（薦）生命之源——水15篇
生命之源——水1
水是生命之源，世間萬物離不開水。
因為有了水，地球上才有了生命；因為有了水，才有了異彩紛呈的人類生活；因為有了水，才有了人類美好的未來；因為有了水。
如果沒有水，就不會有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒有水，就沒有生機勃勃的莊稼，人們就沒有糧食吃；如果沒有水，建筑工人就無法施工，人們就沒有房子住；如果沒有水，人們就不會有基本的生活保障。
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的'百脈泉；如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚民族風情的傣族潑水節；如果沒有水，就不會有徂來山的花草樹木，櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界。如果沒有水，就不會有人類的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
生命之源——水2
時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空，回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的.希望。
水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，隨著現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，有限的水資源及水環境遭受到了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。 1993年，聯合國大會確定每年的3月22日為“世界水日”,明天是第18個世界水日，主題為“城市水資源管理”。
我國是一個嚴重缺水的國家，人均占有河川徑流量僅為世界人均占有量的1/4。我國現有建制市668個，總人口3.79億。但是，與城市的快速發展相比，城市水利建設仍顯得滯后，水資源明顯短缺，668個建制市中有400多座城市缺水，110多座城市嚴重缺水;而且水環境也不斷在惡化，全國有近50%的河段，90%以上的城市水域受到不同程度的污染;城市地下水大大超采，導致地下水位持續下降、地面沉降、海水入侵等生態問題。因此，我國從1994年起將每年3月22日至28日定為中國水周。
上海雖然地處江南水鄉，但仍屬水質性缺水城市，上海符合飲用水水源國家標準的地表水只剩下1% 。身為中學生的我們,應該意識到在這樣一個國際化大都市中，水對我們更有著特殊的意義。在世界水日來臨之際，我代表學生會倡議大家要用自己的實際行動節約用水。讓我們從愛惜一點一滴水做起，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
我的發言完了，謝謝大家。
生命之源——水3
人的生存離不開水，工業生產離不開水，農業灌溉離不開水……水是寶貴的，是生命的源泉，水與人類的生命密切相關�？墒�，你知道我們正面臨著水的'危機嗎？
自然水系遭受著這些嚴重的污染，可在我們樓房中的水也同樣存在著污染。比如高層樓房“二次水污染”是一個長期潛在的問題。
據有關方面的數據，我國樓房的二次供水水箱的飲用水有80%以上不符合飲用水標準，大腸桿菌，氨氮和亞硝酸鹽等明顯超標。
目前，世界衛生組織表明：
全世界在水中檢測中的有機物有2221種。
全球12億人因飲用污染的水而患上各種疾病，患病率高達20%
由飲水引起的疾病，在全世界范圍內仍未得到控制。
全世界每年由2500萬兒童因飲用受污染的水而生病致死。
令人欣喜的是，全世界已經為拯救生命之液達成了共識。拯救地球生命之液，時不我待�！叭绻还澕s用水世界上最后一滴水將是淚水！如果我國三十億人每人節約一滴水就會節約45噸水！多么驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河不也是由一滴滴的水匯集而成的嗎？
我們愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚，節約每一滴淡水資源從我做起！
生命之源——水4
一滴水，雖然微不足道，但是無數滴水可以匯成一片海洋�？墒�，你知道嗎？全球很多地區的農村和城市面臨水資源缺少的危機�！笆澜缟系淖詈笠坏嗡�，一定是人類悔恨的眼淚。”想必這句話大家都十分熟悉，正如這句話所說，我們生活的地球正經受著水資源的'考驗。
