無(wú)題的作文

無(wú)題的作文15篇(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的無(wú)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)題的作文1

　　重視愛(ài)，并用愛(ài)來(lái)解決情感、婚姻及一切人世間的糾紛，我認(rèn)為這應(yīng)該是全人類的一個(gè)方向，至少，這是構(gòu)建一個(gè)和諧世界的一個(gè)主要的方向。

　　如果有一天地球的壽命已經(jīng)到了，將面臨死亡，難道人類會(huì)坐以待斃嗎？難道人類不會(huì)把自己提前變成外星人而遷移到其他星球上去嗎？難道人類不想方設(shè)法去拯救地球生命，讓自己的家園永遠(yuǎn)存在嗎？或許到了那一天，人類變成了外星人，那么，地球就成了人類的故園，一個(gè)作為外星人的人類的故園，將永遠(yuǎn)存在。無(wú)論什么時(shí)候，人類永遠(yuǎn)都不會(huì)坐以待斃，人類在地球死亡之前肯定會(huì)想方設(shè)法把自己變成外星人，這樣人類不但不會(huì)滅亡，還可以自由的選擇到更多的星球上去定居，比如可以自由的選擇到火星、水星、土星及木星等上去定居，相反，如果人類沒(méi)有能力把自己變成外星人，或不能把自己轉(zhuǎn)移到其他的星球上去，那么，地球死亡之日，就是人類滅亡之時(shí)，所以，人類必須趁早把自己變成外星人，否則將來(lái)就沒(méi)有出路。所以，人類從現(xiàn)在開始就一定要盡全力的保護(hù)好地球的環(huán)境不再繼續(xù)嚴(yán)重污染下去，一定要盡全力的去發(fā)展高科技，及盡全力的保護(hù)好大氣層，盡量推遲大氣層完全消失或迅速變厚的速度，為人類的生存、發(fā)展和進(jìn)化成外星人贏得足夠的時(shí)間。

　　人類為什么一定要成為外星人？我還是這樣認(rèn)為的，任何生命的誕生都有一個(gè)起源、進(jìn)化、發(fā)展、成長(zhǎng)和死亡的過(guò)程，包括我們?nèi)祟悺⒁磺袆?dòng)植物、地球及宇宙本身，只不過(guò)是遲早的事情，宇宙死亡了只不過(guò)稱之為死的宇宙罷了，而死的宇宙再怎么龐大也是沒(méi)有意義的，只有有生命的宇宙環(huán)境才是有意義的希望和寄托，我們的地球、人類及一切動(dòng)植物都是生命，都是活的生命體，所以都是有意義的宇宙，雖然我們的生命相對(duì)短暫，卻也能如同流星劃過(guò)天際一樣，給予生命短暫而無(wú)限美妙榮光，照耀天空大地、日月星辰，給一切生命帶來(lái)無(wú)限的溫暖與美好的記憶，請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有生命的、死的宇宙能有這樣的感悟嗎？所以，只有有生命的宇宙才是有意義的宇宙，而生命的最佳延續(xù)才是我們?nèi)祟愖钪匾�的事情，可是地球也是生命��！總有一天她也�?huì)同我們?nèi)祟惣耙磺袆?dòng)植物一樣走向死亡�。∧敲�，等到地球真的到了那一天是時(shí)候，我們?nèi)祟愲y道就不繼續(xù)生存和繁衍下去了，而是跟著地球一起滅亡嗎？不，這絕對(duì)不會(huì)，絕對(duì)不可能，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒⒉皇怯薮篮拓澋脽o(wú)厭的動(dòng)物，而是有智慧、有崇高的精神力量和具有堅(jiān)強(qiáng)的革命品質(zhì)和意志的人，是用兩腳頂天立地的人，所以人類不會(huì)被屎憋死，不會(huì)呆板的放過(guò)任何科學(xué)發(fā)展的就會(huì)，于是，人類通過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化和努力，最終就會(huì)把自己變成人類外星人，因?yàn)�，我們及我們的千秋萬(wàn)代的兒女們都知道，這是未來(lái)地球走向死亡后，我們?nèi)祟愇ㄒ荒軌蛟诖笥钪嫔�存與繁衍下去的、科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的、人類科學(xué)進(jìn)化后的最終保障，那就是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)成為外星人了。

　　請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在大氣層的”被子“越來(lái)越厚了，會(huì)帶來(lái)哪些危害？或者是，大氣層的”被子“若將來(lái)越來(lái)越薄了，會(huì)帶來(lái)哪些危害？再就是，現(xiàn)在大氣層出現(xiàn)的臭氧洞越來(lái)越大了，會(huì)帶來(lái)哪些危害？

　　人類一定要成為外星人，這是肯定的，為了這一天的早日到來(lái)，人類必須拋棄一切丑陋的觀念、思想、理念和行為，走共同繁榮和幸福的和諧道路，人類只有這樣才能從根本上解決因人性的丑陋而造成的一切污染、傷害、殘殺、戰(zhàn)爭(zhēng)和不應(yīng)該發(fā)生的一切不和諧的現(xiàn)象，從而讓地球變得更加的純潔和長(zhǎng)壽，為人類早日成為外星人贏得時(shí)間。

　　我們要知道，及要讓我們的千秋萬(wàn)代的兒女們都知道，這是未來(lái)地球走向死亡后，我們?nèi)祟愇ㄒ荒軌蛟诖笥钪嫔�存與繁衍下去的、科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的、人類科學(xué)進(jìn)化后的最終保障，那就是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)成為外星人了。

