期望作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的期望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期望作文1
小時候，上大班時，爸爸問我想要上哪所學校，在一大堆學校名字中，我選了花園小學，說那是花園般的學校，在學中玩，在玩中學多好��！
開學那天，我隨同父母，像小鹿一樣，蹦蹦跳跳，跳到學校，您親切地迎接我們，發現我視力不好，細心地把我調到第一排，我第一次感動了。
有一件事，我至今難忘，已過去了四年，但我的記憶仍是那樣的清楚。那是二年級，我們參加一次義務勞動，突然天下暴雨，老師不得不召集同學趕快回去，大家都很恐慌，您為了給我們信心，鼓勵大家別怕，不顧自己也被淋濕了，回到教室里，一些同學變得異常的冷，老師您十分緊張，急忙給他們倒熱水，我也是其中的`一個，您也淋濕了，但您只是把外套脫掉，就來照顧我們，通知家長送衣服，對于沒來的家長，您竟把自己的干衣服，為他們送去，那時，我們都忽略了您的忙碌，還嘻嘻哈哈地玩耍、打鬧，您見我們沒事，便欣慰地笑了。第二天，您來講課時，聲音都有些變了……
“靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮……”此時歌聲又在我的耳邊回想。
期望作文2
一個星期天的早晨，和煦的陽光傾撒著大地，樹吐出嫩綠的新芽，鳥兒在枝頭高聲吟唱，一派生機勃勃的景象。
這么晴朗的天氣真適合滑冰。于是我穿上旱冰鞋準備去滑冰。
正當我要開門時，媽媽一把抓住我問：“干什么去？”我知道媽媽在明知故問，故意刁難我。但坦率地說：“去滑冰�！�
“去滑冰？你看你的數學作業做得一塌糊涂！”媽媽抖了抖手中的作業本。
“你看，這是我從英才書屋千挑萬選后覺得典型的'練習冊，先把一至五單元做了。”媽媽終于宣講完畢。
我趴在桌上可憐惜惜地作著練習冊，心中有一萬個不愿意。想著想著兩行淚水輕輕地滑到臉上，掉在練習冊上，練習冊頓時模糊不清。
不知過了多久，我竟然做到了第五單元。心想：我寫完之后一定可以玩了吧！我剛放下筆就聽見您喊：“寫完了就把英語讀一讀�！拔业男念D時涼了半截。
媽媽我知道您“望女成鳳”但是我不能沒有自由，不能沒有玩耍嬉戲的時間��！
期望作文3
等。
在無限的寂寞中等。
在黑暗中時只期盼門的打開，只期望光的出現。沒有一絲積慮，沒有一絲警惕，奮不顧生地跳上去。只為能瞧見美麗的風景；只為能看見主人的身影；只為能看見朋友的聲音；只為能看見陌生人的微笑、驚奇；只為沒有孤獨……
在潮濕、悶熱、黑暗的屋子里時，只有孤獨、寂寞，沒人能體會，沒人能理解……
但我無怨無悔。
只因為那一份美、愛。
純潔的美，簡單的.愛；天真的美，真誠的愛；孤獨的美，熱情的愛；體會的美，理解的愛……
浙江省金華市浦江縣浦陽二小六年級:張思倩
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期望作文4
我真的，真的期望夏天能夠早日到來。因為，我期望能盡早看到夏天的一切景色。在我眼中夏天的景色是一年中最美的。下面就讓我帶你們去看看我眼中美麗的夏天吧!
