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我們班的女孩作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們班的女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的女孩作文1
水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴，一條高扎的馬尾辮，彰顯出她簡(jiǎn)單的個(gè)性；一雙細(xì)長(zhǎng)嫩白的手，握著一支粉色的水筆，那干凈的作業(yè)本上留下她清秀的字跡。她，就是我的好朋友——應(yīng)格格。
與她共處6年里，她做事認(rèn)真、仔細(xì)，對(duì)人和善，愛打抱不平。那一天的她，讓我至今仍記憶猶新。
“哇！你的衣服真奇怪！”隨著這聲驚叫，她背著書包，得意地走進(jìn)教室。她身上的這件衣服，可是她的最愛呢！藍(lán)色的外套上，一只引人注目的兔子，讓我們把喜歡的`目光全部投向了她。
“冉冉……好看吧？”她笑著沖我說著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，今天她可開心��！
第三節(jié)課了，她可是小心翼翼地。因?yàn)�，這節(jié)課是毛筆字課，我們?cè)诶蠋焷碇�，一股腦兒地沖進(jìn)了教室，搶著墨水。我沖在了第一個(gè)，而后邊的則是她……
就在那一刻……悲劇發(fā)生了，一個(gè)男孩子，一把推倒了我，墨水……居然全倒在了她的衣服上�！鞍。 彼饨兄�。這一場(chǎng)暴風(fēng)雨過不去了，我害怕地向她道歉，“對(duì)不起！”我有些膽戰(zhàn)心驚。
而她的臉色恍如陰天突然放晴，亮出了甜甜的微笑，“沒事呀！你沒摔倒？”她將我打量了一圈，有些不放心，我好像在這圈之中，“嗯……”她又拍了拍衣服，樂觀而幽默地說：“我運(yùn)氣真好，里面沒臟，不然成斑點(diǎn)狗了！”
哈哈！她的這一句話，逗得大家哄堂大笑。而我則羞愧而感激地看向她。
應(yīng)格格，一個(gè)寬容樂觀的女孩，讓我們都喜歡和她交往，玩耍！
我們班的女孩作文2
我們班里的“變臉女孩”那就是小雨啦！
昨天我生日，早上她先祝我生日快樂，我覺得好開心�？墒牵^了一會(huì)兒，語文做卷子時(shí)，她問我這個(gè)怎么做，我沒回答。她開始變臉了。說：“誰和你這個(gè)沒良心的家伙在一起？”我滿腦袋全是問號(hào)，心想我又沒對(duì)她發(fā)火，反而她倒又“犯病”了。 到底怎么回事呀？
下課了，小雨幾乎又忘了上課時(shí)她對(duì)我說了什么。她跑到我面前來，說：“我們來玩吧！”我知道她又變臉了，就跟她開了個(gè)玩笑，說“你不是不跟我玩嗎？”她的'臉“刷”地一下子就紅了。從我面前跑開。
吃完午飯，我和小月和小樣一起去玩。小雨又跑來對(duì)我說：“你這家伙，看見了吧？連張其紅也不想和你玩了！”我想，嗯？今天她好象兩個(gè)人呀！一回兒跟著我，一回兒又跑掉了。是不是有事瞞著我呀！可這時(shí)小雨向我吐了吐舌頭，又走掉了。 “咦，這人咋那么怪呀？”小月小聲地問。我想了想，說：“我去看看她在干什么？”我快步跟著小雨走到一個(gè)地方，誰知，那里并沒有張其紅，也沒有班里其他小朋友，小雨一個(gè)人坐在那里，竟然哭了！我馬上跑上前安慰她，她說：“對(duì)不起，我要和你做朋友！”我拉著她的手笑著說：“我們本來就是好朋友嘛！”
她笑了，我也笑了。
怎么樣？我們班的這個(gè)“變臉女孩”很有意思吧？
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