放風箏作文優秀
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的放風箏作文優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏作文優秀1
那是一個星期五的下午，老師帶著我們來到了操場。
每個人都帶著自己的'大風箏，蹦蹦跳跳地走著。老師先讓我們進行了三分鐘耐力跳，然后我們開始放風箏。
我與兩位同學組成了一隊。先是我放，我拿著風箏線，兩個同學在后面助跑，我向前一沖，她們在后面把風箏一放……可是沒放起來。我們仔細檢查了一下是哪里出了問題，才發現，原來是因為我們跑反了，把逆風跑成了順風。于是，我們往反方向重復了剛才的動作，哇，風箏真的飛起來啦！我們往沒人的地方跑了過去，風箏越飛越高，風箏線漸漸消失在了空中，那風箏像是一只鳥兒，在空中自由飛翔，雖然說偶爾會與其他同學的風箏纏繞在一起。
接下來輪到了她們二人來放風箏。一個人拿到了風箏，開心地立刻繞著操場跑了起來，我們追都追不上。另一個人呢，不怎么想放，我們都很建議她嘗試一下，真的非常好玩，于是她也玩了起來。
真是有趣的一天！
放風箏作文優秀2
秋天是一個多姿多彩的季節，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園后，我們在門口買了一個小鳥樣的.風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我與爸爸也開始放風箏了，爸爸用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過了這美好的時光。
放風箏作文優秀3
今天下午，陽光明媚，風和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風箏了。到了廣場，我們先照了幾張相。然后，我們就開始放風箏了。我的風箏是一個三角形的，身上有五顏六色的斑紋，真美啊！媽媽先教我怎樣放風箏，不一會我就會了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風箏，媽媽一松手我的風箏就飛起來了，風箏越飛越高。
天空上，也有各種各樣的`風箏，有小鳥的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開開心心地笑了。
集合了，我們都依依不舍地離開了廣場。
放風箏作文優秀4
一個初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風吹過，花兒向我們頻頻點頭。
我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。
放眼望去，各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進行一場決斗，蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優美的舞蹈。
姐姐把風箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小，把手撒開了，風箏很順利的'就飛了起來。
我一邊放線，一邊拉一拉線。風箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團不時的拉拉線，讓風箏保持在空中，它是多么動人呀！你看，遠處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風箏的孩子。
歡聲笑語充滿了整個公園。
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