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(合集)猜猜他是誰作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
她，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的'眼睛，鼻梁很低，櫻桃小嘴，你們想知道她是誰嗎？就繼續(xù)往下讀吧！
“安靜！”我還沒踏進(jìn)教室就聽到她響亮的聲音。我偷偷溜了進(jìn)去，心想幸虧我沒被發(fā)現(xiàn)。可是說曹操曹操到，她嚴(yán)厲地對我說：“馮可欣，你怎么這么晚才來啦！我一個(gè)人都讀了那么久了，你一句還沒讀呢，趕快去領(lǐng)讀！”我害怕地低下了頭。“快點(diǎn)！”我被嚇得直打哆嗦。我上去領(lǐng)讀了，沒讀好，她對我大吼大叫：“你怎么回事，你再這樣，我就告訴老師了！”真是個(gè)“小辣椒”！
雖然她嚴(yán)厲，可是她也有溫柔的一面。有一天，我有一題道不會做，她溫柔地對我說：“我來幫你吧！”我驚呆了。她細(xì)心地解說，耐心地教我理解意思，原來這個(gè)“小辣椒”還有不為人知的一面啊！
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？她就是我們的班長——肖瀟。
猜猜他是誰作文2
我有一個(gè)好朋友，她高高的，瘦瘦的，還有一張櫻桃小嘴，十分可愛。
她心靈手巧，畫畫技術(shù)十分高超。畫出來的`小姑娘就像白雪公主一樣美麗，畫出來的小動物就像真的一樣活潑可愛。
她是一個(gè)懂禮貌、講文明的女孩子，只要見到老師就會主動問好。別以為她是女孩子就好欺負(fù)。如果你是這樣子想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你欺負(fù)她，她是不會放過你的。
聽了我的介紹，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
他有一雙小眼睛，像葡萄一樣。眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻梁。鼻梁下面是一張能說回道的嘴巴。
他非常喜歡打籃球，特別是體育課上，因?yàn)槲覀兪侨昙壍模蚧@球的是高年級的，每次體育課上沒事的時(shí)候，老師就會拿個(gè)球讓我們分成兩隊(duì)比賽著玩，只要他在那邊，那邊就能贏。
他還有幾個(gè)好哥們，我就是其中一個(gè)，每次下課我們都會在一起玩。我不高興的`時(shí)候，看見他的表情都忍不住想笑，因?yàn)樗俏覀儼嗟母阈Υ笸酰袝r(shí)候上課老師會讓我們表演動作，他都會自告奮勇上臺，表演的動作非常逼真，常常逗得大家哈哈大笑。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
我來和大家玩?zhèn)�猜猜他是誰的游戲吧，我有一個(gè)好朋友，他身高1米4，嘴巴小小的，眼睛大大的，一副眼鏡架在鼻梁上，平時(shí)他最喜歡留著一頭短發(fā)，是小平頭哦。
他平時(shí)不太愛說話，性格有些內(nèi)向，但是他很樂于助人，我記得有一次，我不會做一道數(shù)學(xué)題，正在發(fā)愁的時(shí)候，我看到他正在座位上，我輕輕的走到他的`座位旁邊，用試探的口氣問他，這道題你會嗎？他看了一下，說：“這道題我會，來我給你講一下吧”他講的特別認(rèn)真，特別仔細(xì)，我聽得很明白，這道題我會做了，我真的好開心呀。他很喜歡看書，看很多故事書，課外書，把書本上的知識學(xué)的也挺好，我覺得他非常優(yōu)秀，我要向他學(xué)習(xí)，我也要多讀一些課外書，豐富自己的語言組織能力。
這就是我的好朋友，大家來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文5
他是我的同桌，他胖乎乎的，臉圓圓的感覺很可愛。
他的眼睛是個(gè)瞇瞇眼，留著寸頭，他有著厚實(shí)的耳朵，他的鼻子小巧可愛。
他是一個(gè)倔強(qiáng)的人，我每一次和他玩游戲的.時(shí)候，他都說自己是最強(qiáng)的。當(dāng)他脾氣暴躁的時(shí)候你可千萬別去惹他，他可是要打你的，我就被他打過好多次，他有一個(gè)愛好，是做游戲。每到下課時(shí)他就會叫上他的好朋友一起玩游戲。
你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文6
他是我們班最高、最胖的人，他老是架著他那副天藍(lán)色的眼鏡。
他很粗心，老是做錯(cuò)事。他很愛笑，一笑就停不下來，而且還是狂笑，這點(diǎn)就讓人實(shí)在受不了了。
他還很愛交朋友，現(xiàn)在和全班同學(xué)都是好朋友。
不用我說，大家都知道我所說的'神秘人物是誰了吧？
猜猜他是誰作文7
