給知心姐姐的信

時間：2026-01-09 12:10:43 好文我要投稿

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給知心姐姐的信

給知心姐姐的信1

親愛的知心姐姐：

　　您好！

　　我是遵義市老城小學四年級一班的一名學生，名叫小宇。讓我把在學習生活中的事情講給您聽好嗎？

　　上學期開始，我的'學習興趣下降了，學習成績也下滑了。爸爸媽媽和奶奶總說我，給我講各種道理。可我聽到學習就煩，寫作業時也是邊寫邊玩，常常晚上十一、二點才寫完作業，為此，爸爸媽媽和奶奶很生氣，也想了很多辦法，可是效果都不理想。我也很想做一名優秀的小學生，但由于缺乏毅力，總是說到做不到，多次讓爸爸媽媽和奶奶傷心。

　　今天和爸爸去聽了一堂中華傳統文化研究會主辦的做成功父母讓孩子成才的講座，對我和爸爸影響都很大。會后，我們買了一臺沃霖經典聽讀機。每天全家一起聽經典，讀經典，營造良好的學習環境，通過學習優秀的古今中外經典作品，養成良好的生活習慣和學習習慣。相信在爸爸媽媽和奶奶的幫助和自己的努力下，我一定能夠成為一名優秀的學生，將來成為一名有用的人。

　　祝：

　　身體健康、工作順利！

xxx

　　x年x月x日

給知心姐姐的信2

知心姐姐：

您好，最近我遇到一件苦惱的事，希望得到您的幫助。就快畢業了，有些傷感留在心中，有些遺憾留在心中，有些思念留在心中。為什么非要離開，為什么不能在一起，這是為什么？夾雜著快要到來的暑假，心里有一種說不出的感覺。是快樂？是痛苦？是悲傷？還是自由？雖言這個暑假沒有作業，但是離別的心情比得上十倍那樣的作業。我寧愿多寫一點作業，只求一個愿望可以實現：不和同學們分開，畢竟那段日子值得思念，天下真的沒有不散的宴席么？沒有作業的兩個月，雖可以泡在游泳池里，消除夏天的無聊與炎熱；沒有作業的兩個月，雖可以漫步在公園的小路上，取得一點歡樂聆聽鳥兒的歡歌；沒有作業的兩個月，雖可以讓自己的笑聲回蕩在游樂園里；沒有作業的兩個月，可以漫游在創新作文網里；沒有作業的兩個月，雖可以去欣賞祖國的大好河山……但是沒有作業的兩個月就像沒有終點的賽場，我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點作業，讓我像有制定好了目標的羚羊，想著自己的目標奔去，那樣生活才有意義，才有價值。我在制定目標的這個小島上徘徊，我到底要制定一個怎樣的目標？簡單的，我做完后就可以無憂無慮的玩耍；困難的，經過一番刻苦的鉆研后才可以取得成功？如果選擇了后者，又要去想我要制定的有難度的目標又是什么？難道這個暑假就在制定目標里徘徊？不可以的。我又想起了同學們，想起了帶著很多遺憾的小學的校園生活，想起了和同學們快樂的奔跑在橡膠的'操場上，想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對他們說，真的沒有機會了嗎？知心姐姐、我舍不得離開這個充滿快樂的小學，我舍不得離開這個充滿幸福的校園。。。。。。你能幫我解決這個問題么？

　　祝；

　　工作順利

　　一個需要得到您幫助的學生

給知心姐姐的信3

親愛的表姐：

　　你好！

　　今年寒假本來要去你家玩，但想到明年你要考大學，怕妨礙你的學習，媽媽讓我明年再去你家。在這里先預祝你考一個理想的大學！

　　寒假里，我過得平平常常。完成作業，幫媽媽做一些家務，如此而已。上次你打電話問我的'學習成績，我沒好意思告訴你，是因為我這次數學沒考好。不過新的學期開始了，我有新的目標和計劃，我相信只要努力認真，我的成績一定能夠提高。也希望表姐能把如何學習好數學的經驗告訴我，請早點兒來信。

　　我以前上課的時候喜歡開小差，這學期可不能這樣了。以前不會的題總喜歡問媽媽，這學期我要養成獨立思考的習慣。還要把錯題集中在一個本子上，經常拿出來看看，再舉一反三，對老師教過的知識也要溫故而知新，我想我的數學成績一定會提高。