夏天的早晨，從朦朧的睡夢中醒來，映入眼簾的是翠綠，看那滿山的翠綠，猶如一個活潑的女孩披著翠綠的紗衣。聽到的更是一連串清脆的鳥鳴，好愜意。
夏天的中午，太陽光如同一個大火球，把大地烤得好熱好熱。不過好心的風姐姐會送來一陣陣的涼爽。沐浴著夏日的陽光感受著夏風的涼爽，好愜意。
夏天的夜空，躲在空曠的`原野，你會感到宇宙如此宏大，自己是多么的渺小。夏天的夜空是具有無限內涵的。單是那滿天星斗，便能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意橫在這盤棋上，再借助你的想象，那花草蟲魚、飛禽走獸一般的星座便出現在夜空中了，好愜意。
所以，我期望著夏天能夠早日到來，讓我能早日去體會。
期望作文5
父親是個修車的，雖年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經風霜的臉上，被風風雨雨刻上了深深的皺紋。
打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個低等的活兒，因此父親常常受到別人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。他期望我能勝過他自己，更能勝過那些嘲笑他的人。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地撲到他的懷里，接著父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點，但這已盡他的所能了。每當這時，我總是非懂又似懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張臉。
不久，我上學了，這是父親對我寄托希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務，累得他常暈倒在地。有時我真想幫他，但父親總是笑著對我說：沒事的，你只管自己念書。
一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店時，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點的吧，上學哪能沒有鞋！我說：爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了。但父親還執意要為我買。接著，為我在柜臺上選了雙皮鞋，雖然是最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉了。拿著，父親把鞋放在了我手里，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：上學時，買東西吃，別空著肚念書！
一路上，父親送我上車，我只是一路沈默，父親則好像很輕松。半路時，父親有急事要走了，臨走前，他用那雙粗糙的手，撫摸了一下我的.頭，輕聲說道：去吧，上學別遲到，爸晚上來接你。我吃力地點了點頭，看著父親遠去的背影，我情不自禁地又哭了。
我呆呆地立著，此時此刻的腦子中又浮現出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠消除不掉他對我的深切期望！
父親，兒子我會圓了您的心愿
期望作文6
1937年8月28日的一個沉靜的早晨，十幾架日本戰斗機在上�；疖嚹险镜纳峡毡P旋著，過了十幾分鐘，戰斗機在空中投下數枚炸彈。日本侵略中國戰爭已進軍到上海了。
