融合的作文

融合的作文(經典15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的融合的作文，歡迎閱讀與收藏。

融合的作文1

　　早在兩千多年前，世界歷史上形成了第三個橫跨歐。亞。非三洲的強大帝國——羅馬帝國。它的版圖包括了兩河流域。尼羅河流域以及 愛琴海地區（也就是古希臘），于是，在這段時期，羅馬的文明逐漸達到一個前所未有的令今人驚嘆的高度，而最為關鍵的地方就在于它與其他文明的融合。

　　雖然在當時，羅馬的文明與其他文明間的融合充滿了暴力與血腥，但在擁有高度文明的今天，我們也可以以和平的方式來達到融合的目的，萃取其他文明的.精華。

　　令我印象深刻的是一件晚禮服，與其說是晚禮服，不如說是旗袍的改版，那是一條繡有青花瓷圖案的曳地長裙，裙擺較為隨意地隨著模特的走動飄蕩著，極富風情卻又不失端莊，稍稍的束腰使整個人看起來更為清麗高挑，而在靠近脖頸的地方綴著琵琶盤扣，更添了一絲東方氣息，設計者還在袖口和領邊處加了一點洛可可式的圖案，別有新意，卻又不失和諧，好一個東西方文明結合的作品！

　　后來，站在天橋上，我就在想，其實文明和文明之間的融合是一件很奇妙的事情，正如我頭頂上這片被夕陽余暉映襯得格外柔和的天空，如果將各種色彩分開來，中間形成一條條醒目的分界線，還會是那么美得令人心醉嗎？

　　答案我們每個人的心中都很清楚，沒有融合的結果會是什么。這讓我想起了被世人稱為“石頭城”的大津巴布韋——

　　大津巴布韋處于非洲的南部，因著一個沙漠與不發達的交通便“被迫”與當時的繁華隔絕開來，形成了一個相對密閉的空間，而就在這兒，文明的種子開始萌芽。但是，如果你細心將它與同時代的其他地區比較，就會發現它的落后，因為它沒有一個與其他文明相融合的條件，也就沒有了這樣一個融合的過程。

　　而歷史上的中國呢？如果當時沒有“閉關鎖國”，一切會有所改變嗎？

　　但一切都沒有如果，歷史是真實而又殘酷的，歷史的教訓是血的教訓，它告訴我們融合有多重要。

　　如今的中國已經認識到了這一點，它正跟隨著世界的腳步一起融合……

融合的作文2

　　還記得蘋果總裁喬布斯過世的第二天，微博下方從前的“IPhone客戶端”改成了“喬布斯的IPhone”，僅此一舉，便讓人看得心頭溫暖，且不論各個媒體的爭相報道和數億網民的哀慟。我從未想過，這樣一個身處異國，甚是從未謀面的男人的離世會造成如此大的轟動。原來這個叫作喬布斯的男人帶著他的蘋果公司早已融入了整個中國。當下風靡的IPhone4是他的杰作，經久不衰的IPOD更是他的成功。在蘋果的時代里，中國美國沒有政治的芥蒂，沒有抵制什么，蘋果不斷創新前進的精神才是真真切切地融入了我們的心中。有容乃大。中國就是需要不斷包容著那些歷史塵埃，僅僅是放下歷史恥辱，而不是丟棄。

　　然后在這包容之下，吸收別國的.技術精華，這樣我們中國才能在世界站穩腳跟。日本的3。11地震發生之后，許多人在網上直呼大快，我們中國合適如此殘忍，國恥隨難忘，但我們中國古往今來的儒家精神，“仁愛”又體現在哪兒？我從未在奶奶輩的老者中聽他們說日本的不好，為何在20世紀后期又開始抵制日本了呢？這樣毫無意義的憤青是為何？在某種意義上我國是比不上日本的。一個小小的島國卻能成為世界上無法忽視的國家。他們的信念理念是我們所應學習借鑒的。再有當下熱門的微博，顧名思義微小的博客，自從2010年進入中國，便一發不可收拾。

　　其實微博來源于國外的“twitter”，意為鳥叫。中國引進了國外的這種概念，融合進適用于中國的方式，便引起這場“微博”。融合為世界發展的大趨勢，中國不但需要自主創新，也需要融合世界。難不成還想閉關鎖國，坐等侵略么？這樣的恥辱是不會有第二次的。我們需要把心頭的南墻推倒，讓外面的光透進來，也把我們中國的精神宣揚出去。我們堂堂中華兒女，豈能只眼見大批外國品牌搶占中國市場，我們也有自己的文明，我們也需要讓別國人賞識我們中國的美麗，讓他們知道這五千年的歷史沉淀在我心。

