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    為什么會這樣作文

    時間:2025-12-01 01:19:58 好文 我要投稿
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    為什么會這樣作文

      在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的為什么會這樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    為什么會這樣作文

    為什么會這樣作文1

      為什么會這樣?你難道看不到眼前的垃圾嗎?那你為什么故意偏離視角,真的聞不到嗎?那你為什么要捂住鼻子,這其中,難道沒有你扔的垃圾嗎?

      明明就在一個垃圾桶旁,可你為什么就是投不進去,一堆果皮零零散散,這是蒼蠅的天堂,因為你扔掉的香蕉皮,我代表全世界的蒼蠅感謝你。我知道你投籃投得準,三分扣籃,可你的香蕉皮,還是掉了,掉在了垃圾桶外面。你是一個有素養的`人,所以你看了看周圍,沒人,你拍了拍手,吹著口哨徑直走了。你,以前可不是這樣的啊!可在沒人的陰影,為什么會這樣。

      你是一位志愿者,維護生態文明的志愿者,說得真好,為地球母親的健康做檢查,你呼吁人們:“保護環境,從我做起,從小事做起。”在攝像頭下,你把最苦,最累,最有表現力,最有感染力的是給做了。

      而在這個小小的垃圾桶旁,你也勇敢的站了出來。你穿得整齊大方,頭發梳得人模人樣,只怕蒼蠅都爬不上去。你大膽的指責著他們,可,實際上,沒人真正在聽你說話,你訕訕地走了。真丟臉啊!你走了垃圾還在,還多了個礦泉水瓶,沒喝完,為什么會這樣。

      你一看就是一位大佬,滿腦肥腸,滿肚肥油,非要把頭發梳的跟中學生似的。你組織人手,把這報道了上去,標題“為什么會這樣?”這則新聞,引起了廣大人民的關注,大家紛紛議論著,點擊率上億,大量的鈔票往你的口袋里流,整治這里的環境對你來說簡直是舉手之勞,可你就是一毛不拔。這件事三分熱度很快就過去了,垃圾桶旁還是依舊,只不過又多了點什么,為什么會這樣,我還用說嗎?

      你高高地一躍而起,雙腿夾著易拉罐,劃過一道完美的弧線。我的腦海中仿佛傳來一種聲音“球,沒進。”怎么可能進呢?你以為在拍廣告啊!

      這里的垃圾越積越多,越來越臭,這里原來有一個垃圾桶,后來成了垃圾堆,可它最終還是變成了垃圾場,堆積成場。

      為什么會這樣,因為你,因為我,因為他。你認為你只扔過一次垃圾,你認為你沒扔過垃圾,你認為造成不是你的錯。可因為,你的無視,你的不重視,這里的垃圾才會越來越多,這里才會從一個香蕉皮蛻變成一個大型垃圾場。

    為什么會這樣作文2

      清明節那一天,我們平常幾個十分要好的同學約去春游,去了15個男生,10個女生。

      我們再一起酣暢淋漓的玩,直到自己的肚子餓得咕咕叫了才想起了吃飯的時間,我們組織了一下,去了"金漢城"(我們那兒最大的烤肉館),要了幾盤烤肉男生,女生分開吃。我們幾個女生只喝茶水(免費的,省錢!),可男生要了啤酒,可我們并沒覺得奇怪,因為我也曾喝過(過年哦!),我大吃特吃,直到吃飽了我自己心愛的肚子才肯罷休,結帳時,我們AA制,但是那幫男生,卻買了幾盒煙,當著我們女生面抽起了煙!當時,周師充就回了家,因為她好失望,平日里,幾個學習出類拔萃的男生竟然抽起了煙,眼前的同學,哪還有了學校里的樣兒呢?我們幾個女生默默地等他們吃完了,以為還能到其余的地方玩呢!可沒想到他們竟然去了歌廳,望著眼前的'幾個男生,真不敢想向他們竟然會這樣,我不敢相信自己的眼睛。他們去了歌廳,我和李錚,李爽默默地網家走。這一路上,我想了很多,我不知道她們倆會想些什么,大概也與這個問題有關吧!反正,聽當天去歌廳的女生說,他們一直到了5:00左右才回家。我不明白,不是說好去春游嗎?為什么會這樣呢!他們為什么變了,一點不像學生樣了?