這純凈的水孕育著生命。雖然人們稱這個這個藍色的星球為“地球”，但實際上，他確是一個充滿水的球，可見水對地球來說是多么重要。當初，那清澈見底的江水，如今別說清澈了，有一些河流都已經一眼望不到底了；當初清澈無暇的江水，如今已成了垃圾的天地；這一切的一切難道還不能讓我們去重視嗎？怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢？難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時，才來拯救嗎？
我國是個缺水大國，水資源并不富裕，但浪費的水的數量驚人。我國的水資源在世界上排名第6位，水資源雖然算豐富的，但由于人口多，人均水資源每年在遞減。
保護水資源，就是保護我們生活的家園！同學們，就讓我們行動起來，一起創造一個擁有藍天、白云、綠水的美麗世界！
生命之源——水5
水是我們生命的源泉，世界萬物一直靠水生長，想象一下如果有一天人類離開了水資源那地球上的人類會怎樣呢？
聽到這里大家一定會想到一個四字成語------五水共治。五水共治就是治污水、防洪水、排撈水、保供水、抓節水。
請大家聽一聽我接下來要講的一些關于五水共治的小故事吧！
爭做環保小衛士
紹興是個水鄉、橋鄉的文明城市，但現普遍發現，有許許多多的人們都不用自來水洗衣服、洗菜等，都是到一條條的河道里洗衣服、洗菜，而且把垃圾也丟到河里去，原本干干凈凈的河道被人們搞的臟兮兮的，使那一條條河道里的'那些活蹦亂跳的魚兒們都茍延殘喘的。看到這里你們一定很痛恨那些村人們吧！其實比這更可恨的還有就是工廠里面偷排的污水，有些河道里常會有河水變色的情況，有時候紅色，有時候綠色，有時候黃色，這樣的水我們還敢用嗎？這個問題值得我們深思！
其實整治河道污染并不難，只是沒有人去認真對待它罷了，我們只要人人不把垃圾丟進河里，污水不流進河里，這樣小河就會變成又干凈又清潔了。
節約水資源
水是我們生活中不可缺少的一部分，人其實離不開水，比如說有些人在用過自來水的時候，沒有把它關到底，水還會源源不斷的繼續流出，這樣24小時的浪費，這可不是一個小數目。還有就是在馬桶沖水箱里放一個2.5升的大雪碧瓶，這樣每沖一次水就可以節約2.5升的水資源，一個月、一年也能節約好多水。希望我們每家每戶都能做起來。
如何防澇、防洪
洪水是山區最常見的災害之一，如果長時間下雨或強降雨，會發生泥石流、山體滑坡，這樣對社會帶來一定的經濟損失及人們的生命財產。我們因對排水管道多清理，常檢修，同時做好防災減災的意識。另外我們還要多植樹，特別是在山區水庫邊上多植樹。對庫提、疏通道、強攻排澇，開辟新河道，著力消除易澇區。
水是生態之要、水是生產之基、水是生命之源。我們應該一起攜手做好惜水、愛水、節水。
生命之源——水6
水，是人類生命的源泉。是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以所，“水，是生命之源”。
作為沿海經濟發達地區，水環境卻承受著極大地壓力。江南水鄉，為能找到可以游泳的河流，尋尋覓覓；平原水網，不時為飲用水被污染的現象所困擾。而生活在極度缺水的西部，那里的人世世代代都喝著混濁不堪的“苦水”，想要洗一次澡那簡直就是一種奢望。
想到這里，我不由得想到了身邊的同學們，他們不懂得珍惜水資源。在學校的衛生間里，水龍頭總是不停地“流淚”；果珍、可樂這些飲料，只要覺得不好喝就倒掉了；夏天里，同學們還用水槍打水仗……看看我們，再想想那些沒有水用的人們，我的心里不知有多慚愧！
橫貫森林的河流，污水又臟又臭，來源于企業的非法排放，農田的藥物污染，人們垃圾的亂丟亂棄。看，那曾經清澈見底、游魚成群的江水，現已死魚成群、臭氣熏天；曾經純凈甘甜、掬手可飲的飲用水，現已雜質繁多、異味難聞；曾經可來回暢游、嬉戲其中的小溪流，現也已渾濁不清、無人接近。遏制污水的源頭，處理現有的大量污水，勢在必行。作為生活中的`一員，我們不能以旁觀者的姿態去面對，而應參與到治理污水的行動中去。比如：看到污染源及時向環境部門報告；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質；保護那些可以凈化水源的植物與動物。這些雖是一些微不足道的小事，但如果人人行動起來，能讓我們的山更綠，水更清，城更美！從現在開始，愛護水資源，珍惜水資源，做個節約用水的模范。
治理污水，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們賴以生存的生活環境，是為了我們的藍色地球煥發更多的生機與活力，也是保障我們的社會經濟可持續發展的重要措施。一個人的力量是渺小的，但“聚沙成塔，集腋成裘”，只要我們大家心連心、手牽手，就會展現出無窮的力量！
生命之源——水7
同學們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被業/SPAN>……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！
如果不節約我們的子孫后代將吃什么用什么？喝什么？
