甜的作文

【實(shí)用】關(guān)于甜的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于甜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于甜的作文 篇1

　　一天夜里，我忽然覺得肚子疼，頭又暈。我在床上呻吟的時候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭說：“呀，好燙，是不是發(fā)燒了？”她用嘴唇貼貼我的額頭，立即穿上了衣服，背起我到最近的一家診所。可是這時候診所里面的人都睡了，敲了半天門，也沒有人來開門，媽媽只好背著我到醫(yī)院去。

　　這時，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脫下自己的衣服，將我連頭帶身子裹住，然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上，聽到媽媽急促的喘氣聲，淚水忍不住就流了出來。

　　好不容易，我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生，醫(yī)生給我量了一下體溫，竟然有40度。醫(yī)生對媽媽說：“幸虧送的及時，這樣的高燒如果耽誤了，會把腦子燒壞的。”

　　我在醫(yī)院打了吊針，熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥，第二天早上才回家。回家后，媽媽讓我睡在床上，自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時候還燙傷了手，可是她還是沒有停下來。過了好一會兒，藥終于煎好了，媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手，它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。

　　媽媽見我流淚了，著急地問：“怎么，藥很苦嗎？那我多放點(diǎn)糖。”

　　我拉住媽媽的.手說：“不，媽媽，今天的藥是甜的，真的，很甜！”

　　關(guān)于甜的作文 篇2

　　今年是六年級了，在校學(xué)生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……

　　校園里的甜，數(shù)之不盡。聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張笑臉，多么燦爛；看，同學(xué)們玩得多開心，學(xué)得多認(rèn)真！

　　記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見一班的'同學(xué)臉憋得通紅；而我們班的同學(xué)更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。

　　還記得，老師指導(dǎo)我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，在老師的指導(dǎo)下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機(jī)勃勃，老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。

　　無數(shù)的甜，無數(shù)的快樂，全都融合在愛里看不清了……

　　關(guān)于甜的作文 篇3

　　生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。

　　看到媽媽做飯時，菜在鍋里跳著踢踏舞，再在空中來一個360度大旋轉(zhuǎn)后就進(jìn)了盤子里。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”，我就想要做媽媽的小徒弟。

　　放假時，媽媽給我買了一套小廚具。然后我就開始學(xué)做蛋炒飯，先放油，“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來，我退得更遠(yuǎn)了，這時還是要靠媽媽出馬。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的手法和鍋里金黃金黃的蛋炒飯。不一會兒，香噴噴的飯出鍋了，吃一口，蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。

　　我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次，炒著炒著忘看時間，炒糊了。第二次，鹽放多了。第三次，第四次，第五次……終于，“功夫不負(fù)有心人”我做出了人生中的'第一碗成功的蛋炒飯。吃一口，真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善。終于我做出來的蛋炒飯色香味俱全，美味極了。

　　我品嘗著自己努力的成果，開心地笑了，甜滋滋的味道流進(jìn)了我心里。

　　關(guān)于甜的作文 篇4

　　甜是一種滋味，不僅指味覺上的甜也能表達(dá)人們心底的感觸，以及某種心情。

　　巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來香甜，然而生活中的甜又是從哪里來的呢？

　　當(dāng)我們回想時，答案總會浮出水面。

　　一天放學(xué)同學(xué)們在操場上玩，突然間就有一名同學(xué)摔倒了，看起來摔傷了，旁邊幾個素不相識的同學(xué)立刻把他抬起來送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

　　當(dāng)你寫作文時，老師總會一遍又一遍告訴你該如何寫好。當(dāng)你考試前，老師又再一次的提醒你要如何做好。當(dāng)你做了錯事時，老師家長同學(xué)都會反復(fù)幫你改正錯誤。

　　而我曾經(jīng)接受了來自許多人的甜，其中有一次讓我難以忘懷。

　　那一次因?yàn)槲易约旱脑�因�(qū)е伦笸裙钦郏�回到學(xué)校時已臨近期末考試。而我還打著石膏。拄著拐杖，因?yàn)樾袆硬槐悖�所以每天中午都是別人給我送飯來教室，每天早上晚上我都是靠同學(xué)扶過來的。第一天晚上我去吃飯的`時候還不熟練，用拐杖。所以餐廳門前的一道坎一直不敢過去。這時正好有一名老師過來看到我這樣，就走了過來，扶著我過了坎，然后還讓我在座位上呆著，他幫我去打飯。在那時我如同吃了一塊糖一樣，心里充滿了甜。

　　這些甜都是生活中必不可少的，不然豈不太平淡無味了嗎？

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