      誰來告訴我,這是為什么,他們為什么會這樣?

    為什么會這樣作文3

      動物學校里有一只小猴子,名叫靈靈,靈靈天生聰明,在動物學校的成績是數一數二的',每一次、每一門考試總是考滿分,全校的老師都打心眼里佩服靈靈。

      這不,靈靈又考了一個一百分,山羊老師就讓靈靈擔任了班長。這靈靈,什么都好,就是有一個壞毛病,驕傲,總愛像別人炫耀自己多聰明。山羊老師為此沒少教育過靈靈,可靈靈就是左耳進,右耳出。

      比如說,有一次小狗旺旺虛心地來向靈靈請教一個題目,沒想到靈靈竟然只看了看題目就把旺旺的本子給扔了,還說:“這個題目都不會,像你這么笨的人,沒有資格問我。”旺旺只好撿起本子走了。還有一次小兔歡歡來找靈靈玩,可靈靈連頭都沒抬一下,隨口說了一句:“你不配和我玩!”歡歡滿懷委屈和氣憤地走了。像這樣的事例還多著呢!

      期末考試了,靈靈又考了三個100分,靈靈想:我一定會拿到“高級學生”的獎狀的,可是,老師卻沒有選靈靈,大家也都沒有選靈靈,靈靈大聲問:“我哪一點比不上它們,為什么不選我?!”而大家的話讓靈靈吃驚:“你太驕傲了,不配當“高級學生”,靈靈這才意實到自己的行為錯了。

      從此以后,靈靈變得不再驕傲了,而且,每年都能拿到“高級學生”了。

      這個故事告訴我們,謙虛使人進步,驕傲使人落后,大家一定不能學靈靈驕傲自滿。

    為什么會這樣作文4

      今天發生了這樣一件事。中午我和龐小惠吃完飯回到學校。在前廳看到了這樣一面:兩個都是六年四班的學生這個我知道,但是我又忘記他們叫什么名字了。值周生把他們給記住了。好像犯了校規吧!他們很快的把班級和姓名說了出來,他說的卻是六年三班趙志強的'名字,這是為什么呢?我走進操場感覺他做的實在不好,我便去找曲佳歡,我把整件事的過程告訴了他,但我不知道他叫什么名字。我去問他班同學,他們告訴我他叫李晨洋。

      這件事就這樣結束了。在晚自習的時候,曲佳歡來問我那人叫什么名字,我又告訴他一便,可后來又讓我去他班,王老師有話要問我。而且李晨洋也在那里。我不敢去,心想:他見到我,晚上放學時會不會報復我呢?當時我真的害怕極了,但是最終我還是進去了。我把這件事告訴了王老師。王老師讓我把那個值周生給叫過去。我是和曲佳歡一起去的。值周生當王老師、李晨洋還有趙志強的面把事情說清楚了。可李晨洋還是說沒有扣分,我感覺如果事情真相已經擺在你面前了,不要再去說:“不是了”。其實我認為值周生這個工作不是為了給你班級扣分。他們是在幫助我們找出自己身上的不足。當我們發現自己身上有錯誤了,只要我們改了就好了。

    為什么會這樣作文5

      自從我在電視上看到了那一片片無法形容的廢墟,我就有自己被壓在那廢墟下的感覺,我能體驗到四川汶川那被樓層廢墟中被壓的感覺。我對這些危在旦夕的同胞們感到無比的同情,我心里便有了為什么地震要發生在我們的國家呢?又為什么要發生在國家一級保護動物的`居住地四川?我把這些想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽卻說:'傻孩子,地震的發生是無法預料的,知道了嗎,別說是發生在四川了,發生在我們的家鄉我們也無話可說的”我反駁道:'不,不可能,古代的張衡不是發明過預測地震的儀器嗎?地動儀啊,為什么現在卻不能呢?現在的科技可是比古代強的多,為什么卻不能呢?”爸爸媽媽聽了,都說:'這這”無法回答。

      我至盡不明白,為什么會這樣?難道真的無法預測地震嗎?但這不可能,古代的張衡都發明過這種儀器啊,難道現在的科技都不能發明個更好的儀器嗎?難道是因為現在的人沒古代的人勤奮?沒古代的人努力?還是沒古代人聰明?這到底是為什么?