　　我相信，中國不再是孤軍奮戰，整個世界相互融合，持之以恒，這才是最光明的未來。我相信，中國正在奮進，中國正在崛起。我相信，我定以中國為榮。

融合的作文3

　　現在處處都有融合二字的存在。融合，顧名思義，即為相融結合。無論是思想上或是精神上，無論是心靈上或是靈魂上，皆有融合，只是與何融合。

　　愛音樂的人總想著哪天能與音樂融合，達到一個更深的境界。就如仲子期與伯牙，原本是兩個不相干的個體，卻因音樂結緣，成為了難求的知音。那時的他們，是否音樂已到達了內心深處，與之融合呢？我想，是的，因為音樂擁有你想不到的力量。

　　寄情音樂的人總以音樂抒發內心之感，以求得另一種無言有聲的新境界。就如大觀園中那個“質本潔來還潔去”的林黛玉，她玉指輕撥，用古箏來抒發她內心哀愴的情感。聽了讓人不禁落淚。為她由音樂中所表達的世態炎涼，為她與音樂融合后更深層次的哀傷。

　　創作音樂的人總以音樂寄托一切，他的精神世界，他的靈魂深處都可以是音樂。就如貝多芬，那個如此熱愛創作的音樂奇才，晚年卻耳朵失聰了。這該是多么的不幸，對于一個音樂人來說，失聰，等于是失去了全部。但令世人吃驚的'是，他竟然還能創作。我想，他失聰后的創作，定是完完全全在用心與音樂交流，那種感覺太可怕了。它就像是你再也掙不脫，逃不開的，已經成為你身體的一部分。它可以征服你，可以洞悉你的一切。貝多芬擁有那種感覺，所以音樂征服了他，他亦與之融合。

　　愛音樂、寄情音樂、創作音樂的人都有一個共同點。他們都與音樂融合。用心靈、用精神世界、乃至靈魂深處都是。音樂與人，不分彼此，天地間亦只有一個，重疊在一起。

　　由此看來，融合確已成為當今社會的要點詞語。幾乎事事都講求融合，亦有了融合，才會有融合之外的東西。世界在朝著更遠更發達的趨勢發展，融合也正在朝著更深層次，更多的領域發展。我們要謹記融合二字的力量，它是21世紀新生代的新詞語。

　　融乃合，合乃融，切記相融結合，切記融合。

融合的作文4

　　不得不承認，中國的近代史是一個不斷“被融合”的漫長歷程，自一八四零年鴉片戰爭的炮火轟開金幣的國門后，中國便被動地接受著各種“舶來品”的饋贈。誠然，客觀而言這種融合促進了固步自封的中國資本主義的發展，生產方式的轉變，成為世界經濟體中一份子。然而，對于今天的我們。在看待“融合”時，應有更加深刻與清醒的認識。

　　首先，具有積極意義的融合需要博大的胸懷。以“春風化雨”著稱的北大校長蔡元培在治校以來一直秉承“兼容并包”的思想，只要是有學識有威望的學者，無論其年齡、社會地位、政治派別，都聘請來為學生授課，傳播先進思想理念，北京大學以此成為“新文化運動”的重地。之后清華大學校長梅貽琦繼承這一理念，打造了高度學術自由的清華園。由此可見，自驕自大是無法享受到融合帶來的進步與發展的，只有敞開胸懷，虛懷若谷才可融其真意。

　　在融合這一問題上，文學巨匠魯迅先生曾《拿來主義》中做出闡釋：我們要拿來！取其精華，去其糟粕，不做昏蛋與孱頭。可見，融合是需要有所選擇的，而非來者不拒，全盤接收。

　　清華校長梅貽琦也有過他的治校理論——“大師論”。他曾說：“大學之所以為大學，非大樓之謂也，大師之謂也。”就是說要廣集大師，博采眾長，吸收思想之精粹，而非“渾水摸魚”。我認為這才是融合的要義所在！取他人之長，補個人之短能發揮融合的'積極效應。著名導演張藝謀前幾年將中國版的《圖蘭朵》搬上舞臺，大獲成功的原因之一就在于他把中國的吸取與外國的歌劇融合得恰到好處，使得兩種不同形式的美同時煥發光彩。倘若他吸取的是陳詞濫調而非陽春白雪，觀者怎會有美輪美奐的感受呢？

　　在選出精華，剔去糟粕之后，我們切勿忘記最關鍵的前提基礎——一切從實際出發。辛亥革命是一次偉大的革命，但其仍具有不徹底性，我認為原因之一就是革命者沒有充分考慮到當時國情與人民頭腦中根深蒂固的封建帝制思想，將一套理想的三權分立體制強加于這個仍處飄搖動蕩的國家之上，這種不符合實際的做法買下了許多病根。所以，從歷史中可知，融合謝絕“生搬硬套”，任何選擇與排斥都應基于實際情況，堅持唯物主義思想，否則只落得“畫虎不成反類犬”的笑柄。

