校中訪友作文

校中訪友作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校中訪友作文，希望對大家有所幫助。

校中訪友作文1

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著書香和玉蘭花的氣息。早晨，好清爽！我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進了校門。

　　走進校門，首先映入眼簾的是學校里的魚塘。魚塘的水真亮！像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚在這平靜的湖水中游來游去，忽而浮出水面；探出可愛的.小腦袋，眨著大眼睛向四處張望，忽而又將身子一扭，一頭扎進湖水中，湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀！

　　接著，看到的是美麗的小花園，每一朵花都爭奇斗艷，好不熱鬧。這些花中，我最喜歡玉蘭花了，遠處看，像一群白鴿停在枝頭上，走近一看，像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙，用鼻子聞一聞，還能聞到花兒的清香，真香啊！

　　最后，看到的是后操場的草坪，小草偷偷地從地下探出它那可愛的小腦袋，打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰長的高。玩累了，躺在柔軟的草地上，看著藍藍的天空，潔白的白云，真舒服啊！

　　天漸漸黑了下來，我輕輕的揮手，告別學校里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回來了一路夜色。

校中訪友作文2

　　又是一節(jié)體育課。訓練完之后，同學就都各自玩去了。

　　我來到大樟樹下。這棵樟樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊，樟樹，你如以為德高望重的老人，在這土地上站了幾十年了吧？你為多少人付出，片片綠葉陣陣涼爽，你挺著背，俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠，隨風飄散、生離死別，唯有你依然如舊。

　　我*在大樟樹旁。幻想著春天的到來：鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神……風兒吹拂我的發(fā)梢，讓我醒覺。每一陣風都是我的朋友，它們迎面送來無邊的涼爽，我靜靜地感受著來無影去無蹤的風兒們。漸漸地，仿佛自己也是一陣風，在他人的身邊盤旋著、放縱著。

　　這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，歇坐的長廊！你敞開著大門，是要我到你家做客嗎？你好，延伸著的藤蔓！你伸開雙臂，是讓我與你一起旅行嗎？你好，青翠的.竹林和悠閑地風！你們真的是一個很好的樂隊，捕捉快樂時光，演繹動聽歌曲。你好，寧靜的天空！你穿著湛藍的禮服，襯托出了悠悠的白云！

　　……

　　“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，再見，朋友們！

校中訪友作文3

　　走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！

　　那座孔子雕像，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雕像，您挺著腰，守護這美麗的校園幾年了吧？您慈祥的看著多少同學高高興興地上學，快快樂樂地回家。您那飽讀詩書的樣子，應該是教我們要努力讀書，為祖國做貢獻吧？您不論日夜，都筆直地站在這里，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走在鵝卵石鋪成的小路上，地上得小花向我頻頻點頭，小草跳著婀娜的舞蹈，還有小石子們排著整齊的隊伍，這一切都是那么和諧，那么親切，那么令人心曠神怡。

　　還有這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好！無私奉獻的風雨走廊！你為我們遮風擋雨，是要我們安心學習嗎？你好！高大的教學樓！你像一位嚴厲的.教師，讓我們在你的懷抱中汲取知識。你好，蘑菇亭！你就是一位潛心閱讀的少女，讓我們在你長長的秀發(fā)下受你的引導，一起遨游在書的海洋！你好，食堂！是你給了我們健康的身體。

　　校園啊！你是我們學習的地方。校園啊！你是除了家以外最溫馨的港灣，每當我走進這美麗校園時，就感到無比的神圣，感到我要為學校爭光！

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