      ......

      到底是為什么啊。

    為什么會這樣作文6

      “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。我瞪著天花板,思潮起伏。窗外細雨煙似的被風扭著卷著,屋子里冷得像地窖一樣。我蜷縮著身子,白天發生的一件事情又浮現在我的眼前……

      下課鈴響了,同學們像脫韁的野馬沖出了教室。我由于身體不適,只是病懨懨地坐在座位上,等待著上課鈴聲的響起。正當我昏昏沉沉、半睡半醒的時候,我聽到了班上一個家中最富有的同學的一聲尖叫。“又發生了什么事啦,大驚小怪的”,我這樣想著,但仍懶得起身。同學們聽到尖叫聲,紛紛圍過去“噓寒問暖”。看到他們的架勢,我努力撐起身子,伸長脖子想看個究竟。不料那里被擠得嚴嚴實實,密密匝匝,我只好向剛回到座位的同學問詢。“她的書包丟了一支十分名貴的鋼筆!”他沒好氣地回答,說完還故意看了我一眼。“剛才還有的,怎么一回來就丟了呢?”“會不會是留在班里的***藏起來的`呀?”“嗯,很有可能,下課后只有她一個人在班里!”“就是她,不會錯!”……同學們的閑言碎語飄進了我的耳朵里。我頓感五雷轟頂,想要起身分辨,卻感到力不從心,只能聽著同學們的話語像根根針一樣刺入我的心田。終于熬到上課鈴響了,但同學們仍在竊竊私語,我不堪回首。就這樣,在同學們的猜忌和疑心中,我坐立不安地過了一個下午。

      為什么會這樣?為什么沒有人信任我?為什么他們都懷疑我?為什么同學們都這么看我?這幾個問題不斷地在我的腦海中縈繞著。

      我將怎么面對這一切?

      ……

      夜深了,屋子里冷得使我瑟瑟發抖。不知過了多久,我才伴著那一個個疑問,一聲聲“滴答”沉沉睡去……

    為什么會這樣作文7

      還記得進初中時我們剛認識那會兒,你們都很單純,很幼稚,我也一樣,像個還沒長大的孩子。

      現在已經初二了,你們卻變了,打架、抽煙、喝酒、唱K……為什么,為什么你們會這樣?

      你們開始和我疏遠,就因為我是那種愛學習的學生,而不是跟你們一樣的叛逆學生嗎?

      你們開始什么都不告訴我了,你們開始騙我了,可我偏偏就有那么傻,居然每次都信了……

      現在的'我真的好懷念初一的時光,那時的我們是一群形影不離的好朋友,我們一起幼稚,一起裝成熟,一起玩……可是現在不同了,我漸漸地跟你們疏遠了,因為我們不是一個世界的人,我們再也沒有什么共同語言了……

      什么時候,你們才會醒悟?

      什么時候,我才能學會所謂的“防人之心不可無”?

      什么時候,我們的友情才會像以前那樣純潔無瑕?

      我,想回到過去。

      可以嗎?

    為什么會這樣作文8

      一個夏天的傍晚,小熊笨笨來到了一個山清水秀的地方,看到小伙伴們套著救生圈,在清清的`池水里戲水玩耍,小熊羨慕極了,他想:我也趕快到家里拿來救生圈和他們一起游泳玩耍吧!

      小熊三步并作兩步,飛快地跑到家里,看到家里有兩個救生圈,他摸著腦袋想:如果我把兩個救生圈綁在腳上,救生圈能浮在水面上,這樣我就可以在水面上行走了,伙伴們見了一定會羨慕我,夸我聰明會動腦筋呢!

      于是,小熊拿上兩個救生圈,一團繩子,興沖沖地跑到池塘邊,坐在地上,用繩子在兩只腳的外側各綁上救生圈,想在水面上行走。

      誰知小熊下水,就頭朝下,腳朝上,栽進水里。小熊笨笨掙扎想往水面上游,可是兩只救生圈把兩只腳托得高高的,怎么用力頭也上不來,還嗆進了好幾口水呢!正在這萬分危急的關頭,小伙伴們看到這情景,飛速地游過來,馬上解開他腳上的繩子,把他救了上來。小熊氣喘吁吁地說:“謝謝你們,可是為什么會這樣呢!”伙伴們告訴他,救生圈的浮力把你的腳往上托,你的頭自然就朝下了,小熊恍然大悟,后悔莫及地說:“都怪我考慮事情不周全,太粗心了,差點丟了小命呢!”