看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學�，F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水。現在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的'小黑板上寫下了：節約水資源從現在開始！
晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節約一碗水，一個月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？
現在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節約多少水？會讓多少缺水區的孩子洗個澡啊？
同學們，珍惜每一滴水吧！
水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
生命之源——水8
水是人類的生命之源，是地球上不可缺少的一種自然資源，所以人類應盡量節約用水，才能擁有更加美好的生活。
生活中有許許多多節約水的例子，但更多的是，人類不節約水的例子。
記得一個周末，我的弟弟來我家找我玩。弟弟從我叔叔的車上跳下來，他馬上看了一看周圍。正不巧，弟弟看到了媽媽剛剛放好的一大桶水，他立馬沖了出來，伸手往水里撲打了一下。桶里的水濺了起來，水濺在弟弟身上。弟弟渾身濕淋淋的，我和叔叔都勸阻弟弟不要在玩水了，再玩就會感冒的。可弟弟不聽我們的勸阻，又去打水，水又濺在弟弟身上。
我們都拿調皮的弟弟不是辦法，這時，聰明的哥哥想出了一個法子——就是我、弟弟、叔叔、還有他自己，我們四個去游泳。我們都很贊同這個意見。我們就去了青陽小白鯨游泳館。
我們到了那里，只見弟弟一個人“打前鋒”一個勁地跳進了水里。水濺了起來，我在后面看著弟弟，發現一個管理用著他的目光看著弟弟。
這時，弟弟又打了幾下水，一下就是三下。這一次，水不僅僅是濺在弟弟身上，水還飛躍到了地面上，地面馬上濕了起來。
我即刻斜了一下眼，望了一望站在門邊的管理員，管理員比著手勢，意思好像是說：“你去阻止下你弟弟，不然水濺在地板上，地板會濕的'人走上去可能會摔倒。”
我去勸阻弟弟，弟弟好像瘋了似地，一意孤行，還是打著水。
管理員也不是辦法，他走了過來說：“小弟弟，你應該多多節約用水，你的老師應該有教過你要節約把？游泳館水其實有許多用途的，游泳館水每天都要換，換出去的水可以在次使用：可以用來清潔、灌溉小花小草什么的，你這撲打水只會帶來更多的不節約，水濺到地板上，地板會濕掉，當人走了過去時，有可能會摔倒。玩水要適可而止，當地球上沒有了水時候，就意味著人和大自然都會消失掉�！�
回家的路上。弟弟說“看來以后可不能不節約用水啊，如果我在不節約，人類就會死掉，我可不想死��！”聽完弟弟的發言后，我們大家都笑了一笑。
生命之源——水9
保護生命之源——水水，你無所不在。在那地下的水溝里游蕩，輕松自在；在那咖啡店的杯子里，那樣香醇，令人神往；在那汽車的冷卻液中，動力十足。水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。
而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！我國是一個嚴重缺水的國家，排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源的減少嚴重的影響了人類的經濟建設，也威脅著人類的生存。節約用水，保護環境是我們每個人義不容辭的責任。
在這時候，我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼，仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發出的痛苦呻吟。在我們生活中，有的人用水過后，水龍頭沒有關緊，水是一滴一滴地往外流，不知道浪費了多少的'水；有的人把洗菜、淘米和洗臉水一盆一盆的直接倒入下水道，這些被浪費的水真是無法計算。有的人將生活污水的工業廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死了的牲畜，家禽直接拋入河流里，使河水不能給人提供方便，影響我們的生活。
在我們浪費水的同時，也在污染著我們的眼淚，俗話說的好，不要浪費水，否則最后一滴水將是人類的眼淚！“珍惜水資源，保護環境”不只是一句口號，他需要我們所有的人，所有的組織，所有的國家，都認認真真的、實實在在的去履行。珍惜水資源應該從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起節約用水，保護水資源，相信我們的明天會更好。同學們都準備好了嗎?