　　世界上最科學(xué)的文化，就是中西結(jié)合，以中為主的、互交融的一種文化。

　　完全不要人格的愛(ài)情是不存在的，除非他不是人，除非他是壞人，并且這種的愛(ài)情是不合理且難以長(zhǎng)久的。

　　能夠做好事就盡量去做，這樣的人就是最有意義的人。

　　什么是最有意義的生命？難道是個(gè)人及一家之私的無(wú)限風(fēng)光嗎？請(qǐng)回答我！

　　藝術(shù)的訓(xùn)練關(guān)鍵在于保持狀態(tài)，比如，演唱和表演藝術(shù)的訓(xùn)練就是如此，必須靠堅(jiān)強(qiáng)的的意志去保持良好的狀態(tài)，也可以說(shuō)是要保持住良好的靈感，當(dāng)然這需要一定的方法和技巧，比如，演唱不是以大聲喧嘩及演唱過(guò)多的曲目為主，而恰好是以無(wú)聲、小聲、低音及心靈、靈魂上的訓(xùn)練為主，或可以直接用手勢(shì)代替有聲的練習(xí)(根本用不著一直不停的發(fā)出聲音)，再加上藝術(shù)的動(dòng)起來(lái)等等科目訓(xùn)練，于是，藝術(shù)的訓(xùn)練是時(shí)時(shí)刻刻的存在的，也是隨時(shí)隨地的'可以進(jìn)行的。

　　藝術(shù)的訓(xùn)練包主要括規(guī)范的感覺(jué)、科學(xué)的運(yùn)動(dòng)、正確的自我展現(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的信念、意志、氣息、情緒、思想及精神的控制、靈魂的寧?kù)o與安祥、情操與品種的高尚等等。

　　由于膨脹與自私自利是生命與人性的本質(zhì)，所以人類一定要設(shè)法讓自己成為外星人。

　　不少女孩男孩因父母的反對(duì)而放棄與自己真心相愛(ài)的人結(jié)婚，而是與父母指定的、自己不喜歡的人結(jié)合，其結(jié)果是婚后離婚的很多，或是在不幸福中恍恍惚惚的虛度時(shí)日，這些人離婚以后，都會(huì)使雙方受到一定的痛苦、傷害，甚至是受到精神上的沉重打擊與創(chuàng)傷等，并且雙方都要走很長(zhǎng)一段長(zhǎng)時(shí)間的彎路，才能步入正常，最終是或許有部分人能夠重新過(guò)上二婚的幸�；橐�，還有一部分人可能就此遺憾終生了，其父母也會(huì)跟著傷心難過(guò)一輩子。這是自作自受，誰(shuí)讓他們當(dāng)初要如此的丑陋呢？這樣丑陋的人和事情過(guò)去有，將來(lái)還會(huì)有，這些人把人生的幸福寄托在真愛(ài)之外，認(rèn)為只有嫁娶給金錢的富足、地位的高級(jí)及勢(shì)力強(qiáng)大的人才能讓婚姻和人生得到幸福，而沒(méi)想到建立在如此丑陋心態(tài)上的幸福是一場(chǎng)，是根本不存在的一種虛偽、虛無(wú)的幸福與人生，實(shí)質(zhì)上是失敗的人生。我的觀念是，只有找到男女雙方都是真心相愛(ài)的對(duì)象時(shí)才能結(jié)婚，寧缺忽濫，所有的女孩男孩都不能因?yàn)楦改傅姆磳?duì)而放棄同自己真心相愛(ài)的人結(jié)婚，而是與父母指定的、自己不喜歡的人結(jié)婚，這樣做了實(shí)質(zhì)上是逆天而行、大逆不道，根本不可能得到真正的幸福，而天底下所有的父母都不應(yīng)該反對(duì)真心相愛(ài)的人結(jié)婚，否則，就是自己搬起石頭砸自己的腳，自作自受。

　　藝術(shù)的狀態(tài)包括身體、情緒、精神、思想、心靈、心情、動(dòng)作及情操等，而這些狀態(tài)必須要符合藝術(shù)的要求和規(guī)范才行，才是專業(yè)的狀態(tài)，無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí)、練習(xí)和訓(xùn)練，都要按照藝術(shù)的這個(gè)專業(yè)的要求和規(guī)范來(lái)進(jìn)行。

　　歌唱藝術(shù)可以用舞蹈的藝術(shù)形式來(lái)展示，舞蹈藝術(shù)也可以采用歌唱的藝術(shù)形式來(lái)進(jìn)行，而表演藝術(shù)則可以兩者兼之，即既可以用舞蹈的藝術(shù)形式來(lái)展示，又可以采用歌唱的藝術(shù)形式來(lái)進(jìn)行。而表演藝術(shù)，除了怒哀樂(lè)的情緒和表情的狀態(tài)一定要到位外，還要把人物的性格、特點(diǎn)、思想、精神面貌、品質(zhì)及現(xiàn)實(shí)狀況等等一一表演到位。

　　舍得一份心血，一段歲月，甚至生命，換來(lái)一片藍(lán)天，若如此，你舍不舍得付出？請(qǐng)你仰望星空，問(wèn)問(wèn)自己，有人說(shuō)，若如此，我愿意付出生命，或一部分歲月和心血，希望這些話出自你的靈魂。

　　如果藍(lán)天需要白云，需要你的靈魂化作一朵朵云彩，你是否愿意？是否你本身就有這個(gè)愿望？

　　如果你是夜空中那顆耀眼的名星，可大地需要你化作天使，來(lái)純潔污染的空氣，你是否愿意毅然投入人間，化作大愛(ài)、雨水或森林，來(lái)驅(qū)散霧霾？

