六年六班作文

六年六班作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年六班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年六班作文1

　　說起我們學校，大家都會提起我們六年六班。

　　六年六班是一個富有愛心的集體，在為甘肅災區(qū)和印度洋海嘯兩次捐款中，我班捐款之數(shù)額和參加人數(shù)之多均名列前茅。其中在印度洋海嘯捐款中，我班金杰同學不僅在學校捐款，并與所在居委會捐款100元，受到全校表揚。

　　六年六班的學習風氣正，56個人一條心，團結互助。劉曉潮同學在上學期臨近期末前，腳骨折了，打了石膏不能動，拄著雙拐還需要人扶。為了不讓他落下課，同學們每天扶著他上下樓，為他拿書包;金杰同學得了闌尾炎，做手術，為了讓他盡快好起來，在期末考試中能有好的成績，我班同學用寶貴的`課余時間為他抄寫筆記。方老師也親自帶著同學用班費買了水果，利用中午的休息時間到醫(yī)院去看他們，并捎去了全班同學及七年級二組各位老師的誠摯問候。

　　六年六班，56名師生集體榮譽感強，凡是學校和年級組織的比賽，我們都積極參加。在藝術節(jié)期間，七年級二組舉辦了一場名為“少年眼中的祖國”的匯報演出。我們班的劉形和郭悅瑩做了精彩表演，大隊長張麗婷和班長翟國瑞一直在后臺，為演員們服務，整場演出都沒看。而且馮可可同學還為整場演出拍照，作了影像紀實，寫了新聞稿。

六年六班作文2

　　六年了，其實有很多很多說不完的話語。大家在一起六年了、這六年中有很多同學都轉走了，但是，不管我們發(fā)生了什么、我們還是在分別時舍不得......

　　六年了，我們大家都變了，變成熟了。我們都從一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級中長大了許多、認識和懂了許多。一年級的時候、我們什么都不懂、幸運的能和自己幼兒園時的同學在一個班級。不幸運的，只能自己孤零零的。二年級、三年級、四年級的時候、我們長大了一些、交到了朋友、也發(fā)過了誓言。五年級的時候、我們正處在叛逆時期......當時、我們還是在想快快畢業(yè)才好。六年級的時候，我們互相舍不得，每天在微博上發(fā)表舍不得的話語。當初，我們還說過說畢業(yè)的.時候一定不會哭一定不會舍不得。可，現(xiàn)在還剩10天畢業(yè)，我們早已哭了，哭得好慘好慘，真的好舍不得。黑板上的倒計時，一天天的撕去，時間過得很快很快，不給我們留珍惜的時間。六年中，我們認識到了很多很多人：晗、銘、懿、倡、彬、著、校草姐。每次每次，都會和晗她們吵架，但不知道怎么每次都會和好。可能，我們真的真的時候有過友誼的。這六年中就算是張健他都教會我人每天無論如何都要開開心心、要嗨、皮！我們班變化了很多很多。老師的態(tài)度變了，同學的態(tài)度也變了，大家變得都越來越好了。六年中，我和許多人吵過架，但是，也要對不起哈~六年六班，真的經(jīng)過了很多很多。雖說小學也分重點班什么的，雖說我們六班不是重點班，但是在我們心里，我們六班的老師：于心老師、李琪老師是世界上最最最最最最最最最最最最好的老師。老師，我們愛您。六年六班，我們永遠不會忘記，因為它是永遠的六年六班。關于畢業(yè)，本來是想寫好多好多，可是一直拖著，然后寫了又刪刪了又寫，最后覺得，其實有你們就很完美了。我們認識六年了。六年，不長不短的日子。可是有好多想要永遠保存的回憶。我要把它們鎖起來，這是我們最美的年華......

　　我們認識六年了，我們畢業(yè)了......

　　我們認識六年了，六年的日子在時光中沉淀......

　　六年，我們一起成長。

　　我最親愛的（晗、銘、懿、倡、著、彬）謝謝你們。