那天，當上海的人們還在睡夢中的時候，滅頂之災降臨到他們頭上。炮彈在周圍頻頻爆發，整個上海汽車站沒有一座完好的建筑。救命聲，吶喊聲充滿了火車南站。橋塌了、車毀了、房子倒了，很多人都無家可歸。小溪斷流了，人們因為沒水而渴死。在火車南站的一片廢墟上，有一個只有兩歲的小孩，在火車的軌道上哭著。他的姐妹走散了，他的父母已經被橋壓在了下面。這時，他多么希望他的父母能夠站起來，給他一個親情的擁抱��！可是這一切都已經不再可能了。他所有的親人都離他遠去了。
從此，他只能四處流浪，或許有人能收養他，或許，他一生只能在孤兒院里了�？傊�，他這一生一定是孤獨的'了。
戰爭給人們帶來了深痛的苦難，我們一定要和平，不要戰爭，這樣社會才能安定，我們的家園才能永遠平安，我們才能過上幸福，快樂的生活！
期望作文7
“我報200米”，“我報三級跳遠”“喂！別忘了我，我報跳高……”同學們紛紛報了自己擅長的項目。不禁使我想到，初中的第一次運動會會是什么樣子的。也使我回憶起小學那驚心動魄，刺激無比的運動會。
小學的運動會是三天，因為有許多許多的項目，比如“袋鼠跳”“蜘蛛爬行”“單雙杠”“踢毽子”“跳繩”……可以說應有盡有，無所不有呀。一聲口哨聲起，一聲槍聲起，參加各項項目的同學們開始努力拼搏，拼的是第一，搏的是班級榮譽！
但令我感觸最深的`是一個集體項目——拔河比賽。四個班級兩個兩個一比，再贏的和贏得比，爭第一第二名，輸的和輸得比，爭第三和第四名。比賽規則是多么簡單，想爭取第一是多么難呀！當裁判員向下一揮旗子，我們各班都使勁的向后拉，老師們也紛紛為我們加油，用手指揮著我們。沒有參加比賽的同學們也拿著啦啦棒在空中揮舞著并且大聲為我們加油！我們也都皺著眉，張著嘴，拼命的去向后拽繩子，當繩子快要被對方拉去的時候，我們想起老師那一顆顆慈愛的心，同學們那一張張可愛的臉，他們可都在旁邊看著我們呀！為我們加油��！我們怎么可以讓他們失望呢！想到這里，就像一股強流向我們涌來。我們用我們的團結和老師同學們的力量贏得了比賽。比賽贏了，我們和同學老師們相擁在一起，留下我們喜悅和激動的淚水。盡管我們手被繩子磨破了，但看到老師同學們那歡快的笑容時，那點小傷在我們眼里又算得了什么呢！就是一件有趣又刺激的比賽，就可以使我們更加團結。也使我更加喜歡運動會！
在初中的運動會中雖然沒有拔河比賽，但我并不失望。因為我相信小學的運動會就這么棒，初中的的運動會就會舉行的很成功更激烈！我也更加期待我和我們班參加項目的同學們的精彩表現！
期望作文8
外面晴空萬里，我的心卻異常寒冷，望著書架上的笑話集，讓我不禁想飛回一年前，和爺爺再講一句話……。
一年前，原本還在快樂的從事導游工作的爺爺，竟然被診斷出罹患大腸癌！那時，原以為爺爺聽到這樣的晴天霹靂后，會意志消沉，想不到，爺爺反過來安慰我們不要太傷心，并積極計劃要與子孫們相處這段人生最后的旅程。
這一年中，爺爺不浪費每一分每一秒，他游山玩水，去他想去的國家；他苦心搜集笑話，讓子孫們也能在繁忙的`壓力中得到歡樂；他拿起筆，寫下想對我們分享的故事，以及想對我們說的話。爺爺會這么做，完全是為了讓人生不留下遺憾。但，爺爺終究抵不過病魔的摧殘，竟然就此撒手人寰……。
爺爺永遠離開我們了！看見墻壁上掛著爺爺安詳的面容，我還不愿相信這是事實。然而盡管眼淚會流成大海，我還是要勇敢去面對!我的內心如此吶喊著。因為這是爺爺對我的期望��！
期望作文9
翅膀越來越豐滿，小雞圍著樹飛了三圈。你能依靠哪個部門？樹沒問題，坑沒問題，水好像好點了。只要不是父母所期待的，無論在哪里，都是理想的圣地。
如果你飛得那么自由，會有廣闊的天空嗎？在我看來，聽了之后更自由了。生活不僅要有獨立選擇的智慧和勇氣，更要在聽取父母的建議中包容。