　　對(duì)于愛(ài)情，哪怕你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我一分鐘，我也不會(huì)把你遺忘，因?yàn)椋�你已成為我生命的一部分，這是你愛(ài)的回報(bào)，哪怕我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你一分鐘，你同樣是我生命的一部分，這是我愛(ài)的付出，及帶給人間的一點(diǎn)祝福，也是我愛(ài)的回報(bào)。

　　為了青山常在，流水長(zhǎng)流，你愿意付出什么？取舍之間，人間自有真情在，自有后人的幸福平安在，你必須義無(wú)反顧，這是你的責(zé)任所在。

　　我捧起一把泥土，借著它的芬芳，向銀燦燦的春天，起誓，我要把春的希望，延續(xù)至冬

　　，即使是在最嚴(yán)寒的冬天，也要讓大地存留一片生機(jī)。

　　我蕩起一片舟帆，借著它的古香，向隱閃閃的燈塔，索去，去尋覓星光下，那光明的，大愛(ài)方向，即使是在最艱苦的日子，也讓鄙弱的生命一起翱翔。

　　我朗了一段圣經(jīng)，借著它的圣潔，向慈懷懷的上帝，祈禱，愿那些圣潔的靈魂，佑我大宇臣民，永遠(yuǎn)康泰平安。我要向主保證，即使要讓我歷盡千辛萬(wàn)苦，我也要向?yàn)樯袷サ臐�宇奉獻(xiàn)一切，奉獻(xiàn)我的青春、理想、熱情、生命、與無(wú)比激灼心血.....。

無(wú)題的作文2

　　清新的風(fēng)飄灑空中，暗黃的孤燈透出寂寞的氣息。從樓下仰望樓上，整個(gè)學(xué)園籠罩于黑夜之中，靜得深沉，靜得可怖。黑夜中的教室門窗，像令人毛骨悚然的囚獄般，透出一種窒息感與壓迫感。零亂漆黑的夜里，泛著幾許酸楚與無(wú)奈。苦悶的天像糟透了的心情，無(wú)語(yǔ)著，靜默著……

　　很自然的，手指輕輕敲擊著桌面，就像鋼琴家的手指安放在琴鍵上，隨著腦中的思想，尋找著屬于自己生活的旋律與感覺(jué)。渴望著透進(jìn)窗內(nèi)的夕陽(yáng)，渴望著沒(méi)有束縛的曙光。一抬頭便墜入了無(wú)盡的恐慌，迷失在悲傷，仿佛忘記了怎么飛翔的鳥兒，忘記該如何歸巢。在世風(fēng)日下的社會(huì)中，被稱為高級(jí)動(dòng)物的，偉大的人類呵！竟也忘了該如何做自己，為自己真正地活著。只是成天為了那副空殼殘軀盲目奔波著，卻忘了身邊的藍(lán)天綠地紅花，未曾試過(guò)留戀上天賜予的一草一木，為了一切利益努力著，忘記停下腳下的步伐。大街上行色匆匆的.人忽略了頭頂如同被七色的布洗滌過(guò)的碧空，風(fēng)里飄來(lái)的風(fēng)鈴聲仿佛在嘲笑著孤單的天與無(wú)知的人類。

　　記得同班一個(gè)女生曾寫過(guò)一句問(wèn)話：”做自己，你用了多長(zhǎng)時(shí)間？”至今，我仍在苦苦搜索著答案，或許這個(gè)答案需要用一輩子去探索，”水中望月，霧里看花”般，這個(gè)謎底若隱若現(xiàn)，撲朔迷離。像個(gè)調(diào)皮的孩子講著故事卻只講了一半，留給津津有味的人們無(wú)限的懸念，吊著你的胃口，令你無(wú)可奈何。然而，等你真正做回你自己之時(shí)，青春仍駐足未去么？

　　屋檐落下幾滴水珠，假裝著雨曾經(jīng)來(lái)過(guò)，一直虛偽著……

無(wú)題的作文3

　　“真好聽，這次你的節(jié)目肯定是最好的�！闭驹谖遗赃叺呐�生待我唱完，一邊鼓掌一邊笑說(shuō)。我微笑回應(yīng)。

　　她推開門，走進(jìn)課室，面無(wú)表情地看著我：“調(diào)子起高了，后面的聲音有點(diǎn)飄�！�

　　我和身旁的女生臉上的笑容頓時(shí)僵硬了起來(lái)。身旁的女生看了我一眼，走上前正要開口跟她說(shuō)話，她便轉(zhuǎn)身走出課室。

　　待她走遠(yuǎn)，女生退回我旁邊，把嘴湊在我耳邊小聲道：“她就是嫉妒你，別理她�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　比賽在即，我對(duì)著鏡子深呼吸。她看到了我便朝我走來(lái)，說(shuō)：“如果按照你上次那么唱，肯定拿不到獎(jiǎng)的。”

　　“謝謝你了，不過(guò)我拿不拿得到獎(jiǎng)跟你沒(méi)關(guān)系吧？”我可以提高聲調(diào)，周圍一些同學(xué)的目光紛紛向我們投來(lái)。

　　“隨便你，我只是給你一些建議而已�！彼�作出無(wú)所謂的模樣，攤開手，挑了挑眉，微笑說(shuō)道，說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開。我看著她的`背影，輕笑一下便又轉(zhuǎn)身對(duì)著鏡子練習(xí)。