　　孔子云：“君子和而不同。”在以實際出發，敞開胸懷、有所選擇地主動融合之余，我們不要忘記中華民族優秀的傳統文化是不容茍且、隨意融合的，只有保有“不同”，我國在能在世界大熔爐中發光發亮！

融合的作文5

　　第一，讓作文的立意彰顯思想之美

　　一般拿到一個作文題，考生們都會產生豐富的聯想：或者是人，或者是事情；或者是課本里的人物事情，或是生活中的人物事情；或是自己的，或是他人的。但這些聯想獲得的只是粗糙的材料，如果不能感悟出其中包含的意義，就不可能寫出優秀的作文。因此，當我們想起與題目相關的事情或者片段情景時，需要思索：里面有什么意義，能給我們怎樣的啟示。對意義的感悟和追尋，是構思立意的基礎。要思考作文的立意是否獨特而有深度，避免人云亦云，避免思想的`幼稚，要盡量挖掘有深度的思想內涵。關注時代，關注社會熱點，時常看報看電視新聞，多讀一些時文，善于從社會現象中體察人生，在放松精神的同時思考一些學習之外的事情，在思考過程中澄清自己的靈魂，對人生、對社會形成自己的看法，力爭在文章中表現出卓爾不凡的思想。另外，作文要善于以小見大。社會熱點不是空談大道理，不是調子一味拔高，要就小的方面見深刻的道理，見微知著，才是深刻的作文。

　　第二，讓材料和思想緊緊地膠合在一起

　　在材料的運用上，不少考生存在以擺問題代替分析問題的現象，缺少對材料的分析和評論，材料只是孤立地存在，成了多余的羅列。正確的做法是，要在材料的敘寫中滲透自己的感悟，要瞻前顧后，在材料之前、之后加上與主旨關聯緊密的感悟語或點評文字，讓思想和材料有機融合在一起。只有以思想這根紅線串聯相關的材料，讓材料洋溢著理性的光輝，文章才有深度。

　　第三，讓語言跟著思想走，滲透文化的特質

　　語言之美首先依賴于思想之美，有文采的語言必須是體現思想內核的，才富有表現力。一是對幾個不同事例逐個進行一句話高度概括，使之構成排比句，這樣既充實了內容，又體現了文采。例如：還記得一人一馬的郵路上的王順友，教我敬業；還記得為友守墓30年的陳健，教我守諾；還記得舞出千手觀音的邰麗華，教我不屈；還記得生命中無數幫助過我的人，教會我愛他們都是記憶長河旁的花，用馨香沐浴著我。他們教給我的，都成了我一生的財富，它們不會被風化，而會隨時間的風、時間的流水傳到心底，浸潤全身，恩澤我的一生。（《時間不會使記憶風化》）二是讓文字表現出深厚的文化積淀，避免枯燥干癟、孤陋淺薄，使文章飄逸出濃濃的醇香，耐人尋味。

融合的作文6

　　融合為世界發展的大趨勢，融合的理念已滲透進各個領域。國與國之間需要文化的融合，才能促進社會的發展；家與家之間需要交流的融合，才能改善鄰里的相處；人與人之間需要情感的融合，才能奏響和諧而美好的樂章。文化的融合社會在不斷的發展，人類在不斷的前進。經過茹毛飲血的原始社會，奴隸制度的封建社會和世界大戰的戰亂時期，人類早已步入了健康文明的信息時代。沒有了原始的粗魯，封建的腐朽和戰爭的血腥，我們迎來更多的是國家與國家之間的和平促談、東西方文化之間的不斷交流融合。

　　“取長補短”是融合的至理名言，東方文化有它的博大精深之長、西方文化亦有其精妙絕倫之處。只有兩種文化不斷的融合，才能從中誕生出更優秀的新文化，促進社會更好更快的發展。文化的融合是社會發展的載體，是國家進步的源動力。交流的融合時代快節奏的步伐已打亂了人們原本緩慢的生活，不斷的消減著人與人之間的交流。沒有了石庫門弄堂里乘涼聊天的老上海人；沒有了穿梭在弄堂里叫賣的商販們；沒有了雨天在樓下提醒鄰里收衣服的阿婆們……取而代之的是樓道里堆放雜物的角落；是忙于工作漸行漸遠的鄰里關系；是因一點小事就吵得不可開交的“鄰里情”……

　　古人云“遠親不如近鄰”，鄰居原本是我們在居家生活中遇到困難時最好的'求助者，有一位好的鄰居你的生活也會因此增色不少。然而我們現在最缺乏的就是鄰里之間的交流，多見的是擦肩而過。如果能像老上海人那樣鄰里之間談笑風生、和睦相處，家與家之間頻繁往來，這種不分彼此的家庭融合，一定能使我們身邊的文明得到更大的改善。交流的融合是生活環境的載體，是幸福生活的源動力。

