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我嘗到了動腦筋的甜頭作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我嘗到了動腦筋的甜頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我嘗到了動腦筋的甜頭作文1
動腦筋對我來說可不是個新鮮詞了！
星期天，媽媽又在忙著曬衣服，突然發(fā)現(xiàn)家里的夾子不剩幾個了！于是媽媽只好用那幾個夾子夾了兩件衣服，自言自語地說：“又要去買夾子了。”到了下午媽媽正要收衣服的時候，卻發(fā)現(xiàn)陽臺上不剩幾件衣服了！結果一看，一件衣服被風吹到了三樓的屋檐上，后來媽媽用竹竿一挑，又把衣服挑到了院子的樹上了！我看了這情景之后，一想，這給我們家?guī)砹诉@么多不便，我也應該為家里做點兒什么呀！
于是我拿起了兩塊木片研究起來，又拿來好夾子對照，再拿起了一個小小的彈簧，拴在了一塊木片的'中間，再把彈簧的另一頭拴在第二塊木片上，最后把彈簧夾緊一下，一個夾子就ok了！
照這樣我一個一個的修，有時還差點彈到眼睛了！不過我只花了一個小時就把家里所有的夾子都修好了！
啊！我嘗到了動腦筋的甜頭了！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文2
以前，每當我遇到了“硬家伙”，我都要把媽媽這個“法寶”請出來。
有一次，我在看《猜字大全》的時候，又遇到了一個“硬家伙”，我左思右想，把我的`腦子都快擠爆了，都想不出來。我又把媽媽這個“法寶”請了出來。我大喊一聲：“媽媽。”
“怎么啦？”媽媽從廚房里走了出來。我皺著眉頭說：“這道題我不會，教教我嘛！”媽媽讀著題目說：“你要學會讀題，來，我們一起讀。”
“畫時圓，寫時方，到了夏天它最狂。”話音剛落，媽媽的手機就響了起來。媽媽拿起手機，按下接通，說了一聲：“喂，是園長啊，好，好！我馬上過來。”媽媽說完就走了。
我看著媽媽離去的背影，心想：“法寶”走了，只有我自己想了。于是，我拿了一張A4紙，在上面畫了一個圈和一個正方形。我再想夏天什么最狂呢？我再次左思右想，想起了夏天我非常喜歡游泳，媽媽一直提醒我別把皮膚曬壞了。曬的東西就是太陽，太陽就是“日”啊！我趕緊打電話告訴媽媽我的喜訊，媽媽在電話里直夸我真聰明！
在那一次，我嘗到了動腦筋的甜頭！它使我懂得了做什么事情非動腦不可，大家也動動腦筋，嘗嘗甜頭吧！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文3
同學們，你們玩過“24點”的游戲嗎？規(guī)則很簡單：把四個數(shù)字用各種計算符號連在一起組成一個算式，使結果等于24就算贏了。玩這個游戲可是要動腦筋的呦，因為數(shù)字常常很怪。
昨天下午第一節(jié)課前，梅雪容問我：“你能用四個3組成24嗎？”我說：“我想想看，放學后給你答案。”于是她一走，我就開始想，可是直到上課鈴響了，我也沒想出那個答案。這可不行，不能讓她小瞧我！于是我絞盡腦汁拼命的想，但也只想出幾個不對的式子，什么3+3ⅹ3+3、3ⅹ（3÷3）、3х3-3х3等，還就是沒有那個正確的`答案在腦海中浮現(xiàn)。我在第一節(jié)課下課恰巧又遇見了她，問她：“那題是不是你瞎編的？是不是根本就沒有答案？”她看著我，一言不發(fā)。由于她沒說話，我只好繼續(xù)想。
“鈴——”晚學下課鈴響了。我動起腦筋，想到了一個式子：三乘三得九，九乘三得二十七，二十七減三得二十四！這樣合起來的算式是：3х3х3-3=24！我為自己動了腦筋而想到的感到高興。我把這個式子告訴了梅雪容，她十分高興，緊緊把我抱住。我也十分高興，因為她是輕易不夸人的。
我嘗到了動腦筋的甜頭，就變得愛動腦筋了。怎么樣，你也愛動腦筋嗎？
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