父母的期望和自己的追求并不矛盾。俗話說，父母是孩子的第一任老師。從牙牙學語到蹣跚學步，現在翅膀越來越豐富。我們父母的教育哪一個不符合他們的期望？身體強壯、心理健康、積極向上的父母的期望，無形中成為了我們成長的標桿，引導我們不斷完善自己，更符合社會對人才的要求。所以父母的期望在一定程度上是我們價值體系的標桿，勾勒出我們人生的藍圖。
可能有人會說，是的，我繼承了父母的一些價值觀，但我也有自己的想法和追求。我的生命是我的主人！就像漫畫里的`少年一樣，對自己的人生做了充分的規劃。看似五顏六色的樹、坑、水的選擇，都是經過深思熟慮的？我不這么認為。如果你已經有心了，為什么還要撿芝麻西瓜？如此善變，恐怕只是為了造反而造反，為了反對而反對。自己心里對未來沒有一個清晰的畫面，他也不想聽父母的教導。當他對自由和獨立充滿激情的時候，他怎么能唱一首美妙的生命之歌呢？我們不妨問問自己，盲目反對父母包辦的生活，是不是真的知道自己想要什么。
當然不是每個人都只是一味的反對父母。不用說，父母對生活的期望和我們自己的追求之間有不少沖突。父母經常偷偷的修改孩子的意愿，經常強烈的反對孩子的愛，經常不顧自己的感受為孩子規劃人生。有人常說這是以愛情的名義綁架。長輩不等于智者是真的，父母也一定有局限性，但為什么不能有不同的想法呢？無論是父母對某個職業的執拗，還是對伴侶的謹慎，哪種期待最終都沒有指向我們的幸福？如果你理解了他們的出發點，就不難緩解你的抱怨。不問大事小事，但至少要靠過去，聽聽父母的想法，說說自己的理由。無論最后的選擇是什么，愛的溝通都會讓生命之歌更加和諧美好。
斷了線的風箏天馬行空，看似自由，卻從未享受過讓鳥兒飛翔的豪情。如果我們是初出茅廬的小鳥，我們在飛翔的時候，不妨聽聽父母的期望，問問他們的建議。也許這樣會讓飛行更有方向性。
期望作文10
我一直在想，爸爸的期望是什么呢？后來我才知道爸爸的期望一定是讓我考試能考到一百分，和拿到獎狀。
因為能讓我達到這樣的期望，所以爸爸每天檢查作業，還有星期天，爸爸就讓我先把作業完成。然后就讓我默寫難寫的字，后來我就下定決心我要好好學習，天天向上。所以我上課認真聽講，多做筆記，晚上回來認真完成作業，完成后來寫不會寫的.字。然后再讀一些課外書，把一些好詞和好句記下來，用在作文或日記上，照這樣的學習一個學期，開始考試了，我是認認真真的做題，把每個題目仔仔寫作細細的讀三遍，一寫作文時把我積累的好詞好句和些比喻句和擬人句全部用上去，寫完后再認認真真。仔仔細細的檢查，數學和英語也要這樣做，最后我就是因為這樣做，我終于考了一百分還拿到了獎狀，我心里感到特別高興，放學后，我就興高采烈地回到家把獎狀拿到爸爸手里。爸爸看到了獎狀，臉上露出喜悅的笑容，心里非常高興！看了獎狀過后爸爸給我買了一臺筆記本電腦做為我的獎勵。我高興極了！
我知道了，只要我認真學習，就一定能取得最優秀的成績。
期望作文11
陽光、快樂、燦爛、自信是向日葵的象征意義。班級是溫暖的太陽，我們是小小的向日葵，大家團結一心向著太陽綻開快樂的笑臉。我們享受集體溫暖，感受成長快樂！
希望賣魚橋小學文瀾校區404班的同學們也能像向日葵一樣，永遠向著太陽，即使在面對學習和生活的.困難時，也永遠保持一顆快樂、明朗的心。
期望作文12
我仰望天空，一片無垠的蔚藍。金色的陽光透過潔白柔軟的云層灑向這充滿自然氣息的大地。光，照耀在金燦燦的麥田跳起歡快的舞蹈。光，照耀在碧綠的菜地間關懷著每一份稚嫩的生命。一切就像是個美麗的夢，于一陣風，一束光，一秒鐘里悄然地成長著。我奔跑在希望的田野，身邊是最好的玩伴。