生命之源——水10
古人云：“水是生命之源�！敝暗奈疫�沒有體會到這句話的深意，直到今天來到了語塵，讓我體會到了水不平凡的生命。
有這樣一個小故事：幾位長途跋涉的旅行者來到了一個偏遠的小山村，火辣辣的太陽毒惡地烤著大地。他們已經十幾天沒有喝過一滴水了，在他們快要放棄找水源的時候，不遠處有一間破舊不堪的土房，房子上都是一團又一團的枯草，幾位旅行者有氣無力的敲了敲門。過了一會兒，一位蓬頭垢面，全身上下穿著破舊衣服的老奶奶推開了那已經有三分之二腐爛的門。他們打量了好一陣才吞吞吐吐地開口：“奶奶，我，我…們已經有…好…幾天…沒有喝…水了，你…你能給我…們一碗…水嗎？”老奶奶站在門口猶豫了好一會兒，終于邁開腳步，慢吞吞地朝屋里走去，好一會兒，從屋里端出來一碗渾濁的黃泥水，用顫抖的雙手遞給其中一位旅行者。三位旅行者互相看了看對方，只有一個人眼睛閉著使勁的喝了下去，可剛喝了一口那苦澀的，有沙粒的泥水后，立刻吐了出來，手中的碗也像個淘氣的孩子一樣“叭”的一聲掉到了地上。老奶奶頓時大發雷霆，哭泣地說：“你把俺家最后一碗‘水’都灑了，俺的牛和俺孫子要咋活啊！”老奶奶奶說著，推開了門，眼前的一幕，讓旅行者震驚不己……
原本毛皮發亮的.牛兒趴在地上奄奄一息，好似在說：“快給我水！”老奶奶家的小孫兒用舌頭舔著早已開裂的嘴唇，大黃狗也趴在地上吐著舌頭……幾位旅行者看了這一幕，果斷地說：“我們一定會幫你們找到水的！”說完，她們繼續向前尋找水源。
沒有了水，世界將變得多么可怕，魚兒被曬成“小魚干”；植物會慢慢枯死；動物被渴死……然而，在我們云南的楚雄，也發生了連續干旱三年的事，這三年人們的生活痛不欲生。所以，保護水源很重要，讓我們攜起手來，節約用水，讓地球變得更加生態吧！
生命之源——水11
在工業高速發展的同時，保護環境也是一件關系國家可持續發展和人們幸福生活的大事。
我國第一大河——長江中有兩個瀕臨滅絕的物種，它們分別是江豚和中華鱘。它們都因為水污染導致種群數量迅速減少。如果不保護長江的生態環境的話，估計江豚會在幾十年內滅絕，而中華鱘也會面臨同樣的命運。
水是生命之源，人體中有百分之七十都是水。水的化學分子式是H2O，H是氫，O是氧，所以水是由氫和氧組成，在人體內的眾多水分子結合成了水分子團，給人體提供水分，運輸營養物質。因為水是人體里含量最多的物質，所以它決定了人類的'健康狀況。
工業生產中排放的廢氣與粉塵都被排放到了天空中，與云混合在了一起。下雨時隨著一個又一個雨滴降落到下來，進入到了江河湖海之中，又造成了水體污染。
如果任由水質繼續被污染下去。水中的生物會滅絕，人類會滅亡，地球會毀滅在人類的手中。這是任何人都不愿意看到的結局。我們要保護環境，拒絕污染！我們要青山綠水的家園，要魚蝦成群的江河，要澄澈蔚藍的地球！
生命之源——水12
強調讓學生自主地選擇和主動地探究是綜合實踐活動課程的要求。在綜合實踐課中應體現出學生是活動真正的主人，學生通過自主選擇、主動探究、合作學習，互相討論交流，體驗教學活動中探索與合作的樂趣，這才能體現綜合實踐活動課程的特質。
在《生命之源——水》這一活動設計中，我注重學生的親身體驗，注重學生的直接經驗的獲得，這也是設計這節綜合實踐活動課的真正價值所在。學生在整個綜合實踐活動中所需材料和知識，自己可通過相關的實驗呈現出來，也綜合運用有關圖書資料；也可以上網查閱電子資料，通過交流與討論、反思、創作、體會中進行學習探究；還讓學生在活動中培養學生調查研究和處理信息的能力，引導學生把所學的知識應用到實踐中去，逐步提高學生分析問題和解決問題的能力。因此，綜合實踐活動在培養了能力的同時，也培養了學生在操作中學會觀察、分析，在實踐中體現創新精神。