　　情感的融合“人之初，性本善……”這是古人為我們所總結的經典語錄。人，本性善良，卻仍然會在不經意間犯下不可彌補的過錯，也會因利欲薰心、刻意追求自己的利益而舍棄了人本性的善良。當這些發生時，人們缺乏的是情感的融合、缺失的是內心深處被遮蓋的善良。物質生活在不斷提高，人們的精神生活更該得到良好的詮釋，人與人之間應該有更多的包容、理解與和諧，應該將感情互相融合，才能更好的推動社會文明的發展。情感的融合是文明生活的載體，是交流溝通的源動力。

　　融合——一個形象而又抽象的詞匯，將事物的優點彼此融匯，繼而合為一體，它需要的是我們每一個社會成員積極的參與、寬容的對待以及具有高尚的道德情操。信賴融合，改善融合，做到融合，會使我們的社會更加絢麗多姿！會使我們的生活更加豐富和諧！

融合的作文7

　　隨著全球一體化的進程，“融合”已成為世界發展的必然趨勢。每天每天，都有大量的信息在我們面前交融，整合，勢不可擋地把我們向一個中心點拉近。在這張四通八達的網上，無論我們站在哪一點兒上拋出一個問題，都能從四面八方得到答案。“融合”已不再是一個寬泛的概念，而是能在每個細節處有所體現。

　　譬如，近些年ppt教學逐漸成為課堂教學中的一個常規部分，優勢自不必多言，然而可曾知道它的使用限度已遠遠超出最初設定的平均三分之一課時。再如當下掀起的“國學熱”，弘揚國學固然是好，但一些地區竟開設國學班招收學齡兒童，以此代替義務教育。種種此舉，我不甚贊同。

　　在我看來，“融合”分為兩部分。“融”指的是融入，而非一味的“取代”，從一個極端走向另一個極端。而“合”理解為“合而為一”，其中又有許多值得探討，深思。如何做到“合而為一”，那么必須在兩者或多者間進行取舍，取什么，又舍什么，取多少，又舍多少，也許這才是我們應該關注和思考的。

　　中國的傳統文化，之所以能在歷史長河波濤洶涌的激蕩下延傳下來，仍在如今的方方面面有所體現，到底是因為它在現世仍有價值和作用。因為需要，所以存在。儒家的直面人生，兼濟天下；道家的汪洋恣肆，超然世外；墨家的實際、名家的雄辯……曾被多少人忘記，又被多少人記起。在國外，越來越多的孔子堂被建起，中國的諸子百家之思想切換成外語，仍然被喜愛、贊賞、欽佩。我也曾親眼見到在德國慕尼黑的一片城市綠地中，巍巍站立、氣宇不凡的孔子像。由此觀之，文化若博大精深，源遠流長，那么其有價值的部分必然是經過千百年還是熠熠生輝，不失其本質的，也就無需為了迎合所謂的“先進觀念”、“時代潮流”而棄之拋之。但仍需辯證地說，千萬不能因此傲視群芳，不可一世。

　　西方引以為傲的.科學、民主是進步的動力，但也應讓東方的古老智慧絲絲浸潤我們的心靈，給予柔軟的撫慰和清醒的啟示。至于取多少，舍多少，我想其標準，我們無法，也無須去精確地劃定，時間會給出最好的答案。

　　一位作家曾說：每個人只能成為一個做好自己并尊重他人的人。文化也是一樣，將最美的一面展現在世人眼前，落落大方且不失其本色地與其他文化交織、相融。

　　融合——學會做最好的自己，方可盡善盡美。

融合的作文8

　　人與人之間是交流熟識；城與城之間是文明進步；而心與心之間是融合新生！

　　世界在發展、人類在進步。千百年來，人們從未停止融合的腳步，從前這樣、現在已久、我想未來也不會改變。從春秋時期的孔丘游說各國再到后來的辛亥革命，以致現在的世界博覽會，期間有著無數的事例來證明融合的重要性。

　　對于外來的新生事物，，我們從不會拒絕，畢竟那是個人、甚至是我們身處的城市的一個新生動力，那會使我們成長，使城市發展，使世界壯大。

　　時間如白駒過隙，回首往昔，那人如潮水般的世博會排隊場景依舊清晰。在那個夏季，我們興致高漲地在館外等了3個小時，我們不喊累、不嫌熱，原因是什么？為了看熱鬧嗎？那你就大錯特錯了。作為一名學生，我來吸取知識；作為一名公民，我來學習大千世界。在這個多彩的世界上，我們所未知的有許多，我們所不知的也有許多。倘若我們不看、不學，又怎么能去發現？又何談豐富自己，使社會進步？