    為什么會這樣作文9

      “嗚嗚嗚……”咦,是誰在哭泣?聞聲尋去,哦,原來是一條小河。

      眼前的場景令我大吃一驚:河面上漂浮著許多垃圾,幾乎把整條河道都覆蓋了,原本清澈的小河變得渾濁、骯臟,不再美麗清澈了,以前有著溫柔嗓音的它,變得沙啞不堪,好像在哭訴著:“為什么會這樣?”

      放眼望去,更是慘不忍睹:對岸,是殘缺不齊、寥寥無幾的樹木,大量的害蟲正貪婪地啃食著樹干,允吸著香甜的汁液,有些樹都成“光棍”了。地上的.草兒枯黃,被人踩踏得東倒西歪、面目全非。遠處一縷黑煙徐徐上升,嗆得我直咳嗽,可惡,太過分了,居然這樣破壞環境。而那座工廠排出的污水使清澈的小河變得烏黑,臭氣污染著周圍的環境,空氣中彌漫著惡心的味道,我急忙捂住口鼻,跑到空曠的地方。

      天哪!草坪上雖然插著“保護環境,人人有責”“小草微微笑,請您繞一繞”之類的標語,可這滿地的塑料袋、食品袋、礦泉水瓶,“隨地而安”,在草地上“開”滿了“鮮艷”的“花”。這地方雜草叢生,也沒人來修剪它們,風一吹,垃圾袋四處亂飄,我小心翼翼地撿起它們,丟進垃圾桶。垃圾桶離這兒也不遠,走幾步就到了,可為什么大家都不把垃圾放回它們的“家”呢?

      人類啊!快醒醒吧!這可是你們唯一的家園,如果它被污染了、破壞了、消失了,你們又該何去何從呢?

    為什么會這樣作文10

      鳳兒坐在那里一動不動,眼里不時滾出一顆顆淚珠,望著身旁的兩張百元鈔票,鳳兒的心碎了。

      鳳兒住在一個偏僻的小村子,她就要離開小村子去念初中了,這真令她驚喜萬分,因為這村里念初中的孩子已不多了。鳳兒說,她還要上高中,念大學呢!

      鳳兒上學回家的第一天,就對爹說,她要交錢,爹望了望院子里僅有的兩只小綿羊,對鳳兒說:“走!把那兩只小綿羊賣了吧!”“爹,不行啊!這是家里僅有的兩個能掙錢的東西了,你可不能。”鳳兒著急地回答道。

      其實,爹也是有些舍不得,可還是帶著鳳兒去集市賣羊了。集市上的人很多,爹來到羊市,看到幾個人正在那里討價還價,也湊了過去,對那幾個油嘴滑舌的人說:“看看這兩只羊怎么樣?”“多少錢吧?”其中的一個人問道。“你出個價吧!”爹說。經過最終的討價還價,以182的價格成交。哪個人給了爹200元錢,卻說不用找了,123爹說:“世界上真難得遇見這樣的好人啊!不,這種事不能做。”說著,便給那個人找錢,可那個人卻轉眼不見了。

      爹攥著200元的鈔票,心里高興極了。鳳兒也高興得一夜沒有睡好。第二天,鳳兒拿著這200元的.鈔票返回學校,老師卻說這兩張票子是假的,“怎么會呢?”鳳兒的臉上失去了剛才的光輝,一路怎么回的家,連她自己也不知道。

      “鳳兒,咋回來了?”娘說。

      “老師說,這些錢是假的……”鳳兒說著撲倒在娘的懷里哭成了淚人兒。

      爹趕緊從屋里跑了出來,拿著鈔票左看右看,手在不停地顫抖,爹的心涼了,鳳兒的心也碎了,她感到天好像一下子塌了下來。

      她坐在那里哭著,心里有說不出的痛苦。她想:她再也不能去上學了,再也不能實現自己的愿望了。可她怎么也想不通,事情為什么會是這樣?