　　當(dāng)令我十分焦躁不滿的比賽結(jié)果公布過(guò)后，她慢步向我走來(lái)，沉默看著我，順勢(shì)把一瓶礦泉水遞到我手里。

　　“現(xiàn)在你滿意了？”我盯著她的眼睛，以為看見(jiàn)的會(huì)是傲慢與嘲笑，卻沒(méi)想看見(jiàn)的竟是無(wú)奈。

　　“我早就提醒過(guò)你，你那么唱，難免吃力，控制不好就會(huì)像你剛才那樣�！彼�抬起手捋了捋散落耳前的碎發(fā)，顰起眉看著我。

　　“你難道不希望我像現(xiàn)在這樣？”我吃驚地看著她。

　　“你是我的同學(xué)，我為什么希望你像現(xiàn)在這樣？”她露出理所當(dāng)然的表情。

　　我沉默。

　　她推了推眼鏡，癟嘴說(shuō)道：“可能你不知道，真正希望你好的人，是不會(huì)給你太多贊揚(yáng)的，更多的是意見(jiàn)。采不采取就看你的態(tài)度了�！�

　　舞臺(tái)上發(fā)出的燈光照在她半邊臉上，隨著她眼睛的一眨一眨閃閃地放著光，繽紛地綻放在她的眼瞳里。

　　“對(duì)不起�！蔽抑敝钡乜粗�她。

　　她露出微笑看了看我便轉(zhuǎn)身走開了。

　　我站在原地，手里拿著她塞給我的礦泉水，愣愣地看著她離開的方向，腦海中不斷回放她說(shuō)的話：真正希望你好的人，是不會(huì)給你太多贊揚(yáng)的。

無(wú)題的作文4

　　我喜歡在夜晚仰望星空，一輪明月高懸，俯瞰眾生，皎潔的月光灑滿大地。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，雖然是在南方，卻打了個(gè)寒噤。街道兩旁的樹筆直地立著，就像一座高貴的房子。

　　看著這座城市，街道上五顏六色的霓虹燈不停地閃爍，各種各樣的人來(lái)來(lái)往往，汽車像逝去的青春一樣遠(yuǎn)去，一去不復(fù)返。路過(guò)一家花店，迎面撲來(lái)一股沁人心脾的花香，月光溫柔地照在我的臉上，很舒服。當(dāng)一朵花盛開時(shí)，另一朵花落下。人生如這朵花，時(shí)過(guò)境遷。你今天走了，他明天補(bǔ)，總會(huì)有人接替你的位置。花朵開放時(shí)需要折疊。不要等待沒(méi)有花是空的'。花只是輝煌的一瞬間，總會(huì)有凋零的一瞬間。尋找，冷冷清清，痛苦不堪。剛開始冷暖的時(shí)候，最難付利息。三杯兩盞酒，怎么打敗他，來(lái)晚了又急。落雁也，雖傷心，卻是舊識(shí)。

　　黃花堆了一地，憔悴破損。現(xiàn)在誰(shuí)能挑？守著窗戶怎么能一個(gè)人摸黑？吳彤一直下到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一次，我怎么會(huì)得到一句傷心的話？

　　這個(gè)詞現(xiàn)在很適合我們。尋找就像我們現(xiàn)在一樣，不斷的揮霍青春。當(dāng)我們懺悔的時(shí)候，青春已經(jīng)逝去，卻找不到，也無(wú)法挽回。

　　悲傷和悲傷說(shuō)明我們發(fā)現(xiàn)找不回的青春已經(jīng)成為過(guò)去的事，悲傷也沒(méi)用。

無(wú)題的作文5

　　不懂得愛(ài)，不懂得回報(bào)， 永遠(yuǎn)是生活在媽媽的世界里的那個(gè)小芷若， 只會(huì)撒嬌，只會(huì)哭， 不能解決一切問(wèn)題。 期盼著長(zhǎng)大， 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了， 卻依然改變不了以前那個(gè)小芷若。 試著去改變，試著去發(fā)現(xiàn)，可是到現(xiàn)在才知道，我做不到！認(rèn)為自己很勇敢， 什么事情都是可以接受，什么事情都可以去解決， 什么事情都可以去改變， 現(xiàn)在，我才知道， 一切都是不能如愿的`。望著在門外玩耍的小伙伴們， 他們是多么的勇敢！ 摔跤了不哭， 手弄疼了不哭， 是一個(gè)勇敢的小孩子！我，跟他們比起來(lái)， 就是這點(diǎn)不同， 他們不哭，他們勇敢， 我卻做不到！其實(shí)，我不想， 我也想勇敢， 遇到事情，依然是用哭解決， 還是跟以前一樣， 但是，我不甘心， 我在努力，勤奮的努力！耶！我成功了誒！我也能像其他孩子一樣， 勇敢地去面對(duì)問(wèn)題！ 不再用哭解決問(wèn)題。

無(wú)題的作文6

　　秋天里我一次又一次想念我想去的上海，我一遍一遍的想念這個(gè)華麗的地方，

　　這個(gè)離我很遠(yuǎn)的城市，出現(xiàn)在任意的時(shí)間里，燈火通明。華麗流，

　　它將我?guī)нM(jìn)一場(chǎng)場(chǎng)幻覺(jué)里，無(wú)論是幻覺(jué)里還是現(xiàn)實(shí)中，我都對(duì)這個(gè)精致的地方抱有美好的向往，

　　我說(shuō)；請(qǐng)讓我近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。讓我躲在那個(gè)溫暖的巢穴，不知經(jīng)年，

　　這個(gè)名字被我在心里念了一千遍。他那么深的刻在我溫暖的動(dòng)脈上，我甚至想在我經(jīng)過(guò)的所有的地方，都寫上這個(gè)名字。讓我的世界里都是他，就如同被盛大的溫暖所包裹，