　　我們可能還無法認清這個世界的`變化速度之快，這個快并非是時間上的24小時過一天，而是不斷涌出的新生事物，可能前一秒還是山青水綠，下一秒則會是水枯石爛，正如汶川地震、利比亞戰亂、占領華爾街。可能這是負面的，但你有否想過汶川災后卻得到了各地的援助，如今的汶川是個重拾美麗的地方，它融入了各地的特色、文化。融合并非一朝一夕，也并非是長久古老，它存在于我們生活中的每時每刻。

　　匆匆的一個月學習生活，不知不覺過去了。還依稀記得我們在烈日下唱軍歌。而最為難忘的卻是人與人之間的融合。我們班與他班拼宿舍，而最后融合出了一個新集體——“2104”。我們人不多，卻也互相熟知。可能只是從今以后的一起共進午餐、可能只是運動會上的助威吶喊，但這不夠嗎？我們互相交流，上至天文、下至地理，談著我們的過去、現在與將來。可能不是真實而實際的，但也可謂心與心的坦誠相待。這正是融合的結晶，不是嗎？

　　你無法質疑融合，因為你身處一個被融合的大家庭，而你也在潛移默化的被融合著。可能融合的力量并非足夠強大讓你有感而發，但是它的確影響了你我他。不然我們的只是從何而來，我們的社會如何進步。

　　從人到世界，再從世界到人，我們的成長伴隨著無數的融合，而世界的變化也承載了太多的融合！

融合的作文9

　　融合是一種元素；一種理念；一種友誼的接遞。它滲透著許許多多人的理念。它更是一種推動世界前行的力量。

　　今天，我與同學在來的路上看到許多結婚用的車子，我不禁感到疑惑，詢問她今天是什么日子，怎么會有那么多人結婚，她淡淡地回了一句：“或許是黃道吉日”。如今看到結婚，許多新娘子會第一反應想到自己的婚紗，每個人都想讓自己成為主角。但出現我們腦海的首先是白色的長裙，上面點綴著一些可愛的元素，而我們古代的人結婚一般，不，是肯定會用喜慶的紅色，因為那時候的人覺得白色是一種不吉利的顏色，只有在葬禮上才穿。我們想，如果把這白色的婚紗擺在古代，即使再美倫美奐耀眼奪目，很多人也會視為不祥，何況還要去接受？

　　時代的齒輪慢慢地轉動著，許多聰明的設計師開始將外國的結婚元素一點一點試用于中國來，當保守的中國元素遇上夸張的外國元素，會產生怎樣的火花呢？在現在看來，它們融合的相當完美，天衣無縫。它推動了世界向前邁的腳步。

　　最近，父親的一位朋友娶了一位外國女朋友，這兩人預備在上海買套房子，這位朋友希望的是傳統的家具風格，可是，他的女友崇尚的是外國式的小洋房，房前有可以種植花草的小花園，兩人因此爭過多次，當他們將自己的'愿望告訴那些家具設計師時，他們毫不猶豫地接受了，并承諾他們會給其一個驚喜。

　　到正式完工那天，夫婦倆一起去看，當他們打開房門的一瞬間，他們被震撼到了。位于中央的大床鋪上了淡淡藍色的床單，床柜上擺放的臺燈正撒下一圈圈柔美的光暈，嵌于墻壁內的電視機顯得有設計感而不失柔和。走出房門映入眼簾的是一個半開放的廚房，精致的餐具已經擺放完全，米色的沙發靜雅的躺在那里，時尚不缺素雅，房子前面有著一個種滿薰衣草的花園，簡直是中外元素結合的最好的例子。

　　當問到設計師時，設計師臉上洋溢著笑容：“我設計的房子希望夫婦倆都是帶著喜悅住進去的，但又希望房子整個設計是很時尚的，所以我選擇中西合璧，中國喜慶而溫暖的感覺與西方金屬的質感相融合……。

　　如今，融合的理念早已滲進方方面面，它是一種令人期待的元素，是一種推動世界的力量，帶著每個人的理想放飛世界，中西合璧更是我國與西方文化，友誼的接力。

融合的作文10

　　大音希聲，大象無形；大成若缺，其用不弊；大盈若沖，其用不窮。有與無的融合，完美與殘缺的融合，行與神的融合，融之萬物，生之蒼穹。自古以來，“有容乃大”的思想與精神變根深于我們民族的性靈之中。詞賦融以曲調才得以傳唱，文明取以百家之長才得以傳承，就連國家也是如此，滿族人雖征服中原卻依托于華夏文明才得以發展。由是說，融合是一種必然。

　　是的，一切新事物的衍生是一種創造，更是一種融合。這樣的例子并不少見，子曰：克己復禮，無從周。他結合周之禮樂與今之社會創立了儒學；佛教傳入中國，卻也因中華文化與心理而改變。這種交融，非但沒有破壞其本初的理想，使之上升到新的高度。