　　我現在每天早上七點鐘起床，洗漱完畢，媽媽都會讓我讀一會兒語文和英語再去上學。希望下次見到你時，我們都會有好消息告訴對方。

　　表姐，明年放暑假，我一定要去你家和你一起去游泳。先想像一下，那該是多么美好的時光啊！

　　祝你學習進步！

xxx

20xx年xx月xx日

給知心姐姐的信4

王虹同學:

　　你好。

　　我能理解你的傷心，但時間過去了就回不來了。

　　你說得對，好朋友生日邀請你去參加生日會是一件好事，現在怎么竟然會變得讓人苦惱呢？

　　你在來信中并沒有全面地介紹自己，但從你有許多朋友來看，我猜想你是一個樂觀開朗的孩子，也是一個能與人和睦相處一，平等交流的好孩子。

　　如果我沒猜錯，你當時應該是爽快地答應了，但并沒有告訴家長。后來也沒能告訴同學自己不能來，同學應該當時已經做好了歡迎償的準備了，但是你不能來，同學肯定失望透頂了。

　　你使我想起了曾經給我寫過信的肖小月。她以前總是吹牛，聽到老師表揚過某們同學，好就會說有什么了不起折，我也一樣可以，后來慢慢的好原來的好朋友都不喜歡找她一起玩了，單獨了一陣后她認識到了自己的錯誤并努力地改正了。后來原來疏遠好的'朋友以跟她一起玩了。

　　如果你能認識到自己不足之處，向你的好朋友說明原因，表示抱歉，我想她肯理解并原諒你的，記住你永遠都要信守承諾。

　　祝你

　　天天快樂

　　你的知心姐姐

　　5月28日

給知心姐姐的信5

親愛的知心姐姐：

　　您好。

　　我是一名小學生。您是“孩子們的心靈調解師”，我想，您一定會幫我擺脫煩惱的！

　　我是一名“小書蟲”。家里有各式各樣的書：科普類、文學類……但大部分都是厚厚的名著，雖然很好看，但是有些書很枯燥。有些東西是很難理解透的。為了擴大我的閱讀范圍，我決定向其他類型書“進攻”！

　　但這一舉動遭到了父母的極力反對，他們認為：除名著之外的.沒有一本是好書。

　　課外書是寫作靈感的源泉，可是父母們卻認為這些書是無益的。為此，我與父母大吵一場，這件事到現在還沒有結果。知心姐姐，我該怎么辦？

給知心姐姐的信6

知心姐姐：

　　您好!

　　您最近工作順利嗎?最近有一件讓我傷心的事兒一直困擾著我，我真不知道怎么辦呢?您能幫幫我嗎?

　　事情是這樣的：前幾天我到朋友家去，看到她家有一本很好看的'書。我想跟她借回家看，但是又不敢，我怕把她的書弄壞。她看見我看得津津有味，就先開口說把書借給我，星期一還給她就行了。太棒了!我高興地和她保證，一定會好好保護這書的。我拿著這本書興高采烈地回家，晚上，我連夜這本書，可是真倒霉，一不小心把一頁撕破了，我嚇得六神無主。就連睡覺的時候都老想著明天跟她怎么說。要是讓她知道了，會不會原諒我?我擔心得一夜沒睡好。

　　第二天早上，到了學校，我把書還給她的時候，手老是在發抖。她問我怎么了?我連忙說："沒事，沒事。"然后馬上回到自己的座位上。但是，我不知道她回家翻開了書看到了會怎樣，我心里總覺得很害怕。知心姐姐，我到底該怎么辦呀?幫我想想辦法吧!

　　祝：

　　工作順利，身體健康!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給知心姐姐的信7

xxx大姐姐：

　　您好！我是一個讀三年級的小學生，名叫xxx。雖然我只是一個小學生，但是我經常在電視上、報紙上看見您的報道。這時，我的心情無比激動，總忍不住大叫一聲：“xxx大姐姐，好樣的！”

　　我可喜歡您了！每當同學們問我：“你最喜歡的運動員是誰？”我都會情不自禁地回答：“xxx姐姐！”

　　六歲，正是我們在幼兒園快樂地玩耍的年齡，而您卻在河北保定開始了艱苦的跳水訓練；十五歲就參加了奧運會，取得了三米跳板單人、雙人亞軍這么好的成績；2002年榮獲全國跳水冠軍賽女子一米跳板、三米跳板冠軍；20xx年榮獲雅典奧運會女子三米跳板單人、雙人冠軍。您太了不起了！