揚起最純真的笑靨，任銀鈴般的笑聲蕩漾在角角落落�？癖�、吶喊，泥土臟了身上的花衣裳，灰塵花了紅潤的臉頰。生活像是場沒有時間限制的游戲，光陰流逝在某一次回眸，某一回仰望，某一瞬間的空想。我心中卻還有個小小的秘密，深深埋在最不為人知的角落。我知道，在遠離家鄉的地方，有書本和知識的殿堂。
那兒的人穿著嶄新的衣裳，，背著五顏六色的書包，裝著的是我夢寐以求的課本。他們是否和我一樣吃著青菜粗糧，割豬籠草，追趕雞鴨？他們又過著怎樣的日子？我踮腳在最高的山頭張望，望不到那么遠的遠方……終于十年。我漫無目的地走在華燈霓虹的街上。任洶涌的人潮把我推向不知的前方。奔流不息的車輛狂躁地嘶吼，喧囂著莫名的'煩愁。
來往的人群像是失了靈魂的木偶，空洞的眼神望不到靈魂的悸動。一致的沒有表情的臉孔像是戴上了批量生產的面具，遮住了所有喜怒哀樂，掩蓋了所有悲歡離合。我停下，看向遠方，我知道在鱗次櫛比層層疊疊的高樓里有一幢是家的方向，卻怎么也望不到它的燈光。我懷念，那些兒時自在的奔跑，田間的游戲，親密的伙伴如今去了哪里？是被關在這些氣派的樓宇？是被遺忘在世界的角落？
我疑惑，當我終于穿上時尚的衣裝，卻再也不敢把它弄臟；當我終于手捧夢想的書畫，卻只剩下蒼白的字眼；當我終于站在校園的操場，卻找不回最純真的笑靨；當曾經大片大片廣闊的田野被釘上鋼筋混凝土的地基，我得到了些什么？又失去了什么？我不想變得和戴著面具的人一樣，看不到自己心的向往。
我不想被禁錮在城市的高樓大廈，只能對著天獨自仰望。我想，那些甜美的夢還會回來嗎？我想，那些失去的還能再找到嗎？我想……我想，這城市不該是這樣。她擁有我一直以來的向往，純潔透徹的希望。她是心的港灣，是靈魂的依靠。她忙碌于日日夜夜，也依然不失脈脈的溫情。她會在每一次改革帶來新的希望，于時間的分分秒秒，守護所有人的幸福。那些，那些，總有一天會回到我身旁……是嗎？
期望作文13
小時候，曾夢想遨游外太空，曾以為自己的將來會很成功很完美，曾對自己有高度的期望與評價。那時候的自己，是一個自信滿滿的女孩。
父母、親人總是對我說：“你今后一定會是一個成功的人！努力學習，考上清華北大！”是啊，那時的優質與天真，讓我對自己社定下這同樣的期待是，我朝他們為我設定下的目標前進。終點很遠，但他們對我的期望，對我而言，是一種幸福的動力。
長大后，懂事了，發現夢想終究不是現實，發現成功始終不簡單，發覺幼時的`自信，只是自己對自己評價過高的自負驕傲。
學習上盡管不算差，但和父母的期待值也仍相距深遠。學習上的困難，生活上的挫折，讓我對自己的自我期待值由100分下降到了60分。而他們呢？仍視我為未來的清華生，以為我會十分的優秀�？墒莾炐愠晒δ膩淼哪敲春唵文�？而他們并不了解，更不了解我所想的，他們又回這樣對我說：“為何不再努力一點呢？再努力一點，再進步一些！”他們對我的期望與我自己設定的目標根本不在同一水平面上，終點目的地依然渺茫，我好累，因為他們對我的要求與期望，是一種沉重的負擔。
后來啊，我如漂泊于海洋中的小舟，沒有了舵，搖晃，失去方向。風呼嘯著催促我航行，沒有了自己的意愿，只有風的期望。
我不知該給自己定個什么目標，迷惑，只是埋頭苦干，卻沒有人生的風向標。父母說：“應該對自己要求高一些，我們對你也有很高的期望！”我于是試著對自己也有同樣高的要求與期望。老師說：“不要好高鶩遠，對自己的認識要客觀，不要想得那么美好！”也有道理吧，我有降低自我期待值。朋友說......他人的期望、對我的要求，就象是風一樣。我便搖蕩在水中，飄忽不定，我似乎是為迎合他們的期待而努力而生活。我對自己的要求究竟應該怎樣呢？我不知道，我依舊在賽道上奔跑，終點在何處卻不知道，有人叫我提高速度，有人叫我放慢步伐，到底該怎么跑？連自己都不知道......