　　然而，我們不禁要想，融合的結果一定是好的嗎？我一度很喜歡道家“陰陽魚”的圖案，陰與陽你中有我，我中有你，相交而生，合璧為圖。我以為這是一種態度，是在嘈雜中悠然徐步的灑脫。但不盡然。“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，兩千余年前屈原的凜然依舊擲地有聲。他不愿茍活于世間與渾沌為友，與污濁交融，堅守著內心的一片澄明，那份干凈的神圣的理想怎又容他與世間相融？“世溷濁而莫余知兮，吾方高馳而不顧”。他在精神上的探求與追問令其愁苦而終窮。的確，倘若他容得下漫漫黑夜那他也只能化為細小的塵埃。他寧愿選作星辰，當世遮蔽了他的光輝卻得以在后世與詩人對國家的熱愛赤子之心交融，華麗地更生出新的璀璨。

　　如此看來，屈原的選擇雖不像道家那樣在精神上留有退路卻勢在必行是更為長遠的一種力量。人既如此，國家何不是如此？民族何不是如此？近來越來越多地提及我們正在被“西化”。人類發展中對文明做出選擇是不可避免的，但現在的堅守如何不是對未來的交融？趨之若鶩地涌向國外，美其名曰獲得更好的技術與生活，卻只留下空寂的心靈。又有誰來重塑我們的精神家園？誰來將這份文化傳承？我常在想，發展科技，崇尚科學的`目的是什么。是為了讓我們獲得更為安逸而幸福的生活，是為了生活質量的提升，但我們真的幸福嗎？如果窮盡物質的極致，心靈的神殿終會崩塌，但如果佐以文化，佐以一種仁德平和的態度，馳騁于無垠的精神之洋中，物為所用卻不為物所動豈不是何時何地都能收獲一種安然的快樂？

　　看來，融合也需要一份選擇，一份堅守。

　　自此，我們已明白融合的意義，是的，就像這樣-------順天致性，吐故納新......

融合的作文11

　　十九世紀的一場鴉片戰爭，將各種文化，帶著各種氣息的風吹進了上海，這座本不起眼的城市。

　　一個多世紀的時光漸漸沖刷盡了舊上海十里洋場的行樂氣息，與苦中帶香，又讓人隱隱不安的鴉片氣味。而沉淀在水底的，便是一個融合了種種文化，卻異常協調的上海。

　　也許我本身也是上海這種文化融合的產物。父親母親，一個來自江南水鄉，一個的家鄉卻是東北的松花江畔。而我，在上海出生與成長，早已忘卻了搖著小舟在荷塘中采蓮蓬的滋味，更從未見過“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯闊景致。

　　陽光慵懶的秋日，獨自漫步于梧桐深深的小街，不禁思考，是不是我的血液里已經滲透進上海復雜卻迷人的氣味，那氣息也許與圣羅蘭的“鴉片”香水如出一轍，神秘繁復，卻讓人深陷其中不能自拔，有令人上癮的快意。

　　清晨的外灘，浦江兩岸還為從沉睡中醒來，一輪朝陽靜靜劃過和平飯店高聳的青銅屋頂。盡管老飯店的第一級臺階早已隨著上海地面下沉而不復存在，但她與外灘其他建筑一樣，依舊帶著凜然神圣，讓人不敢輕慢的`氣概，縱然風格不同，卻無損于這些大樓和諧的美感。

　　梧桐樹葉將泰康路上空遮得嚴嚴實實，馬路上亦染上碧綠的樹影。拐入一條小弄堂，初看似是尋常，陽臺上用破臉盆養著寶石花，小小的植物綠意盎然。忽從風中飄來一絲咖啡的香氣，似是到了歐洲街邊的咖啡座。循著香氣走去，會看到小小一塊銅牌——這里是田子坊。石庫門房子的閣樓，被聰明的老板娘巧手改造，一只老舊的大皮箱充當桌子，兩張柔軟得讓人陷下去就不想再起來的沙發上鋪著艷麗的方巾，再來一杯咖啡，也許就可以坐上一個下午。俯瞰整個田子坊，年輕的外國夫婦坐在遮陽傘下，喂嬰兒車里的寶寶吃東西，那白白胖胖的孩子天使一般可愛。幾位年輕的藝術家擺攤賣著手制的筆記本，雖不甚精致但十二分獨特。曬得到太陽的角落，幾位阿婆搖著搖椅談笑風生，老人的臉上出奇得寧靜慈祥。

　　而我，在咖啡氤氳的香氣中，用鉛筆漫不經心得描畫這種種，“融合”二字慢慢浮現于腦海。上海，正是因為融合，而美麗迷人的吧。正如眼前這一切，雖為混搭，卻極是融洽優美。

融合的作文12

　　在上一個雙休日，我躺在奶奶的床上一邊吃著零食，一邊悠閑的看著電視。電視里正在放我最喜歡的《是真的嗎》。我看他們把水放在下面，把油倒在上面，我突然“騰”的一聲做了起來。我心想：為什么它會分開而不是合在一起呢？