　　在雅典奧運會上，只見您平靜地理了理頭發，騰空而起，修長的身體在空中劃了一個精美的`感嘆號，干凈利落地穿入水底，現場的五星紅旗揮舞成了一片紅色的海洋，與出水后您甜美的笑容交相輝映。我真為您感到驕傲啊！

　　我希望您身體健康、萬事如意！希望您能給我回信，給我一張您親手簽名的照片……

　　祝：再為國創新功、創造更輝煌的明天！

　　xxx

　　xx月xx日

給知心姐姐的信8

　　我------朱杏芬，四年級小八班一名學生。

　　我在小八班四年了有了幾個很要好的朋友比如：張婧、柳伊、劉鷹、蔣佳西、陳宇星等。我原以為朋友就像大家說的一樣:朋友就像親姐妹一樣互幫互助、團結友愛，我錯了！朋友一點也不好根本不像親姐妹也不團結還不守信用甚至欺騙自己。四年的朋友啊！難道是這樣嗎？如果是這樣我寧愿永遠不提這件事，但我放不下啊，朋友，這么深厚的含義對我來說太難了。

　　柳伊：她有時候在背后說我不好，說我經常為寢室扣分，唉!我其實只為寢室扣了2~3分，如果柳伊認為我不能扣那2~3分那我跟柳伊說聲對不起。

　　劉鷹;喜歡跟柳伊在一起，一次她和柳伊走在一起，我叫她應都不應，她可能也不怎么把我當朋友。

　　張婧：她真的'把我當做真正的朋友了，她生日都要邀請我去。不管她在什么地方看見我都要叫我一下！

　　我終于懂得了朋友，原來朋友有好有壞。我并不是說柳伊劉鷹對我不好不是我的朋友，而是她們沒有懂我。

　　怎么辦？

給知心姐姐的信9

知心姐姐：

　　您好！

　　我最近遇到許多件苦惱的.事。

　　語文競賽時，我有許多復習過的題目不會做，就連數學、英語競賽也一樣。

　　還有幾個問題：記得有一次，我和媽媽來到了一個山清水秀的仙女湖，媽媽對我說去買水喝，我便和媽媽去，可是，我不小心摔跤了，媽媽對我說：“怎么又摔跤了呢？天天都是這樣。”實不相瞞，我還有一個缺點，就是容易摔跤，可我還沒改正。

　　還有我覺得跑步跑得非常慢，別說三百米了，二百米我跑了也會喘氣，一百米倒行。

　　我還有一個學習上的問題：我語文練習冊有很多不會，就連數學也是這樣。

　　知心姐姐，您能告訴我該怎么辦呢？

　　祝：

　　身體健康、工作順利、笑口常開！

寫信人：XX

　　XXXX年XX月XX日

給知心姐姐的信10

知心姐姐：

　　您好！我想和你說說心里話。日子一天天過去，我一天天長大，現在已經上四年級了，個子也隨著年齡的增長而變高，家里的很多玩具和公共場合里的幼兒游樂設施都不適合我了，我不想長大。

　　爸爸媽媽工作很累，還要考慮很多事情。他們常說：“其實小學生是無憂無慮的，最值得珍惜。”以前我不以為然，但現在才慢慢理解這些話的'深意。成為大人后，我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事，沒有時間去看動畫片，一些玩具、游樂設施都不適合玩。

　　過兩年多一點，我們就要從小學畢業，去讀初中、高中、大學，但我不想離開我的小學老師，特別是班主任陳老師。陳老師教了我這么多年，讓我學到了很多知識，也懂得了做人的道理。還有我的同學，雖然我和同學之間有時會鬧一點小矛盾，但真正離開了同學們，才會體會到友情的珍貴。雖然今后還會遇上很多同學和老師，但我和小學的老師、同學們相處了那么久，想起畢業后大家都要各奔東西，我真覺得舍不得。

xxx

日期：

給知心姐姐的信11

知心姐姐:

　　您好!