而現在，我才明白，我的生活是靠自己創造，我的目標是以自己的意愿而定下的，周圍的人只是陪我走完自己的路，而不是設定我該走怎樣的路。
他人的期望只是在鼓勵我，讓我更努力奮斗，而不是左右我、干涉我。我已懂得自己處在一個什么位置，我也懂得我該有一個什么樣的目標。我更認識到自己――完完全全的自己。我已看到了遠處終點熹微的光亮，我會加速前進。現在，我很感激周遭人對我的期待，這是他們對我的肯定。而我不會再有負擔，這是我自己的路，自己的生活，其他的，管他呢！
期望作文14
只顧自我認識，不顧他人期望，在一定程度上阻礙了對自我的正確認識。因為如果我們只顧自我認識而不顧他人期望，會讓我們陷入一個認識的盲區。魏征上書唐太宗，所以有了貞觀之治的盛世。魏征的上書就好比他人期望，而唐太宗聽取了魏征的意見，反省自己，從而認識到自己的某種做法是錯誤的，并加以改正，這就相當一個自我認識的過程。與之相反，歷史上也有很多只顧自我認識，不顧他人期望的帝王，他們對于大臣的意見、勸諫不以為然，這些帝王想法有點像我認為是對的，那就是對的，你們哪來那么多意見。這樣不顧他人期望的皇帝，比如說紂王，他們結局明晃晃告訴了我們，自我認識其實不一定是正確的。其實，自我認識是在與“他人希望”比較磨合過程中不斷完善提高的。若是不顧他人期望，就會局限我們的自我認識，我們永遠都不知道自己可能是錯的.，若唐太宗不曾聽取魏征的意見，只按自己的意愿辦事，可能就不會有貞觀之治；紂王只顧自我認識而不顧他人期望，我行我素，他一直都不覺得自己是錯的，所以最后付出了慘痛的代價。總而言之，只顧著我認識，不顧他人期望，會讓我們陷入一個認識的盲區，并不能讓我們做到全面，準確的認識自己
同理只顧他人期望而不顧自我認識，也不能讓我們做出正確的決定。日常生活中也有很多這樣的例子，比如說高考生體質填志愿，如果只聽從家人朋友的規劃而不聽而不顧自己的想法，那么，當報考的專業與自己的意愿完全相反等，上大學，學習熱情肯定不會很充足，說不定還會產生厭倦的感覺；又比如說在買衣服的時候，銷售員說哪件衣服你穿很好看，哪間又很符合你的氣質，哪件也很襯你的膚色，建議你不如都買了。如果你只顧銷售人的期望，而不去思考。他說的話是真還是假，不去對自己的條件進行正確的自我認識，也不去思考這些衣服是否真的適合自己，那么你的穿衣打扮永遠都不會有自己的風格。無論是高考，自填志愿，還是買衣服，抑或是其他的事情，讓你只顧他人期望而不顧自我認識，你做的決定可能都是存在偏差的，都是不正確的。
因此，無論是只顧自我認識，不過他人期望，還是只顧太陰期望，不顧自我認識的做法都是錯誤的，兩者都不可取，我們應該兩者兼之。若帝王只聽從大臣的意見，只顧大臣的期望，那就相當于是一個傀儡；若帝王只顧自我認識，不去理會他人期望，剛愎自用，那么，做出的決定就會有失偏頗。若填志愿只顧自己興趣，不去考慮他人期望，那么可能就會畢業后很難找到工作；若只顧他人期望，不去進行自我認識，那么很有可能失去學習的熱情。若買衣服只聽從銷售員（賣出衣服他們會有相應的提成）的推薦，那么你的穿搭可能都是“混搭”……可見，無論是偏哪一方都是不好的。兩者結合才能有正確的自我認識，有正確的決定。比如說，高考填自愿，雖然考生有自我認識，但還是不夠的，因為我們的思想、經驗在某些方面還是不成熟的，這時，作為過來人的家長總能給我們一些有用的參考意見，讓我們思路更加開闊，做出不后悔的選擇。