　　我跑去問媽媽，媽媽說：“油的質量比水輕，所以油會漂在上面……”“媽媽，你說的話我聽不懂。”媽媽還沒說完，我就大叫。“那你去做一個試驗吧。”媽媽無奈的說。“好的。”我說“我現在就去做試驗了，媽媽。”“去吧。”媽媽說。

　　我來到廚房，拿出一個沒用的透明的玻璃瓶子，先把水倒進去，再把油倒進去，啊！它們真的.沒有合在一起，我用另外一個玻璃瓶子把油先倒進去，咦！它們還是沒有合在一起，反而油慢慢的浮上來了。我一臉疑惑，來到電腦前一查，原來和媽媽之前說的一樣，油真的比水要輕啊！我臉上的愁云漸漸舒展開了，疑問也終于解開了。

　　通過這次的試驗，我發現了油和水的小秘密呢！原來，只要自己動手動腦，就能發現很多不可思議的事情呢！哈哈！

融合的作文13

　　今天下午我小開展了一次融合成長手拉手的活動。六年級學生和一年級的小朋友一起做游戲。我們都做了一次愉快的成長體驗。

　　我們班和一四班的可愛小朋友分在一起做丟手帕游戲。在大操場的一塊領域上，男生和男生，女生和女生各自圍了一個圈。我和兩個小朋友牽在一起，看著她們稚氣可愛的臉兒，心里有種莫名的溫馨。

　　丟手帕游戲開始了。一名同學解下了她的紅領巾，這就是所謂的手帕。鮮艷的紅領巾仿佛流露著熱愛集體、關心集體的精神。大家一邊拍手一邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他……”一個女生拎著手帕，踏著輕盈的步伐，圍著圈子轉。只見她神不知鬼不覺的放在了一個小朋友的后面。起初，這個小同學沒反應，然后猛然地抓起手帕來朝著那位丟手帕的女生跑去。看著她漲紅了的臉和激動的神態，大家鼓勵地為她打氣，“加油！”丟手帕的也不甘示弱，靈轉地坐在了小同學的位置上了。這下子，那位小同學可就慌了。急得不知所措，就哭了起來。大家都安慰她，還解釋了一下玩法，繼續游戲。

　　這回輪到小女孩丟手絹了。她似乎吸取了教訓，圍著圈子跳著，悄悄地放在了一位同學后面。等她回過頭來，就一溜煙地跑了。沒抓到這個小女孩，就由她來丟手帕，輕輕地放在小朋友的后面。一年級的小朋友反應和速度也不賴，居然趕上了六年級的。把她“逮住”了。哈哈！瞧，蘋果似的.紅臉蛋洋溢著燦爛的笑容。大家也被逗樂了。現在采取了一種更有趣的游戲方式，六年級的學生帶領一名一年級的小朋友，一對一，兩人必須團結合作。游戲也繼續進行著。

　　……

　　過了不久，我意識到暫時沒人會把手絹丟到我和我的搭檔后面，暫時安全啦。便和我身邊的小朋友談笑風生。正是這樣想，我身后也不知道何時放了一條手帕。半晌我才回過神來，拉起我的搭檔追起來，可是已經晚了，所以這回輪到我們兩個丟手帕。我和小同學很興奮。可能是她太激動了吧，拉著我跑的時候跑得飛快，一不小心摔倒了，臉紅紅的，快哭的樣子。我急忙扶起她來，說，：“你沒事吧？疼嗎？”老師也過來看情況，安慰她。但這位一年級小朋友很堅強，決定繼續跑下去。只可惜這時候打了下課鈴。游戲結束了。

　　回到班級里，我坐在位置上，心還不能平靜下來，輕輕地放下手絹，猛然爬起，互相開玩笑，手拉手，這一連串的動作，不都詮釋了友誼的存在嗎？？回憶那起操場上歡快的笑聲，甜蜜的笑容、堅強的淚水，這不都凝聚了我們關心集體，團結友愛的精神嗎？在這愉快的游戲體驗中，我們不知不覺地學會團結、互助、體貼、真誠和關愛。還學會了尋找快樂。

　　愛，讓我們手拉手，學會成長，學會生活！

融合的作文14

　　之前看《圣經》對人類建塔那一段可算是刻骨銘心了，從此以后人類就分割開來，語種之間的差異和膚色的不同，造就了如今世界的格局。雖說無神論者對此不屑一顧，但也無力去改變那些自相殘殺的狀況。