這次活動以“生命之源”為載體，將“檢測生命中存在水、水的用途、交流討論如果沒有水，世界將會是什么樣等”活動的指導貫串其中，讓學生在知識的綜合運用中得到一定的發展，有效地避免了以往綜合實踐活動教育中為某方面的知識而活動的`片面問題，又避免了活動低效表層化的缺陷，提高了課程實施的有效性。
這次活動讓很多學生體驗到了學習的成就感，學生的活動能力也會得到了很大提高，但也有某些地方出現問題：
1、在這個《生命之源——水》的綜合實踐活動中，需要學生查閱、搜集相關資料，可是，對于一些突出的問題，學生的可查閱資料和形式實在很有限，所以會直接影響這個活動的效果。
2、個別少數的家長和學生對綜合實踐活動課的認識不夠深刻，導致對此活動不夠重視。個別學生在這活動中顯得應付了事，只是在教師的督促下才勉強完成，這是在這活動中比較突出的問題，也是綜合實踐中比較突出的。所以在活動進行資料展示時，由于學生們收集資料不夠豐富，展示活動中教師應注重指導。
總有些老師一聽到說上綜合實踐活動課，感到特別的頭大，不知從何下手。其實綜合實踐活動課沒有想象中那樣復雜和神秘，我們只要大膽探索與實踐，掌握好課程的特點，加強自身的學習，在學生實踐的過程中給予精心組織，有效引導，恰當評價，學生一定能在充滿生機的實踐活動中得到的更多。
生命之源——水13
水是生命之源，如果沒有水萬物都會失去生機。有一片土地已經兩年多都是萬里無云的天氣了，這里的萬物聞不到絲毫的雨水氣息。
在這片土地中，任何生物都無精打采。小草枯黃地俯在地上有氣無力地接受著太陽的烘烤，大樹也瘦了，低著身子，唉聲嘆氣。動物們無不伸著舌頭，走一步趴一步，河床干了，魚兒干癟得已經只剩下骨架了，盡管有幸存的拼命掙扎，但也終究逃脫不了死去的命運。沒有任何動物發出叫聲，它們太渴了。沉悶的暑熱在村子里蔓延，人們合上了沉重的眼皮，不忍看到死去的莊稼和龜裂的土地。
就在這時，萬里無云的天中出現了幾片烏云，緊接著越來越濃，天空驟地甩出一個閃電，此閃電撕扯著烏云，烏云又重新聚攏，不一會兒就下起了瓢潑大雨，天地間變成茫茫一片。
樹林中，小草興奮地抬起頭喝水。大樹挺直了身子，接受著雨水的洗禮。動物們像剛出世的`小娃娃一樣興奮地看著這個世界，發出歡樂的叫聲，嬉戲玩耍。人們全部跑出屋外，仰起頭，任憑雨水肆意拍打，好雨，好雨，真是好雨！還有些人直接躺在了地上，酣暢淋漓地享受著大地的滋潤。
漸漸的，烏云散開了，雨停了，但是萬物仍在回味著剛才的雨，仿佛雨滴是他們一生中見過最美麗的東西，雨聲是他們一生中聽過最動聽的聲音。河水滿了，小魚在其中歡樂地嬉戲，動物們在河邊喝水，再也找不到他們以前悲催的神情了。
水是生命之源，久旱方知甘霖的珍貴。這是一場貴如油的喜雨，這雨水甘甜如蜜。
生命之源——水14
地球是人類生命的搖籃。而成為人類生命的搖籃必須有充足的物產資源和自然資源。我們生命不能沒有水，建設社會更加不能沒有水。中國是世界上四大貧水國家之一，為此國際上還專門建立了“世界水日”，目的就是想讓人們珍惜水資源，減少水污染。現在，南京的大街小巷都有這類的公益廣告，巨大的廣告牌氣勢宏偉，廣告語也十分動人：“讓南京天更藍，水更清，地更綠”，“同飲一江水，同是南京人”……可南京的水污染仍成上升局勢。 據統計，在我國６４０個城市中，有３００多個缺水，其中嚴重缺水的有１０８個，３２個百萬以上人口的特大城市中，有３０個長期受缺水的困擾。為什么會變成這樣呢？缺水資源有兩個主要原因：一是人為的污染，二是大家不珍惜水資源。 水污染在世界上相當普遍而又嚴重。大量的污染物排入河流，造成了內陸的水域污染。當水中的有害物質超出水體的自凈能力，這就是發生了污染。水污染的來源主要是未加處理的工業廢水、生活廢水和醫院污水。80年代初我國對5.3萬公里的河段進行調查，水污染不能灌溉的約占23.3%，水質合乎飲用標準的僅占14%。湖泊和海灣的污染也相當嚴重，就是地下水也難逃厄運。
