路一直都在作文（必備2篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的路一直都在作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
路一直都在作文1
我不是一個遇到什么事都能處事不驚的人，這也許就注定我在這漫長而又難熬的三年里，行走在路上卻不知路向何方。
又是一個三年，一個充滿未知的三年。告別了那段美好而又純粹的初中，踏上了這充滿未知的旅程。一切都還來不及，就上演著一成不變的兩點一線的戲碼。每天在黑夜的沉默中忐忑的睡去，又在一個清晨的朦朧中忐忑的醒來。這樣的日復一日，讓我漸漸的扛不住了。也許你無法體會又或者是感同身受，只怨我文筆不深，寫不出什么深邃濃情的文字，才能讓你明白我承受著怎樣的壓力。
高中，終是這樣的`日復一日，年復一年。這三年就是一場持久戰。
這樣重的壓力，是我在經歷了月考之后，自己施壓給自己的。我深知以我這樣的性子，耐不住三年漫長時光的打磨，所以我只好選擇了這樣一種偏激甚至是愚蠢的方式來逼自己扛住，堅持。因為這三年對我來說，真的很重要。我不知道如果我堅持不下來，結果會是怎樣。我只知道，若我放棄，就無人可救。
就在期中考的前幾個星期，我從渾渾噩噩中清醒過來，靜下心來學習。我正努力的向著我心目中的好學生靠近，卻開始迷茫了。這樣的堅持、這樣的學習，為了什么？理想，對我來說，遙不可及。經歷了中考的我，依舊是一個漫無目標的人，因為我不知道，我該為自己為未來選擇怎樣一條路。
離期中考試還有四天，我終于定下來了目標，廈門大學。也許這個目標，定的太遲了，但至少給了我動力。這幾天的復習，這一個個深夜里，我抬頭看鏡中的自己，甚至有點憔悴了。父母也注意到了我的變化，他們不會用言語表達他對我的關心，他只是會選擇在一個個深夜里，靜靜的陪我，有時還睡在了沙發上。他們的愛對我來說，也是一種壓力。
離期中考試只有兩了，父母去找班主任詢問我的學習情況。這是在后來，他們告訴我的。那一天晚自習，班主任說，有同學的家長來問孩子的學習情況，你們的父母對你們抱有多大的希望啊。但這樣的醒悟，在中考之后直到現在，我才明白，真的很遲。更何況，這樣的醒悟是班主任再次提醒我的，提醒同學們的。這讓我更感覺有一絲心酸。
今天，我寫下了這一段零碎的文字。也許你可以看作是我對高中生活的抱怨，而對我來說，更是自我的反省：路，究竟去向何方。
三年時光使用青春拼湊的橋梁，是一條通向未來的路。我已準備好且已行走在路上，因為青春永不散場，路，一直都在。
路一直都在作文2
“不能后退的時候，不再彷徨的時候，永遠向前，路一直都在..."耳邊響起了這首熟悉的歌曲。每當面臨困難時，這首歌成為我人生階段中必不可少的動力。
在成長的路程中，我們必然會經歷泥濘與困頓，也許畏懼與艱難會暫時將前行的步伐阻擋，但我相信，只要心中有夢，向前走，必達遠方。
讀初中時的我，總是沒有動力，沒有目標，做事三分鐘熱度。從來沒有認認真真靜下心來解一道數學題。即使在經歷許多場考試，在經歷無數次的打擊后，我也并未真正找到前行的目標。要說我的人生態度真正開始轉變時，估計是讀初三那年。
初三由于一些原因來到另一個班級。初到新班，陌生的老師，同學讓我時刻感受到一種壓抑感。但之后的.我很感謝這種壓抑、孤獨感讓我成長。
在初三這一年，本身成績不太出眾再加上自己的不善言辭，逐漸成為班主任時常遺忘的學生，那時我開始獨自完成許多事情，體育課時常一個人圍著操場跑步，在教室投入于題海世界里。這樣奮力的學習只是為了不想成為班主任心中忽略的學生。有努力總是會有回報，在年尾考試中，我取得了初中以來最理想的成績。也許是看到媽媽給班主任打電話詢問分數時臉上洋溢著的笑容，也許是自己內心滿足的喜悅感，讓我真正找到了屬于自己的目標。
讀了高中之后，遇到了一位年輕有思想的班主任，她帶領我們感悟人生，帶領我們暢游在中國古代優秀傳統文化之中，帶領我們體會生活中的樂趣，她教會我們許多做人的道理，她在高中這幾年說得很多話都讓我時刻牢記在心，無形之中讓我不斷體會到新的領悟。在這不經意就過去的時光里，我逐漸改變了我對生活的態度，逐漸變成一個有夢想、有目標的青少年。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”只要我們有想要去的地方，有想要實現的目標，無所謂對錯，無所謂風雨，奮力向前走吧。
現在，陽光照在我的筆尖上無比耀眼，抬頭望向那頂耀眼的太陽，或許它便是我一直想要追尋的那道光亮。
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