心又大又圓，煮完后，在燈光的照耀下顯得十透亮。
通過這次包餃子，證實了我的拿手好戲：包餃子。
我的拿手好戲作文14
“十八般武藝，樣樣是好戲”無論是誰，他都會有一樣拿手好戲，有的是跳舞、有的是釣魚……而我的拿手好戲卻是玩桌球。
有人會發出疑問什么是桌球？簡單來說，桌球是一種迷你版的足球比賽，只不過踢球的人不是你而是被串在桿子上的玩具小人，足球是小的只有巧克力球那么大，人是小的只有修正帶那么大，連場地也是小的只有學校餐桌的四分之一那么大。桌球共分為兩個隊，紅隊和黃隊。規則很簡單，只要通過轉動桿子使小人旋轉著踢球，雙方還各有一個記分牌，分別有10分，踢進一球得一分，總分自己定。
上次我生日，親戚朋友都來我家吃飯，當然也包括我的表弟。吃過飯我便與他開戰了，那可說是個天昏地暗啊！第一局，我們先用“中衛”搶球，球被彈來彈去，但沒想到表弟青龍擺尾，球像一輛超速的卡車朝我方大門撞來，但我絲毫不慌，用后衛輕輕將其擋下，又用迅雷不及掩耳之勢使勁一踢那球便穿過了表弟的`前鋒和中衛直奔他的大門，表弟手忙腳亂地防守，沒想到他的一個手滑剛好把球擋住了，我又用前鋒進行了補射，只聽“咣當”一聲球射入了表弟的大門，記分牌變成了1。第二局開始了，只見表弟永中衛用力一踢，球再次到了“門口”但我用守門員一踢，將球踢了回去，表弟又用前鋒補射，但都被我擋下，我抓住機會一個“反踢”將球踢回了中場，但表弟也用中衛將球踢了過來，我連忙防守，可表弟將球往回一踢我以為是他的失誤，便連忙攻擊，沒想到正好中了他的詭計，他見我撤去了防守連忙一個重踢進門了，這時我尷尬極了。
時間一眨眼就過去了，最終我以10：9險勝，這讓我知道了“驕傲使人落后”。
我的拿手好戲作文15
要問我的拿手好戲是什么，嘿嘿，當然是打籃球了！我可是代表我們學校去滑濱區打過比賽的人，而且不僅去了，還拿了第一名的好成績！
提起學籃球，還得從我小學三年級說起。每次下課，看見操場上打球的姐姐們在操場打籃球時，就感覺很帥，很酷、很牛逼，很厲害。最后，在我的取磨硬泡下，爸爸同意我學習打籃球了。
我的籃球過程并不怎么順利，每次傳球，我都接不住，球還傳在了我臉上；運球每次都運不好，運不好就算了，還被球拌倒……經過長時間的訓練后，我籃球打得越來越好，還被學校籃球隊請去打比賽呢！
比賽時，我打的中鋒，由于中鋒是場上跑得最多的.，所以老師黨的我在田徑隊待著，應該耐力很好，便讓我擔住了中鋒這個位置。而且中鋒這個位置是我們所用戰術的一個缺漏點，只要我這個位置被攻了，我們就完了，也就是說隊伍的輸贏掌握在我手中。場上，隊友們不停給我傳球，讓我投籃，但我因為害怕進不了，而失去了好幾個投籃的時機，中場休息十分鐘，董老師問我：“你咋了？不舒服，還是不在狀態？你下半場好好打，別忘了你這個位置有多危險！”下半場開始，我吸取教訓，一有機會就投籃，為隊伍拿下了八分。比賽結束，我們取得了第一名的好成績。
記不清流了多少淚，也記不清被別人拌倒了多少次，更不知流了多少汗……終于拿到了第一名！
學習了籃球，讓我找到了自信，得到了快樂，得到榮譽……最重要的是它讓我明白了：做任何事情，只要付出，就會有回報的！
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