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知恩圖報(bào)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的知恩圖報(bào)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知恩圖報(bào)作文1
去年夏秋之際的時(shí)節(jié)，學(xué)校前面有許多乞丐，衣服綴著補(bǔ)丁，手里端一只搪瓷缸。我恰巧有五塊零錢，就都給了其中一個(gè)老大爺，他臉上的皺紋展開笑容，對(duì)我道謝。
這和許多人的捐助經(jīng)歷雷同，然而若是到此為止，便也不足掛齒。第二天我路過這里，他追著我過來，捧著搪瓷缸。我沒帶錢，擺擺手就想離開。接著，我被他伸手惡狠狠地推了一把，腳下趔趄，險(xiǎn)些撲地。
我一向會(huì)心軟往乞者面前放幾張零鈔，但自從那次以后，我總是心存芥蒂。對(duì)于被付出者而言，我停止付出竟是十惡不赦的嗎？他是出于怎樣的惡意，才會(huì)伸出昨天接受我?guī)椭碾p手傷害我？有那么一瞬間，我對(duì)于奉獻(xiàn)這個(gè)詞的信仰有些動(dòng)搖。
人們常說知恩圖報(bào)；付出者往往不求回報(bào)；又有句古話說久負(fù)大恩反成仇。幫助與感恩這兩件美好的事中，竟齟齬著千絲萬縷的罪過。這也不僅僅是受助者的過錯(cuò)，付出者也有其缺陷：沒有在施與物質(zhì)幫助的同時(shí)，教予什么是感恩，什么是圖報(bào)。付出太久了，就自然而然變成旁人眼中的義務(wù)，而不知感恩圖報(bào)，就演化成無休無盡的索取。這樣下去只會(huì)產(chǎn)生兩種結(jié)局，一是受助者麻木不仁，二是受助者自卑又依賴，由此產(chǎn)生一種對(duì)自己和對(duì)幫助者的痛恨。但無論哪一種結(jié)果，對(duì)于施助之人來說都是極度的失望和痛苦。
知恩圖報(bào)，不僅是受助者知道感恩尋圖報(bào)答別人；也是施助者知曉自己不是盡義務(wù)而是在奉獻(xiàn)，從而尋求受助者的報(bào)答——這種報(bào)答不是狹義的回報(bào)個(gè)人，而是懷著感激回報(bào)社會(huì)，是懂得自己曾被幫助過，因此也要幫助其他人。所以當(dāng)我們?nèi)蘸蟾冻龌蛘呓邮苌埔鈺r(shí)，要記得“圖報(bào)”二字。這是對(duì)別人的要求，也是對(duì)自己的要求。天下沒有免費(fèi)的.午餐，我們應(yīng)用傳遞的善意來付清這筆人情賬單。
我再?zèng)]見過那個(gè)頭發(fā)灰白綴補(bǔ)丁的老大爺，也許見過但我已認(rèn)不得他了。我不能詛咒不圖報(bào)的人過著不美好的生活，但我能夠祝愿知恩圖報(bào)者帶給這個(gè)世界更美好的生活。
知恩圖報(bào)作文2
有一句話，我很喜歡“予人玫瑰，手留余香”幫助別人的人是幸福的。白巖松說:“要感謝你幫助的人，因?yàn)橹挥羞@樣，你才知道這個(gè)世界需要你的存在�！币虼�，我知道了幫助別人對(duì)于自己的重大意義。
人應(yīng)該是有溫度的生物，看到有人身陷困境，是如何歹毒的人才能視而不見呢？我們能幫的，就伸出小手來幫助他。為別人帶來點(diǎn)溫暖，給社會(huì)做點(diǎn)兒微薄的貢獻(xiàn)，也讓自己得到點(diǎn)安心，如此而已。
幫助別人需要理由嗎？當(dāng)然不需要。不幫助別人才需要。像是沒有任何借口一般。那是人類自動(dòng)自發(fā)的動(dòng)作，可是小動(dòng)作見大感情，因?yàn)楫?dāng)人在需要幫助的時(shí)候，往往是他最脆弱的時(shí)候，這時(shí)你的一句話，一個(gè)眼神，往往都會(huì)傳遞出豐富的情感。給他帶來巨大的影響，這一點(diǎn)是不容否認(rèn)的，當(dāng)然，如果是消極負(fù)面的那稱不上是幫助。
幫助別人，我們快樂了。那別人幫助我們呢？除了感受到了心靈的慰藉，我們?cè)趺崔k呢？
答案是心存感激，知恩圖報(bào)。沒有比這再好的方法。其實(shí)，我們?cè)谏钪锌偸切枰獡Q位思考，當(dāng)我?guī)椭藙e人我會(huì)希望他怎么做？并不是希望他能對(duì)我感恩戴德一輩子，當(dāng)牛做馬也得還我這恩情，只是想她能夠把這溫暖帶給別人，帶給身邊人這份感動(dòng)，并將這份精神傳遞下去，以后他遇見需要幫助的人也能慷慨解囊，伸出援手。
只有這樣，別人對(duì)我們的幫助，才不是浪費(fèi)，作為一個(gè)被幫助的人，一定要心存感激，別人不要求我們，我們也應(yīng)知恩圖報(bào)，我們是有溫度的，我們是可以感受溫暖的，我們是有感情的，殘酷的忘掉幫助，再殘忍的`不去幫助別人，這其實(shí)并非是人類的做法。不能讓幫助我們的人心寒，不能讓幫助別人的精神再次斷開。
那句話像是又在我耳邊回響，但這次我還有新的見解，被溫暖過的人要學(xué)會(huì)去溫暖曾帶給你溫暖的人，這種傳遞要一直進(jìn)行下去，溫暖更多的人，讓這個(gè)世界都充滿陽光，灑遍千山萬水，不辜負(fù)這眼前的美景和遠(yuǎn)方的波瀾壯闊。
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