　　我在語文書上看到王虹同學寫給您的來信，我也想給您寫封信，雖然不認識您，但是我還是想和您說一件高興的事。

　　以前，我和班上的同學總是抱怨作業多，我們常常在下午放學的時候拿起作業狂寫一陣，但這樣不僅字寫的丑，而且錯題也多。我們總是說老師布置作業多，就算是今天的作業做完了，還有老師布置的課外作業……所以毫無做完作業的希望！

　　現在，我想到了班上成績好的黃敏琪同學，她不僅成績很好，作業完成的.也非常好，所以我決定要以她為學習榜樣，看看別人是怎樣做的……，于是暗中觀察了幾天，我發現，當我們下課時在走廊上瘋玩的時候，人家在一心一意，一筆一畫地寫著作業，這應該是她作業寫得快的原因吧!當我們有時間抱怨作業多的時候，別人在一心一意地看書，這也許是她錯題少的原因吧!于是，我也在下課的時候，或者有時間的時候寫作業，看書，結果，這段時間我在學校就可以完成作業了，也有更多的時間去做課外作業了，而且時間也很充足!

　　我非常高興，因為通過這件事，我學會了取長補短，我決定，用取長補短的方式，一點一滴改正自己的不足。

　　敬祝：

　　身體健康，工作順利。

小學生劉智卿

　　20xx年12月18日晚

給知心姐姐的信12

親愛的知心姐姐，您好！

　　我是一名小學生，最近，煩事像幽靈一樣，一直對我“緊追不放”。今天，我想把我的煩惱事都訴說給你您聽，希望能得到合理的解決。但是，您可要替我保密哦，我可不希望別人知道我是那么“內個”的人！

　　我和“威童”（是個人，不是小動物哦）曾經是一對形影不離、調皮搗蛋、愛出風頭的調皮鬼。雖然總是惹得大人們哭笑不得，但我們還是那么頑皮。那時，我5歲，他6歲。漸漸地，他上了1年級，我上了大班。但我們沒有斷掉關系，每天晚上，我們總會約好去那里玩，這反而更促進了我們的關系。大人們都常說我們是世界上最淘氣的2個小家伙，但我們總認為，我們是世界上最好的兩個兄弟。那是，我6歲，他7歲。漸漸地，我們又再同一所學校上學了。我1年級，他2年級。每節課下了，我們總會約好到廁所見面。聊聊他的老師留的作業多嗎，聊聊我的老師講課怎么樣。這會，我們更親密無間了。那時，我7歲，他8歲。我搬家了，就在威童的樓對面。從此以后，我們便一起上學，誰起的早就叫對方，走在泥土鋪的小路上，心情真的`是十分舒暢、十分愜意。那時，我8歲，他9歲。慢慢的，我們每天放學也走在一起了。每次趁沒人看見的時候，偷偷地躲到小汽車的后面，等大隊走過了，我們便在后面通暢無阻的聊天。但這次，我們問的是對方身體怎么樣，吃飯好嗎？睡眠好吧？那是我10歲，他11歲。如今，他升入了初中，我依然留在那所小學。結果，我們的來往越來越少了。我們放學總是比初中早很多，于是，放學我們就不能一起走了。后來，威童每天6點就往外走，我是6點50分，我們來往更少了。因為不在一所學校，我們再也不約定去哪里玩，也互相不在問候了。

　　親愛的知心姐姐，你看。我們原本是多么好的一會好朋友啊，現在，我們之間變得生疏了。如果繼續下去，我們一定會失去聯系的。知心姐姐，我到底剛怎么辦呢？我不希望事情是我想象的那樣，請您快點幫幫我吧，幫幫我們的友誼吧！

　　5年級3班

　　王金生

　　11月11日

給知心姐姐的信13

　　知心姐姐：

　　爸爸媽媽工作很累，還要考慮很多事情。他們常說：“其實小學生是無憂無慮的.，最值得珍惜。”以前我不以為然，但現在才慢慢理解這些話的深意。成為大人后，我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事，沒有時間去看動畫片，一些玩具、游樂設施都不適合玩。

　　過兩年多一點，我們就要從小學畢業，去讀初中、高中、大學，但我不想離開我的小學老師，特別是班主任王老師。王老師教了我這么多年，讓我學到了很多知識，也懂得了做人的道理。還有我的同學，雖然我和同學之間有時會鬧一點小矛盾，但真正離開了同學們，才會體會到友情的珍貴。雖然今后還會遇上很多同學和老師，但我和小學的老師、同學們相處了那么久，想起畢業后大家都要各奔東西，我真覺得舍不得。

　　我們每一個人都會長大，這是自然規律，我們無法控制和改變。我會好好珍惜和小學老師、同學在一起的時光，給自己的成長歷程中留下美好的記憶。

　　敬祝

　　身體健康！

小學生：xxx

　　20xx年3月8日