    為什么會這樣作文11

      從前,森林里住著許多小動物。其中,動物們最崇敬的就屬歌唱演員布谷鳥小姐了。她一發出那“嘰嘰——喳喳”的叫聲,她美麗的`歌喉就會把所有的人迷倒。一天,布谷鳥小姐正在梳妝。忽然,她聽見“砰”地一聲槍響。她趕忙飛出來,一看,正在呼呼大睡的狗熊大哥死了,鮮血流了一地。小猴見了,大叫起來:“獵人來啦!大家快來保護布谷鳥小姐!”說著,一大群動物涌到了布谷鳥身邊。

      小動物們接二連三地倒了下來,眼看就要輪到布谷鳥小姐了。這時,小猴對布谷鳥說:“布谷鳥小姐,你快飛走吧!”布谷鳥說:“不,我是不會自己逃走,而留下大家在這兒受罪的!”“快走啊!”“不!”“快走!”小猴把布谷鳥小姐推下了樹,布谷鳥小姐只好展開雙翅走了。她飛過了高山,飛過了田野,一連飛了三天三夜,終于脫離了險境。

      十年后,布谷鳥小姐又回到了這片土地。望著那空蕩蕩的森林,她眼含熱淚地說:“人類是我們的朋友,為什么會這樣”

    為什么會這樣作文12

      我生活在一個并不富裕但也不貧窮的家庭了,屬于中下層的家庭,可以維持著我們一家和諧生活,可是,自從我步入了我原本很期待的青春期時,我才發現,青春期,是那樣的勞累,那樣的酸楚。

      因為我的叛逆,我開始不務正業,我發現我開始不停地玩游戲,和班里的CF高手一起來比拼qiang戰之王,和班里的Q飛高手一起來競爭競速王者,為了它,我忘記了初入初中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的志向,忘記了我要出國留學的夢想,甚至忘記了我原本并不富裕的.家庭,我買了QB,買了一套近乎完美的游戲裝備。浪費了幾乎一千元的資金,換來了這微不足道的虛擬物品。

      的確,在同學們面前,我有了面子,可這有什么用呢?三年一過,就會迎來了不可避免的人生轉折,十字路口上,強者走向天堂的大門,而弱者,只能無限地墮落,那以后,誰也不會再認識誰,上等人只與上等人交流,而下等人將會是這個社會最可憐的生物,活得甚至不如一只在籠子里的金絲雀。這一千元的東西,隨著時間的流逝,只能漸漸地消失殆盡,不值一提。這就是這個殘酷的社會啊。什么小康社會,什么人均GDP直線上升,再好的社會,都躲不過弱肉強食的自然法則,真正的和諧社會,那是在幾千年以前,堯舜的社會時代。

      為什么我會變成這樣?這真的還是我嗎?我該怎么辦?已經墮落了的我,該如何步入這個可怕的十字路口?即使我希望我能學得更好,可已經墮入游戲世界的我,已經無心學習,我恐懼地看著我的成績直線下滑,我該怎么辦,在這個弱肉強食的社會上,我真的能夠立足嗎?

    為什么會這樣作文13

      小學的日子,我快快樂樂的走到了盡頭,在父母的光環下,一步步的前進……

      步入初二的門檻,本應高興面對,但我卻始終笑不出來。因為我已經開始迷茫,開始找不回原來的自己,在最后一刻,我浮現出前六年的.一朝一幕,一分一秒。六年前的我,是一個活潑開朗的孩子,不管何時何地,臉上不免會有一些笑容。哥哥陪伴著我,但出于青春期的他不免有幾分暴躁,但我并沒有從此失去笑容。反之,以后的日子每天都無煩惱的過著。在農村上學的日子,每天上下課都于哥哥相隨,無憂無慮。奶奶待我很好,我每天都會與奶奶談學校的新鮮事。但當哥哥讀高一時,父母不得不回來陪哥哥,而我自然也去了。到了那里,一樣也過得開開心心,自由自在。