污水中有害物質能引起傳染病的蔓延，一旦開始就無法制止。據世界衛生組織的調查，世界上有70%的人喝不到安全衛生的飲用水。全世界城市居民中有五分之四生活在受污染的的大氣環境中，飲用不符合衛生要求的水�，F在世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡，原因大多與飲水有關。全世界有18億人飲用過受污染的水，每天有2.5萬人由于飲用污染的水而得病或由于缺水而死亡。
水是我們地球上所需要生命的.源泉。如果沒有水，我們將無法生存，可是現在，由于人們時時浪費水資源，使世界上可以用的水漸漸減少了。水，是人類生存和社會發展不可缺少的物質條件。但在人們的傳統觀念中，往往認為水是最廉價、最豐富的資源，是取之不盡、用之不竭的。事實上，世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。聯合國水會議曾向世界發出警告：
“水，不久將成為一個深刻的社會危機” 人體內50%（女）60%（男）的重量是水分，兒童體內的水分多達體重的80%。沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以說，我們一定要珍惜這生命的源泉。
媽媽經常語重心長地對我說：“你別小看這一滴水，它們來得不容易呀，我們應該好好珍惜它們！”是啊，我們要珍惜、愛護水資源，這是我們每個個公民應盡的職責！珍惜水資源應該從小事做起，從我做起，從身邊的每個人做起，但是更重要的是要堅持下去，日復一日下去，相信我們一定以擁有更多的水資源，為人類造福。不要浪費一滴水，水是很寶貴的，一滴水可以救活一棵草，一瓢水能滋潤一片綠洲。
讓我們朝著珍惜水資源的目標出發吧。讓我們一起來珍惜、愛護水資源吧，讓全世界的人都來了解水、關心水、珍惜水、節約水和保護水！
生命之源——水15
老師們，同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是《水，生命之源》。
當今大家都知道，我國是一個嚴重缺水的國家，尤其是我們的太原市，水資源極其缺乏，怎樣合理的利用好和好水資源，是我們每個人應盡的'責任。
說到水，大家并不陌生，幾乎我們無時無刻不在用水，有人曾經做過這樣一個實驗，說是人吃飯重要還是喝水重要，結果顯而易見，自然是水更為重要，這不由得的讓我想到了“活”字，大家都知道，從字面上來理解，其意是舌頭旁邊有水，有了水才有了生命，我們全國13億人口，所依靠的只有那五大淡水湖，睡在我們身體中占到了60%的比重，由此不僅看出我國水資源的極其短缺，也看到了水在我們生活中所占有的重要地位。
水，乃生命之源，翻開長河，我們不難發現，在四大文明古國中，都分布著河流，是的，只有有了水，只有有了這上蒼賞賜的甘露，我們的生命，才得以延續，我們的智慧才得以開闊，古人云：“上山假設水”，誰有利于萬物，而卻不跟任何事物爭功，水，乃崇高者也。
我們常說青山綠水，有了水，將我們的世界裝扮的分外絢麗，有了水，花草開始茂盛地生長，開出燦爛的花朵，有了水，魚兒活潑于海水之間，給這本就美麗的世界，增添出無限生機，有了水，才有了鷹擊長空，魚翔淺底，百花吐艷，萬物崢嶸的生機勃勃的景色……
假設世界沒有水，這個世界將會變成什么呢?
我們都知道，當我們用鉛筆寫字時，錯了還可以擦，而我們在用水時，錯了，可就無可悔改了，因為水是不可再生資源!
水乃生命之源，節約用水，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，我們不去談拯救國家水資源這樣的大事，把我們身邊的小事做起，杜絕水管跑，冒，滴，漏等現象，用淘米的水洗菜，用洗臉水洗腳，將廢水存積起來沖馬桶等等，舉手之勞，我們能做的還有很多，只要人人節約用水，相信祖國明天將更加美好!
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