自我認識和他人期望，我們要兩者兼之，這樣我們才能更全面認識自己，才能做出更好的決定。
期望作文15
醫院對面兩家花店最近推出水養花新物種了，就是不論什么花都可以水養，連虎皮蘭，仙人球，蘆薈那樣怕水的也行。底下一個魚缸可以養魚，上面再放個植物，蠻新鮮的。 就算是有養花失敗多次的我也沒忍住還是買了幾個魚缸了，在家安放好了了，止不住的希望她們好好活著，甚至開花。在我的精心照看下，終于如愿，水仙花也開了，風信子也開了。
水仙花剛開的時候有股清香，后來起幾個花臺都開花了，滿屋子的香氣熏人，手上又開始抓了，過敏了，只好掐斷了幾個花臺，留一個。風信子也開花了，一個花朵累累的，也太香了。幾天看時，風信子到了，細看原來底下又起一個花臺，擠了的，支架又無法弄，只能是靠著墻了，朋友讓夾斷另一個花臺又舍不得。這些都好像在預期之中的事，甚至比預期的還要好，為什么還是會苦惱。一件事我們究竟要怎樣的期望，怎樣的結果才是我們能承受的了，為什么達到了自己想要的`結果還是會煩惱，迷惑了。真的是水滿則溢嗎？
生活中太多的事不是我們能夠預料到的，有時做了一件好事，未必就能得到心安。所謂大家都知道的摔倒的老人不能扶，不敢扶，然而很多事不能因為有爭議而不去為之，不然世界還會在前進嗎？記得有一次，在醫院門口撿了一個手機，回家后手機響了好幾次，見是同一號碼，接了，失主打的，我立即就答應給他了，本就沒打算要的。第二天如約見了面，當面交還給他了，轉身各奔東西了�？缮磉叺呐笥驯皇е鞯睦淠づ耍谷贿B一句謝謝都沒有�？粗麄兊臓幷�，似乎我是插不進話的，可這是我的事啊，終于失主答應謝謝了，可已經太遲了，不需要了，我一句不接受你的謝謝，拉著朋友就走了。于是乎想著把手機還給他究竟為啥，那是他的東西，不屬于我的我自然不會要的，可還給他，我究竟想得到什么，當然排除揚名，也不會為了一句謝謝，那又何必在意失主的冷漠呢，本就沒想得到一個怎樣的期望值，如此想來，坦然多了。
很多的事，能夠預料，不曾想過的，可他就是會發生，每一天每一時每一刻，我們都在處理這大大小小的事。變幻莫測的世界，潛在太多未知卻時刻會發生的事情，我們究竟要怎樣讓這一切離我們的理想不至于太遠的。這絕不是一句順其自然能解決的，太多的時候還取決于用一種怎樣的心態接受著一切。不曾想再去等到事情發生后，悲嘆人生不如意十之八九，為什么受傷的總是我。世界對于每一個人應該都是公平的，不平的是我們每個人過著不同的生活而已，不能一慨而論的。
期望值他有時是一種心態，有時他是準確 的一個數字，一種結果。比方一個訂單，我們首先想到的拿下。然而怎樣拿下呢，報價高了，自己利益受損，報價低了，被別的競爭對手搶去了。這是我們需要準確無誤的預算，怎樣達到雙贏，所謂的巧取而不是豪奪。當然更需要的一種專業強反應快，競爭社會的殘酷，我們只能是接受和適應。
現實的生活，我們每天經歷著不同的事，不同的結果，會有滿意有不滿意，有開心有失意，周而復始的演變著。主要在于我們何種心態對待和接受他們。結果或是我們預料的，或是我們未知的。如何讓我們的期望值達到預期，真的是太復雜的一件事情了。
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