      當步入初一時,在我不經意間,青春如浪潮一樣卷走了我生活的點點滴滴。初一我就開始變化,初二程度更加加深了,另我無法自拔。

      初二生活無一不是痛苦的過著,父母的關愛在我的形象字典里變成了“迷宮”,而父母的叮囑也在我的形象字典里變成了“嘮叨”。為什么會這樣?我無法控制住自己的言語,自己的行動。當父母不小心冤枉我的時候,我不知怎么的,本可以接受,卻心里的話總像洪水一樣奔了出來,這就是我嗎?就在昨天,爸爸偶然間翻出我兒時的照片,每一張都強烈的顯示了我的笑容。與哥哥在一起的點點滴滴。正是這些照片,更像刀子一樣割著我的心靈,可我現在呢?笑容像橡皮擦錯字一樣,從此消失了。

      青春像一把利刃把我雕刻出了一個新的自己,但“這個人”我卻完全陌生。在把我改變之前,我唯一的問題就是我為什么會變成這樣?會這樣如此“鋒利”,割下了母親一塊一塊的“心頭肉”。

    為什么會這樣作文14

      生活就像一個多彩的舞臺,而我們就是在臺上表演的人,然而,在表演的過程中,常常會有一些讓我們意想不到的事情發生,而這些事情的前因后果也往往出乎我們的意料。那么,這究竟是為什么呢?

      我要講的這件事發生的原因可謂是小之又小,但最后釀成的結果卻是非常之大的。

      某天,一位同學甲正在學校的走廊上伸出頭看下面的.人打籃球,看的正盡興的時候,一口痰從天而降,不偏不倚的剛好就砸在了甲同學的頭上。

      到底是誰這么沒有公德心啊,竟然隨地吐痰,吐就吐還吐到我的頭上來了,哼!我倒要看看是誰吐的!甲同學憤憤不平的想著便“蹬蹬蹬”的就跑到三樓,大吼:“剛才是誰吐得痰,老子要滅了——”

      還沒等他說完,某同學乙就站了出來,囂張的打斷了甲同學的話:“我吐的,怎么?”

      “好啊,原來是你小子吐的!趕快跟我道歉!不然這事兒就沒玩了!”甲同學生氣的說到。

      “憑什么,哼,我就不道了你能拿我咋地!”乙同學輕蔑地說。

      于是,一場硝煙彌漫的戰爭就此拉開了序幕,甲、乙同學也由之前的言語之爭發展到了人身攻擊。最后,甲同學取得了勝利,逼著乙同學道了歉。但是,在這整個的過程中一旁圍觀的同學們卻沒有哪怕一個人出來勸架,都是抱著看熱鬧的態度站在一旁,生怕與自己沾上半分關系。可誰又知道,這件事情還遠遠沒有結束。

      乙同學失敗后,心里不服氣了,于是找到平時的幾個鐵哥們兒準備與甲同學當晚在宿舍一決高低,甲同學當然也不甘示弱,叫上了班上的幾個男生雄糾糾氣昂昂的就跑去“戰斗”了,最終這件事情還是驚動了學校,因為在這次的事件中有位同學受了很嚴重的傷,好像骨折了,所以,除了那位受傷的同學,其他參加這場事件的同學無一幸免全都受到了嚴厲的處罰。

      引起這件事的原因是什么呢?為什么一件明明很小的事情到最后會這樣呢?為什么會這樣呢?有乙同學的不道歉,同學們的不阻止甚至是“幫忙”,這些因素都導致了最后這件事情的發生,所以,我們要遇事冷靜,合理解決,別人有事的時候也要積極調解或告訴老師,以求大事化小小事化了。

    為什么會這樣作文15

      還記得進初中時我們剛認識那會兒,你們都很單純,很幼稚,我也一樣,像個還沒長大的孩子。

      現在已經初二了,你們卻變了,打架、抽煙、喝酒、唱K。為什么,為什么你們會這樣?

      你們開始和我疏遠,就因為我是那種愛學習的學生,而不是跟你們一樣的叛逆學生嗎?

      你們開始什么都不告訴我了,你們開始騙我了,可我偏偏就有那么傻,居然每次都信了。

      現在的我真的`好懷念初一的時光,那時的我們是一群形影不離的好朋友,我們一起幼稚,一起裝成熟,一起玩。可是現在不同了,我漸漸地跟你們疏遠了,因為我們不是一個世界的人,我們再也沒有什么共同語言了。

      什么時候,你們才會醒悟?

      什么時候,我才能學會所謂的防人之心不可無?

      什么時候,我們的友情才會像以前那樣純潔無瑕?

      我,想回到過去。

      可以嗎?

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