笛聲悠悠作文

笛聲悠悠作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的笛聲悠悠作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

笛聲悠悠作文1

　　成長(zhǎng)中有一路順風(fēng)的時(shí)候，也有逆流而上的時(shí)候。不知何時(shí)起，枕頭下有一本帶鎖的筆記本；不知何時(shí)起，心里有越來(lái)越多不愿訴說(shuō)的秘密；不知何時(shí)起，你不經(jīng)意的一句話(huà)可以引起一陣狂瀾；今天就來(lái)和你講一講我的獨(dú)家記憶！

　　在我小時(shí)候，每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，你會(huì)用笛子來(lái)安慰我。我高興的時(shí)候，你會(huì)用笛子來(lái)激勵(lì)我。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)笛子就像是我的好朋友一樣。可是，漸漸長(zhǎng)大了，我對(duì)于笛子也并沒(méi)有那么深的記憶了，也就沒(méi)有那么的愛(ài)聽(tīng)了。就在一個(gè)星期天，我還在被作業(yè)多而煩躁時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣笛聲。也許是很久沒(méi)有聽(tīng)了聽(tīng)不慣了，又或許是心情不好吧，我很憤怒，氣沖沖地走到父親邊上對(duì)他大聲地說(shuō)：“吹什么吹啊？煩不煩啊！只要你一個(gè)人在這里很閑。別人不要寫(xiě)作業(yè)啊？”父親一驚，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)。“啪”一巴掌扇在了我的'臉上。又說(shuō)道：“你這個(gè)女兒！要不是你當(dāng)初喜歡聽(tīng)笛子，你爸爸怎么會(huì)…………”“別和孩子說(shuō)這些”父親打斷了母親的話(huà)。安靜了于是我也回去了。從此以后，我便再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)父親的笛聲了。

　　等到一天，我聽(tīng)見(jiàn)朋友們?cè)谧h論說(shuō)：“我爸爸可厲害了，他會(huì)吹笛子呢！”聽(tīng)到這里，我便想起來(lái)父親。一轉(zhuǎn)眼，父親已經(jīng)三年沒(méi)有吹過(guò)笛子了。那天，我回家后對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，您為我再吹一次笛子吧！”父親一驚，便笑著從床頭柜中把笛子輕輕地取了出來(lái)。我心里一酸，心想：父親這么喜愛(ài)笛子啊。我當(dāng)初怎么就傷了父親的心呢！

　　于是，父親為我吹了一曲。吹到最后他哭了，我想：那應(yīng)該是快樂(lè)的淚水吧！這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“當(dāng)初，要不是因?yàn)槟阆矚g聽(tīng)笛子，你爸爸怎么會(huì)專(zhuān)門(mén)去學(xué)了三年啊！你這個(gè)傻孩子！”“和孩子說(shuō)這些干嘛”父親說(shuō)。這時(shí)我的眼淚便下來(lái)了，我一把抱住了爸爸，在爸爸耳邊說(shuō)了一句：“爸爸，我愛(ài)你！”

　　父親的笛聲，是我永遠(yuǎn)的摯愛(ài)！

笛聲悠悠作文2

　　又一次，竹笛那特有的動(dòng)聽(tīng)聲音輕輕回響在室內(nèi)，細(xì)品其韻，有清泉的純凈，有銀鈴的清脆，有絲綢的柔順，有田園的清新。悠悠笛聲，仿佛把我?guī)Щ亓送�昔，也讓我慶幸當(dāng)初那個(gè)選擇的正確。

　　“你說(shuō)吧，到底怎樣，笛子還學(xué)不學(xué)下去了！”老媽杏眼微瞇，大有幾分“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之勢(shì)。望了望那支陪伴了我兩年的笛子，我猶豫了，而想起那地獄般的訓(xùn)練，躊躇又增添了幾分。

　　要怎么辦？我是該適時(shí)轉(zhuǎn)身，還是該守望花開(kāi)？與竹笛建立的深厚的感情讓我不忍心就這樣無(wú)情的拋棄她，而那可怕的訓(xùn)練卻也是我真的再也不想碰的。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的音樂(lè)天賦不錯(cuò)，堅(jiān)持下去一定會(huì)很出色的，可是，目前已取得了的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，說(shuō)不定竹笛之外的世界也很精彩······

　　就在我陷入矛盾之際，一陣有些熟悉卻又如天籟一般的樂(lè)音從彼岸悠悠傳來(lái)，時(shí)而高亢，時(shí)而低回，時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而激昂，細(xì)細(xì)分辨，那竟是笛聲！不知不覺(jué)間，我被帶入了悠悠笛韻中，恍惚間，我似乎感受到了雄山的巍峨，溪水的溫婉，原野的廣闊，還有那持笛少女的`靈秀與飄逸。

　　似是一霎，而又仿佛過(guò)了很久，很久，那笛聲悠悠而去，我沉默不語(yǔ)，緩緩的抬起了頭，此時(shí)我心中的那個(gè)決定卻是無(wú)比的堅(jiān)定。“我要學(xué)下去！”是的，我一定要堅(jiān)持下去，為的是守護(hù)這一份清雅空靈，守望花開(kāi)。

　　于是之后，那個(gè)在音樂(lè)之路上閑散隨意的虛形消失了，取而代之的是一個(gè)執(zhí)著刻苦的倩影，再多的挫折也不會(huì)阻擋我，因?yàn)槲抑�道，笛聲悠悠，路很長(zhǎng)，而我，才剛剛起步。

　　又是一個(gè)寧?kù)o和諧的夜晚，月光皎潔而又柔和，清風(fēng)微涼而又愜意，我輕輕橫起了竹笛，微風(fēng)輕輕卷起了身邊那張大賽金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀·······

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