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)又高又瘦的男生。他的皮膚很白。還戴著一副黑框眼鏡。他的嘴唇厚厚的.，笑起來會露出兩個(gè)小酒窩，大笑時(shí)還會露出又白又大的門牙，濃密的劉海垂在額頭上。
他很愛耍賴，每一次輸了都不甘心，有一次他玩橡皮大戰(zhàn)輸了，就不跟我玩了。記得有一次，下課了，他就拍拍我的肩膀，想約我和他一起玩抓人游戲，我答應(yīng)和他一起玩，到了操場他才跑了一會兒，就開始喘粗氣，坐在花壇邊上休息，還說這是防御，他明明是在保存體力，想要贏我，卻使出這個(gè)耍賴的招數(shù)，我心里想：“你的體力不夠了，眼見著要輸了，就開始耍賴，我也不跟他計(jì)較，就讓他休息一會兒唄。最后游戲結(jié)束時(shí)他還是輸了，盡然哭起來。他就是”耍賴王“。每次跟他約定好的規(guī)則他都不遵守，總是按自己的意思來玩。
不過他也有自己的優(yōu)點(diǎn)，他很樂于助人，每次我的橡皮和鉛筆丟了，他都會借給我，有一次，我的橡皮不知道掉到哪里去了，他就把自己的橡皮借給我，直到我找到了為止。
這就是我的好朋友，小朋友們，你們快來猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)同學(xué)。他有些矮，身材有點(diǎn)瘦。他的頭發(fā)比較黑，腦袋小小的，長著一張瓜子臉。他天天穿著白色的鞋子。他的口頭禪總是離不開我，老是叫著“陳墨軒、陳墨軒。”
每次下課，他都會來找我去操場上玩、聊天。他也是體育委員。上體育課時(shí)，他喜歡跟我一起下象棋、下圍棋、下五子棋、打撲克牌。
他很樂于助人。他幫過我一起搬一（4）班的'飯盒。記得有一次，同學(xué)忘了帶筆。他知道后，馬上拿了一支筆借給了同學(xué)。還有一次，他的同桌忘了帶語文書。上課了，他立刻把自己的書本推到中間和同桌一起看。有時(shí)候他自己也會粗心大意，有一次他忘帶了作文本，是我借給了他。
他是一位很友好的同學(xué)，你們猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文9
看！三年四班那個(gè)同學(xué)又沖出教室！
他有一雙銅鈴一樣大的眼睛，粗粗的眉毛，頭發(fā)卷卷的。
他的脾氣很好，臉上總是掛著笑容，上課是總是積極回答問題，下課又是第一個(gè)沖出教室的人。
他的愛好是跳舞，但在校園里他的`任務(wù)是保護(hù)武焯一，有一次武焯一被女生綁架了，只見他一個(gè)沖刺就到達(dá)了現(xiàn)場，兩個(gè)女生分別抓住武焯一的一只手，結(jié)果他一個(gè)手劈，武焯一松綁了，他拉著武焯一的一只手飛奔男廁所，終于平安無事了。
如果你也想猜一猜，來三年四班找他吧！
猜猜他是誰作文10
她有著長長的、烏黑的頭發(fā)，比黑芝麻還要黑，她留著又短又零亂的劉海，還每天梳著兩把又黑又粗的麻花辮，可真漂亮。她瘦瘦的高高的，我很喜歡她粉紅色眼鏡下的那雙水汪汪的眼睛，配上她紅紅的櫻桃小嘴，真像個(gè)小仙女。
她的愛好是畫畫和折紙。她喜歡畫可愛和美麗的.畫，但是畫得很慢，有一次，美術(shù)老師讓我們畫走進(jìn)傳統(tǒng)民居，我都快涂好房屋的顏色了，她才畫好兩間房子。她喜歡做小巧玲瓏的手工，比如可愛的小床，結(jié)實(shí)的小椅子，立不穩(wěn)的小桌子等等，特別有個(gè)性。
她的性格既調(diào)皮又古靈精怪，每次上課前，她都要把我的書碰掉，搖我的桌子。有一次上體育課，她突然出現(xiàn)在我的身后，哇！嚇了我一大跳，然后我才發(fā)現(xiàn)，原來是她的惡作劇，真是虛驚一場。又有一次，她拍了我一下，我回頭看時(shí)，她又躲到了我身后，和我玩捉迷藏，真的特別好玩。
們猜到她是誰了么？
猜猜他是誰作文11
他的眼睛水汪汪的，眉毛又細(xì)又長，臉肉嘟嘟的，他有一張櫻桃小嘴，看上去很可愛。
他非常喜歡拼樂高，拼樂高時(shí)非常專注，拼出來的樂高個(gè)個(gè)栩栩如生。有時(shí)他媽媽叫他去吃飯，他都不去呢，原來他正在房間里專心致志地拼樂高呢！
他學(xué)習(xí)時(shí)也很認(rèn)真。有一次我做完作業(yè)，讓他和我一起出去玩，他說：“我們作業(yè)還沒做完呢，不能出去玩。”不僅如此，他上課時(shí)也非常喜歡搶答。一次語文課上老師說：“《大青樹下的小學(xué)》這篇課文，這所學(xué)校在哪里？”“大青樹下！”老師的話音剛落，他就回答上來了，老師立刻表揚(yáng)了他。
他玩耍時(shí)也非常靈活。那次玩老鷹捉小雞，他當(dāng)老鷹時(shí)總能捉到許多“小雞”；輪到他當(dāng)母雞時(shí)，總能把“小雞”保護(hù)得牢牢的`；當(dāng)小雞時(shí)，他總是能躲過老鷹的追捕。厲害吧！不管當(dāng)什么角色，他都能勝任！
你能猜出他是誰嗎？
文
猜猜他是誰作文12
他胖乎乎的的'臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長得十分可愛。你們猜猜他是誰？