　　這樣，我就不會(huì)害怕孤單了！

　　傻子送的包裹依舊放在原位，就好像她從未離開過(guò)一樣。龍仔說(shuō)；新疆地邪。"寶寶說(shuō)："是寶寶邪，因?yàn)閺膶殞毶磉呺x開的`人，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。"我看著她倔強(qiáng)的身影。突然鼻子有點(diǎn)酸，

　　突然就想起她說(shuō)的，

　　青春啊～真是狠狠地浪費(fèi)，

　　然后再狠狠地后悔，

　　恩，真的！

無(wú)題的作文7

　　這一天，公主們都把作業(yè)做完拉，就出去玩了，當(dāng)然，宿舍肯定沒(méi)人！那個(gè)女孩就到她們的宿舍里去偷她們的作業(yè)，但是這么多作業(yè)，她害怕起疑心，就只把空白的作業(yè)放到了靚兒和夢(mèng)兒的書包里。

　　“你們兩個(gè)是怎么搞的，作業(yè)居然沒(méi)做，別以為你是新轉(zhuǎn)來(lái)的，就可以連作業(yè)都不做了？”辦公室里傳來(lái)王老師的'訓(xùn)斥聲。“不，我們是做完了的，老師，我們是冤枉的！”夢(mèng)兒大聲辯論�！�肯定有人調(diào)換作業(yè)，我一定要給王老師說(shuō)。’夢(mèng)兒心想。但她猶豫了。“萬(wàn)一把事情鬧大了，那尋找雪蓮之花就很困難了，還是不說(shuō)好。”夢(mèng)兒小聲對(duì)自己說(shuō)。王老師兩眼盯著夢(mèng)兒，“你在嘀咕什么呢？”王老師停了一下，繼續(xù)說(shuō)，“還以為你們會(huì)給我一個(gè)好印象，沒(méi)想到……。出去吧！”“哦，不過(guò)，老師，你一定要相信我們呀！”靚兒說(shuō)。王老師不耐煩的說(shuō)：“夠了，出去，叫你出去！”

　　“不行，我必須去找她！”白濤憤怒的說(shuō)�！安灰�啊，那會(huì)把事情弄糟糕的！”晶晶說(shuō)。但是白濤已經(jīng)去了，來(lái)不及了！

無(wú)題的作文8

　　總覺(jué)得自己是特別喜歡雪的，那飄零天空的片片雪花，是不是每一片的背后都有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)？前幾天，荊州的天空下起了雪，精靈似的雪花輕輕將世界變成了潔白，下課后，跟同桌一起下去，讓自己的身體和心靈無(wú)限感傷地暴露在漫天雪花中。

　　同桌說(shuō)，去年的雪天是跟女朋友在一起過(guò)的，而今年的雪天卻跟你在同樣的地點(diǎn)感受一年前心緒的波動(dòng)，一種無(wú)奈的表情。聽后我苦笑，不知該說(shuō)些什么，也許是諷刺吧，誰(shuí)叫我們都擁有一個(gè)遲到了一年的`青春呢。雪不大，在操場(chǎng)上落下了薄薄的一層，可以在上面寫上大大的名字，可惜的是沒(méi)有手機(jī)，無(wú)法將感動(dòng)的瞬間變成永恒，許多的男男女女從身邊幸福的跑過(guò)，如同曾經(jīng)的我們。我不知道他們的心中會(huì)不會(huì)也有點(diǎn)感傷，懷念總是美好的…也許在曾經(jīng)你我相愛(ài)的地方，依然有人來(lái)往，依然有愛(ài)情在游蕩，在曾經(jīng)你我相愛(ài)的地方，依然有人在唱，依然是年少無(wú)知的感傷，但是我們卻已不在。

　　不知道為什么昨晚做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)你了，夢(mèng)見(jiàn)了一起的電影院，一起的長(zhǎng)江邊，一起的月明星稀，一起的談天說(shuō)地，遠(yuǎn)古的青鳥帶回了思念的信箋，卻不知那份回憶留給誰(shuí)去體會(huì)，努力去回憶高中生活的一切一切，卻又在自己承受不住的回憶中漸漸放棄。上了初三，每次語(yǔ)文課上寫的作文，都會(huì)情不自禁流露出憂傷的筆調(diào)，以至于語(yǔ)文老師在作文紙上批上大大的紅體字“太感傷了，應(yīng)振奮起來(lái)，專心備考”笑了笑，面對(duì)窗外已經(jīng)放晴的天空，睜大眼睛，面對(duì)未來(lái)，可能陽(yáng)光太過(guò)耀眼，是承受不住的，于是埋下頭，耳朵里傳來(lái)“我懷念的是無(wú)話不說(shuō)，我懷念的，是一起作夢(mèng)，我懷念的，是爭(zhēng)吵以后，還是想要愛(ài)你的沖動(dòng)”問(wèn)自己我懷念的到底是什么？可我沒(méi)有回答，只有那首歌“那天的云是否都已料到，所以腳步才輕巧，以免打擾到，我們的時(shí)光，因?yàn)樽⒍�那么少”可以告訴我答案吧…

