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時針，分針和秒針作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的時針，分針和秒針作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時針，分針和秒針作文1
滴答，滴答，滴答‘’秒針總是無時無刻的走著，好像永遠都不知道什么叫“累‘’。而分針卻在慢悠悠地移動著，就算仔細地看著分針，也看不出它在走動。可一轉(zhuǎn)眼，它便劃出了那么大的弧線。而時針更慢，就算分針做出那么”大‘’的“貢獻‘’，時針也只是快了那么一點點而已。
在當(dāng)今的社會中也有這樣的事例。秒針就是經(jīng)濟條件差，在外打工的人們。他們只會沒日沒夜地工作，只為賺更多的錢養(yǎng)家糊口，如果是別人，就可能理解成：他們真是鉆到錢眼里去了。別人會說這樣的話，是因為他不懂打工者的壓力和煩惱：為了養(yǎng)活一家人，寧愿不享受家庭的溫暖，去掙錢讓家人去享受好的待遇。
當(dāng)然，分針就是那些富人。每天在家紅酒吃牛排，再等著別人送錢來。一點也體會不到打工者的心情。不過，還是有些富人是白手起家，從一個貧窮的.打工者慢慢變成豪富的，他們也懂得”錢乃身外之物‘’，去大量投資教育事業(yè)。就想我們實驗小學(xué)的“逸夫樓‘’，就是一個香港豪富捐款做的。
不用我說你們也應(yīng)該知道，時針就是現(xiàn)在的社會。就算有像”分針劃出那么大弧線‘’的為國家，為社會做出大貢獻的人，也沒幾個。這種“大貢獻‘’，也只是把社會的”落后‘’與“不落后‘’拉近一點點而已。不過，貢獻做多了，往”不落后‘’的階梯上，也會爬上去幾格！
同學(xué)們，你說時針，分針，秒針與窮人，富人，社會不是很好的對比嗎？
時針，分針和秒針作文2
從前，在商場的售貨大廳里面住著三個兄弟——時針、分針和秒針。他們有時相處的很和睦，有是卻愛鬧點小別扭。
有一天，時針有了一個主意——“我們來比賽，看誰的.時間長！”大家同意了。比賽后，時針拿了第一，分針和秒針很不服氣。
不久后，分針提了一個建議——來比比誰的作用大，“明天早上大廳開門后人們來看表，先說誰的名字誰就贏了！”時針想：這次我肯定也能拿第一！秒針想：上次我雖然輸了，但這次我一定要贏你們。
漫長的夜晚過去了，比賽開始了，早上7點15分，售貨大廳開門了，第一個買東西的是個小女孩，買完東西后，她一看表，“25分啦！”便匆匆忙忙的跑出去了。
“看，知道誰厲害了吧！”分針得意洋洋的說。“那可不一定，”秒針說，“我們來比一比誰跑的快行吧？”時針、分針答應(yīng)了。
一個下午過去了，秒針跑了好多圈，分針跑了4、5圈，在看看時針，“哈哈，你連半圈都沒跑到，還有分針，你也不快嘛！”秒針說。
指針和分針再也受不了了，和秒針打了起來，啪啦啪啦，“哎呀！”時針掉了下去，分針也不由沖了下去，“你們太苯了，自己也……”話還沒說完，秒針也“飛”了下去。
就這樣，時針、分針、秒針，離開了美麗的世界。
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