小小棋迷
他呀，真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯，他就拿來棋，四處吆喝：“誰來和我下棋呀？”這是就有同學(xué)來和他下棋。下了幾局，同學(xué)若要走，他就使出激將法：“你是不是不敢下了？”同學(xué)一聽，火冒三丈：“誰不敢下了，下就下！”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。
“兩面派”
他呀，是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正，很老實(shí)的樣子，可一下課就變成了一個(gè)超級孩子王，跑啊，跳啊，一改上課的模樣，叫聲、歡笑聲在教室里響徹，震耳欲聾。
游戲狂魔
每天一回家，他都會先玩一會兒游戲。一次，他正玩得起勁，游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退，真是所向無敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺地回來了，嚇得他連忙關(guān)掉了游戲，認(rèn)真地做起了作業(yè)，害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上，他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了！真是佩服他。
聽了這么多故事，你們知道他是誰了吧？沒錯(cuò)，他就是有多面性格的我。
猜猜他是誰作文13
他是誰？他是我的家人中最小的一個(gè)，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短，但卻烏黑發(fā)亮，淡淡的眉毛又細(xì)又長，一雙眼睛忽閃忽閃的`，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了！
他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我；等找到我的時(shí)候，我會故作失敗的姿勢，逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會不好意思地扭頭跑走，然后過一會兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個(gè)房間。
你們知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我的弟弟成成。
猜猜他是誰作文14
他，有著一雙大大的眼睛，短頭發(fā)，常常能看到他的笑臉，他喜歡運(yùn)動，每次下課總能在操場上看到他的身影，他學(xué)習(xí)很好，還喜歡幫助別人，有一次，我有道題不會了，就去問他，他很耐心的`給我講解，直到我聽懂了他才松了口氣，我們兩個(gè)是好朋友，我很高興認(rèn)識這個(gè)好朋友，大家猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰作文15
他是一個(gè)愛笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團(tuán)中的一員，他的個(gè)子和我差不多高，天天坐在前三排。他長得有點(diǎn)胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒有什么精神的小眼睛。
他特別喜歡在大操場上玩丟手絹。有一天，他開心地對我說“中午吃好飯，我們在大操場上玩丟手絹吧！”我開心地說“哦，好的，一言為定！”可是中午吃好飯，我卻沒有在大操場上找到他。我感覺很奇怪，就回到了教室，這時(shí)，我看到姚宇軒來了，就急忙問道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎？”姚宇軒搖了搖頭說：“我沒有看見他！”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧！”我請求姚宇軒。“行！”姚宇軒爽快地答應(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒找到。午休的時(shí)候，我生氣地對他說：“我找你找了半天，你在哪兒？”我的.好朋友抓了抓腦袋說：“我一直在操場那邊的陰地方等你，可你一直沒來。你是不是把我看錯(cuò)人了？”我不好意思地說：“對不起，我不是故意把你看錯(cuò)人的。”我的好朋友笑著說：“沒關(guān)系，下次你可一定別把我看錯(cuò)人了。”
你們知道我的好朋友是誰了嗎？他就是我們班的一號胡一飛。
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