　　日子很淡很輕，有太多太多的平凡故事，我們行走著，是你，是他？還是我們？散落在天涯？

無(wú)題的作文9

　　最近發(fā)生太多事情，不過(guò)一件事情值得慶幸！我終于擺脫了我想擺脫的那個(gè)人對(duì)我無(wú)形的束縛�？上部少R，我也終于找到了真正可貴的友誼！其實(shí)，回想以前，我覺(jué)得自己并不快樂(lè)！其實(shí)，我對(duì)她一直以來(lái)都有恨意。只是，因?yàn)樗�曾說(shuō)過(guò)的一句話，我狠不下心離開她！于是，我也一直在尋找一個(gè)合適的理由好讓我離開。但是找到了，也不忍心。

　　但是只有是休眠火山，那就肯定會(huì)有爆發(fā)的時(shí)候！終于，我狠下心了！結(jié)果大家可想而知了。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我想我應(yīng)該用失來(lái)表明狀況。然則，那我就當(dāng)了回塞翁！——塞翁失馬焉知非福。

　　雖然我失去了一個(gè)朋友，但是我卻得到更多的朋友！是高興吧！

　　大家也基本了解我的狀況了吧！也許會(huì)有人認(rèn)為我決情，但是我希望在了解情況之前再下定義。

　　那個(gè)人，之前跟她一起的時(shí)間很多。他的很多事都是我看著她做的。并且看得一清二楚，看她處理事情的方式，我痛恨，也感覺(jué)自己無(wú)用！不能幫助到我應(yīng)該幫助的人。我真的覺(jué)得很無(wú)用！在很多時(shí)候只能沉默，覺(jué)得自己很懦弱。我之所以會(huì)這么痛恨是覺(jué)得他在一些利益面前不講情誼，再說(shuō)明白點(diǎn)，是她只考慮到自己的`眼前利益而沒(méi)考慮到別人的感受。終于，我現(xiàn)在為了自己真正的朋友，離開她了！我發(fā)誓，要全心全意的對(duì)待我的朋友！并且行動(dòng)了！旁人是有眼所見(jiàn)的！

　　但是，我離開她以后，總有不祥預(yù)感。近段時(shí)間老是見(jiàn)血。但是在我看來(lái)，這應(yīng)該是開門見(jiàn)紅！但不管是怎樣，這些我全不怕！不管怎么也會(huì)斗爭(zhēng)到底！希望她能夠記住，我已經(jīng)不是以前的墨龍了！如今墨龍崛起，我不會(huì)像她那樣處事的！我明白，在不牽涉法律時(shí)，朋友比我個(gè)人的眼前利益更重要！

無(wú)題的作文10

　　在廁所里看見(jiàn)了一株芽。

　　雖說(shuō)“在廁所里”怎么說(shuō)都不太有意境，但不可否置，那真的是一抹十分有朝氣的新綠。挺直著腰桿，舒展著兩片小小的葉子，仿佛在爭(zhēng)著向上長(zhǎng)。落戶在廁所的一角，扎根在地磚與墻壁的間隙，潮濕的環(huán)境給予它足夠的水分。卻也可惜，生長(zhǎng)在墻的腳下，安家在門的背后，它幾乎觸碰不到陽(yáng)光。它又是如何在陰暗下成長(zhǎng)的呢？莫非是在晚上趁女孩們洗澡時(shí)，把亮著的燈供作太陽(yáng)？安安靜靜地立著，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以也不像外面的雜花野草那樣一有動(dòng)靜就急躁不安，顯得恬靜淡然。它，似乎只專注于自己的成長(zhǎng)。

　　心如止水，忘懷得失，就那么默默的站在自己的位置，過(guò)好自己的一生，何嘗不是種令人艷羨的人生態(tài)度。古今中外，多少人為了追求功名利祿爭(zhēng)個(gè)頭破血流。站在風(fēng)尖浪口，見(jiàn)月就悲，逢秋便傷，與其整天嚷著借酒消愁，又為何不事了拂衣去，風(fēng)輕云淡一生？踏踏實(shí)實(shí)，不顯山露水，伸得太長(zhǎng)的手指只會(huì)被人砍掉。阿甘因?yàn)椴粻?zhēng)，所以才無(wú)人可爭(zhēng)。正如一首歌所言，人生不過(guò)一場(chǎng)繁華，為何要讓心如此的累。

　　心很大，容得下你所有想要記住的事；心很小，容不下你所有的欲望。看清自己的'位置，不要想太多，心中的烏云也會(huì)少很多。又何必看落花想林黛玉，望夕陽(yáng)嘆歲月不饒人。如此美的事物，又為何要被塵世瑣事遮住雙眼，賦予其憂愴的色彩呢？

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。對(duì)于那株芽來(lái)說(shuō)，哪怕再糟糕的環(huán)境，我相信，它定都能安然如山吧。

無(wú)題的作文11

　　中午放學(xué)……文琪回到家，就開始整理生活用品，還好兩個(gè)“賭鬼”都不在，又是去哪里“鬼混”了吧！

　　鬼混。鬼魂。想起這個(gè)，連文琪這樣大膽的女生也感到毛骨悚然，那個(gè)寢室，真的有那么恐怖嗎？整理好東西，文琪午飯了沒(méi)吃，毫無(wú)留戀地離開了這個(gè)家。而筱晨就有所不同，雖然她家不是很富裕，但父母卻是很努力地為她工作，賺錢供她讀書，就是希望她出人頭地，出門時(shí)，爸爸媽媽還嘮叨個(gè)沒(méi)完，囑咐這個(gè)，叮嚀那個(gè)……說(shuō)到小溪嘛！那肯定是“盛大的歡送儀式”，林管家命令用人做了好多佳肴，小溪的爸爸已經(jīng)去了外地辦事，不過(guò)，小溪只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，跟許多女生一樣，都是那么期待，只是早上的“女鬼說(shuō)法”倒是讓小溪有點(diǎn)害怕了。