　　在那么長的歷史中，大陸逐漸四散分裂，人類漸漸識不得自己，而今遠渡重洋只為見親人那么一面。

　　我像是從身體里頭聽到了血液的歡慶聲。

　　可那種帶點荒唐的期盼就像是地中海一樣，有生之年大概看不見它變成死海，只能在心里默默地等待。

　　我是欣賞這樣的事兒卻也抵觸的。怎么說呢，當中文版的舞臺劇上演后，我就知道人們心中原著的重要性了。料想大概國家也想不通罷，為何其他國家翻成其他語種，總是滿堂喝彩，自己卻孤掌難鳴。其實不是的，只是留下的印象有些偏激了。中國從早些時候開始，就是個語種不同的國家了，也不去提那張“九一一”的報紙，但與世界總有那么些詭異的隔膜——我自然是愛國的，不愿意讓它受到傷害的——但你終究還是得將心門再敞開些啊！

　　不去說臺灣，大陸啊，那才是真正的祖國的大地。

　　不去說網上那恨鐵不成鋼的罵聲，剽竊？抄襲？言論再向一邊倒去的時候，不少國人便在心里頭淌下了血淚。

　　我想說的是，無論是你購買了版權還是怎樣，無論這世界是你擁有何種龐大的，足夠你不可一世的金錢與地位，無論你是窮困潦倒還是欣欣向榮，這都從未是主體的。在億萬年以前，或億萬年以后，你不會成為獨一無二的.，也不會淪落到眾矢之的，因為大家都不會忍心的。

　　只是，無論這世界是甘愿融為一體還是被迫的，是正大光明地還是在一個未知的時間地點悄聲無息地，你不會凌駕于之上，也不會在這之下。我們都信任你，也知道，這一刻不會總那么姍姍來遲。

　　就像血與鐵的燒鑄，在太陽的光芒下，翻滾像是海浪的波動一樣的泡沫，看上去輕松涼快，可實質上那種炙熱的東西，穿梭過無垠宇宙的東西，是對本身無期的折磨的悔恨嗎？消亡的一剎那，卻總有新的光輝，像鳳凰涅槃從已冷卻的灰燼里頭奮力鉆出來，然后生生不息。

　　這像是慶賀辛亥革命的文字，但大家都懂，無論百年前，百年后，中國的血脈從未被污染過，而世界性的融合，也在中國點頭應允的時候，顫抖不已。看它們都早就了解了，也就你自己看不清自己了。

　　你是那顆在星云中最耀眼的光球。

融合的作文15

　　我的心中揣著那樣一個的畫面，源源不斷地逸出美好的芳香。深秋的夜晚風極頑劣，聲勢浩大地橫掃街頭。行人稀少，而馬路中央是一個騎黃魚車的女兒和一個騎自行車的男人。男人在前，車筐中載滿了蔬菜魚肉；女人在后，車上稀疏幾袋水果。風張牙舞爪地撲向男人，將他單薄的汗衫灌得鼓鼓的，但男人的身形正好擋住女人，阻攔了風接近女人。兩人行至街燈下，男人突然回頭向女人憨憨一笑，女人回以溫婉的笑容。

　　籍著微弱的燈光，我驀地發現，兩輛車間，緊緊系著一條長而粗糙的`紅布帶。一切仿佛都靜滯了。心中涌動著暖流，腦海中涌現的是暖色調的光芒：是此時此刻街燈的瑰色光，又或許是男人與女人歸家后共同用餐時頭頂的橘黃色光，又或許是男人與女人回家路上蒼穹所嵌的帶橙色的銀色光芒......而眼前的畫面，是極美極美的。單論此景而言，男人與女人衣衫那單一的色彩，兩輛車身斑駁的銹跡，紅布帶清晰可見的幾處油漬，完全不具美感，甚至是粗而簡陋的。但那穿梭于笑意間的關懷，無聲無息充盈了畫面的溫情巧妙地與景融合，于是男人鼓起的白汗衫一如承載著希望揚起的帆；車間的紅布帶如同精致的紅線，男人在那頭，女人在這頭，相互扶持，不離不棄。這正是融合最奇妙的功效。再平凡再乏味的景，一旦有心底的情感與之融合，無形中美就悄然滋生。

　　“我見青山多嫵媚，料青山應見我如是，”“我”心中所擁有的那份對于自然的熱愛使“我”與青山相融合，景也便具有了靈性，那份和諧而一統的美，無疑感染著每一位讀此詩句的人。基于心動，而又融合。時代的步伐快而緊迫，而忽視了讓心中的情感靈動的人，攜著冷漠的面具漸行漸遠：因為病人無法支付手術費，醫院強行拆線逐出病人；因為“事不關己高高掛起”，獨居老人病逝了整整一周才被人發現......這些可悲的人竟是將基本的人性之美也棄之不顧！

　　當被問及如何長壽時，楊絳曾道：“睜開眼，每一天的精致都是全新的。”將情，將對于生活的積極之情主動地融于景中，心靈才會被愛與美包圍，才會長久地流動溫暖的清渠。融情與景，這份融合之美，拭去心靈的塵埃。在這份浪漫而美好的交融中，讓你我心靈融合于一起，擁抱生命中的每一米陽光。

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