　　“同學(xué)們都把東西帶來(lái)了吧！老師現(xiàn)在就帶你們?nèi)ニ奚幔�整理好自己的衣物，下午還得上課呢！”說(shuō)完，馮老師就帶著我們一大堆的女生隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”地前往“駐地”——宿舍樓。帶到了那里，馮老師就讓大家自己去自己的寢室，她只是負(fù)責(zé)幫助還不太會(huì)整理東西的“小公主”們清理床鋪。

　　六個(gè)女生想到鬼屋的事，都很不情愿地走向了607寢室，或許你會(huì)問(wèn)，既然害怕，為什么不跟老師說(shuō)？她們肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：那是因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心。聽說(shuō)上鋪比較不好疊被子，又很怕掉下來(lái)，好多人都喜歡睡下鋪，不過(guò)，小溪卻因?yàn)楹ε屡�鬼第一個(gè)就來(lái)找下鋪的人，因而選擇了第一個(gè)上鋪的位置，而文琪，自然而然地被小溪拉去做了她的“保鏢”，在另一張床的上鋪。至于筱晨，她是無(wú)所謂的啦！但是小溪還是有點(diǎn)不放心，就讓她睡在了自己的下面，看起來(lái)四面保鏢都齊全，應(yīng)該是不會(huì)被什么女鬼給“襲擊”了吧！馮老師來(lái)了，大家趕緊閉上嘴巴。馮老師用“威嚴(yán)”的目光掃視了一邊，走到小溪的床鋪前，說(shuō)：“鄭雨溪，你不會(huì)整理被子嗎？我來(lái)幫你，以后在這里要多練，要用自理能力……”

　　老師就是喜歡教育人。小溪偷偷地吐了吐舌頭，把筱晨看得“撲哧”一聲笑了出來(lái)。 整理好自己的.衣物，大家都陸續(xù)回去教室上課了，迷迷糊糊地上完下午的三節(jié)課，一聽到下課鈴，大家的情緒又開始高漲了，不知道晚上住在學(xué)校到底是怎樣一個(gè)感覺(jué)。晚飯完成的鈴聲響起來(lái)了，不管是男生女生，全都顧不上什么“紳士、淑女”了，直奔學(xué)校大食堂搶位子，別急別急，位子是有規(guī)定好了的，這誰(shuí)也不知道，都像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。匆忙地吃罷晚飯，伴著夜幕的降臨，大家都三三兩兩地回到了各自的宿舍，唯一不愿意去的，當(dāng)然只有小溪一個(gè)了�？�，她正拉著筱晨的手賴在座位上不走了呢！“小溪，世界上沒(méi)什么鬼魂的，不要那么迷信了好不好？”筱晨無(wú)奈地說(shuō)道�！翱墒�，她們都是晚上會(huì)有女鬼的呀！”小溪邊說(shuō)邊指了指秦靜她們�！鞍パ�！她們說(shuō)你就信�。縿e怕了，反正文琪會(huì)跆拳道，有什么鬼來(lái)了，打走不就行了？”“真的？文琪會(huì)跆拳道？那我就放心了。”小溪燃起了一絲“希望”，改變目標(biāo)粘上了文琪。就

　　這樣，她們“小心翼翼”地走到看寢室，不，是那個(gè)所謂的“鬼屋”……

無(wú)題的作文12

　　歌德說(shuō)過(guò)：“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心�！钡�我卻覺(jué)得夢(mèng)想就如同天使，她有著一雙無(wú)人能有的翅膀。把夢(mèng)想的光芒撒向人間，每個(gè)人心中都有一個(gè)完美的夢(mèng)，也想讓這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。我愿意讓夢(mèng)想擁有翅膀，讓我去飛，讓我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要再流走，我要把握它，去完成夢(mèng)。我相信：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們現(xiàn)在就生活在夢(mèng)想中。

　　我心中有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)都象征了我對(duì)未來(lái)的`憧憬。青春需要鋪展夢(mèng)想 我們的心更需要鋪展 別讓狹隘的心枯竭而沒(méi)有向往 像地面上需要鋪展漫長(zhǎng)的道路 我們的心只有漂泊......別讓淚水浸濕我們的青春年華。我們要努力去追尋自己心中的哪個(gè)夢(mèng)。對(duì)未來(lái)的憧憬只能表達(dá)在夢(mèng)想中。

　　夜幕降臨時(shí)，心中的夢(mèng)想也就如同燭光一樣，慢慢燃起。心中不免感到一絲安慰，一絲歡樂(lè)…..希望夢(mèng)想繼續(xù)像燭光一樣燃燒下去。我也希望一直沉睡，因?yàn)槿松�最苦痛的是�?mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的。

　　夢(mèng)想仿佛是晶瑩皎潔的雕像，是晶瑩皎潔的雕像，是紅葉梵燒的山巒，是來(lái)去無(wú)蹤的怨嗔，是信守約言的鴻雁。是樹影，是晚風(fēng)，是歡笑，是光亮，是冷月，是遠(yuǎn)星，是芬芳，是花朵；夢(mèng)想也是煙花怒放的夜晚，是慷慨無(wú)私的大自然，是神秘莫測(cè)的深淵。

　　尋夢(mèng)，讓我們撐一只長(zhǎng)篙，向青草更青處謾?quán)省?/p>

無(wú)題的作文13

　　天已經(jīng)黑了，城市中的大道上燈火輝煌，霓虹閃耀。深藍(lán)色的天空中顯得更加深邃了。

　　陣陣涼風(fēng)趕散了一天的燥熱，晚風(fēng)如涼水一般流過(guò)臉頰，時(shí)而卷走幾顆霏霏細(xì)露。風(fēng)輕云靜，月兒悄悄的`掛上樹梢，流著細(xì)細(xì)的如脂般的涼意。月亮看起來(lái)濕漉漉的，好像剛被洗過(guò)一樣。忽的，我看見(jiàn)月亮上有許多黑色斑點(diǎn)，哪兒是月宮嗎？---我欲乘風(fēng)歸去，我想飛到哪浩瀚的宇宙，到那月宮之中，與嫦娥共舞，聽玉兔搗藥，看吳剛伐桂，我愿盤旋于月宮之上，看遍哪瓊樓玉宇，再回頭一望，看那深邃浩瀚的宇宙中的一棵神秘、美麗而可愛(ài)的藍(lán)色星球。

　　習(xí)習(xí)的涼風(fēng)還在吹著，月兒依舊在把它清冽的光輝撒向人間，好像一匹匹素錦織成的地毯，又好像不知誰(shuí)丟了的白手絹兒。

　　秋月夜，很美……

無(wú)題的作文14

　　人有的時(shí)候挺怪的，常常迷茫，常常目標(biāo)明確。呵，也許這就是人吧。

　　而我此時(shí)竟不知該寫些什么，也許可能是什么都想寫吧。對(duì)于人生，我總覺(jué)得有些神秘，就像命中注定般，巧的是我的初中同學(xué)竟是高中同學(xué)的小學(xué)同學(xué)，巧的是我小學(xué)、初中、高中的班主任都是教文科的女性，巧的是我的初中同學(xué)竟是我小學(xué)同學(xué)的高中同班同學(xué)。

　　這一切的一切不免讓我覺(jué)得這世界太小了。這一切的一切將一個(gè)個(gè)的人連接起來(lái)，讓這些人的偶遇變成必然，這些必然便成為一個(gè)有一個(gè)“意外”的童話�，F(xiàn)在的我也會(huì)回憶初中那段可歌可泣的日子，懷念的不僅是同學(xué)，老師，學(xué)校，懷念的'更是那段日子，那段我飛揚(yáng)的青春。

　　回憶像電影般放映，一幕幕在眼前重演，那一群群少年們稚嫩的臉龐竟瞬間變的成熟，我們以為時(shí)間過(guò)得慢，可是時(shí)間卻告訴我們，時(shí)間過(guò)了就是過(guò)了，回不去了。

　　操場(chǎng)上是我們飛揚(yáng)的青春，還記得畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭，可是我知道大家心里都舍不得，強(qiáng)顏歡笑大概是唯一可以掩蓋悲傷地方式吧！畢業(yè)那天，我們盡情地在操場(chǎng)上奔跑，最后一次，最后一次與同班的朋友們一起奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼吹過(guò)，它帶走了塵埃，卻帶不走我們的回憶。

　　我們集體躺在操場(chǎng)上，望著那片湛藍(lán)的天空，云朵漂浮在空中，就像畢業(yè)那天之后，我們每個(gè)人就像浮云般飄散，飄散到遠(yuǎn)方。也許多年之后我們還會(huì)相遇，可是我們還能再認(rèn)出彼此嗎？還能依稀記起那段美好的回憶嗎？還能互相給彼此一個(gè)久違的微笑嗎？還能互相問(wèn)候一句：“好久不見(jiàn)”嗎？親愛(ài)的初中同學(xué)，此刻我很想念你們，那你們呢？還會(huì)記得此刻正寫下這些的我嗎？

無(wú)題的作文15

　　下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)辯論比賽，辯論主題是“小學(xué)生該不該多看電視”。我是反方的四辯。

　　辯論比賽開始了，先由正反一辯和反方一辯做陳詞，她們個(gè)個(gè)都把文章背得滾瓜爛熟，幾乎能倒背如流了。緊接著是第二個(gè)環(huán)節(jié)：自由辯論開始了。一時(shí)間，正反方辯手開始了唇槍舌戰(zhàn)，個(gè)個(gè)勢(shì)不可擋。柔婷同學(xué)準(zhǔn)備充分，大膽發(fā)言；釗詢同學(xué)理由充分，有力回?fù)簟Ｑ喾彝瑢W(xué)大膽發(fā)問(wèn)；小晴同學(xué)對(duì)答如流；詹航同學(xué)慷慨陳詞；欣欣同學(xué)理直氣壯；丹薇同學(xué)反問(wèn)制敵；我則例證對(duì)抗。雙方辯友都滔滔不絕，不分上下�？墒牵�到了自由辯論快要結(jié)束時(shí)，正反方三辯似乎都有有點(diǎn)跑題了，甚至一“跑”就“跑到”對(duì)方的陣營(yíng)去了，真是把號(hào)吹成了一個(gè)調(diào)－想（響)到一塊兒來(lái)了。對(duì)方的四辯也落入我方辯手的圈套，被我方辯手抓住了小辮子……

　　最后，是四辯陳詞的環(huán)節(jié)。先由反方四辯發(fā)言。我連忙站起來(lái)，想為我方添些“士氣”。但是由于不夠熟練，又有點(diǎn)緊張，有些吞吞吐吐，最后勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。

　　辯論比賽結(jié)束了，同學(xué)們像往常一樣說(shuō)笑大鬧著離開學(xué)校。這場(chǎng)辯論比賽并沒(méi)有使我們“反目成仇”，而是使我們認(rèn)識(shí)了自身的`缺點(diǎn)，更加深了我們的友誼。

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