仰望先生作文

仰望先生作文

　　先生，一個稱謂，一種修為，一份崇敬，一種精神。

　　簡簡單單的四個詞語，卻把那個風雨如晦的年代、那些挺然傲立的人、那些令人動容的事兒一一呈現(xiàn)出來。

　　說到先生，只記得祖父曾經(jīng)提及過，寒冷的冬季，昏黃的燈光，祖父拿著我的手教我寫毛筆字，他說以前自己的先生就是這么教會自己的……而如今，隨著時間的流逝，那點溫暖的記憶卻如搖曳的水影，破碎、離散。如今先生又被提及，毫不猶豫地想寫他，想像向日葵依賴太陽一般仰望先生，仰望先生的容貌，仰望先生的精神，仰望先生的才學、氣節(jié)，仰望先生的人格、思想！

　　獨立之精神，自由之思想。

　　這是先生說過的一句話。他更說過，沒有自由的思想，就不會有優(yōu)美的文字。想來，何嘗不是？當泛著淡淡墨香的文字從筆間流淌，就宛若一朵純潔的蓮盛放于心，晶瑩的露珠滑過花瓣，潤澤著心靈的甘甜。然而這一切的順暢，都是來自于思想的天馬行空、肆意汪洋，當思想不受拘束，可以任意馳騁南北時，才會真正撞擊出思想的火花，蹦放出智慧的光彩，匯聚成思想的洪流，傾瀉下知識的絢爛！到那時，優(yōu)美的文學便會躍然紙上，如同一縷縷春風，拂遍大地的每一個角落。

　　最忘不了的，還是先生的眼神。

　　很多人回憶，他以前上課是很有特點的，講到深處，他會長時間緊閉雙眼，但他眼睛失明以后，就再也沒有看見他閉著眼睛講課，一如我們今天見到的他晚年的照片，目光如炬。

　　好一個“目光如炬”，凝視先生的照片，眼鏡架在鼻梁上，眼角耷拉著，皺皺紋在皮膚上蔓延，并不惹人注意，可就是他眼神中射出的光芒，牽動著每個人的心腸。照片中，先生遙望著遠方，嘴緊緊地閉著，篤定、堅持！先生的眼里仿佛滿是話語，值得去研讀、去品味。合上眼，先生的模樣印在腦海，剎那間，覺得先生就似暗夜一燭，兩只眼就似燭焰，燭焰搖動，卻不曾阻斷，是先生用他的眼、用他的嚴謹，點亮了后來者前進的道路，薪火相傳，就是團團燃燒的文明之源！

　　體會先生的眼神，竟有如此多的感慨，忽地，奢望能聽先生講堂課，奢望接受先生的洗禮于熏陶，孕育一份充滿希望、充滿光明的心境！

　　1969年10月7日，這個令所有讀書人痛心的日子，心力衰竭的先生在凄苦風雨中溘然長逝，先生懷著“涕泣對牛衣，卌載都成腸斷史。廢殘難豹隱，九泉稍待眼枯人”的苦痛走了。先生堅持、篤定的眼神不再活躍于課堂， 只定格在一張張模糊黑白的照片中，然而眼神中滲透的學術風范、大師氣質(zhì)卻是永遠長存！

　　先生，完全沒有俗世的聲名，但先生的低調(diào)卻掩蓋不了他通古博今學識的豐厚。吳宓先生曾說，“當時即驚其博學，而服其卓識”，傅斯年也認為，“陳先生的學問近三百年來一人而已。”可見，先生絕對是那個時代知識的領跑者，但他從不炫耀自的學富五車。就是這樣一位偉大的先生，讓我不由駐足仰望，只有仰望能表達滿腔的敬佩，惟有仰望，才能望見這座我高山仰止的信仰之巔！

　　仰望陳寅恪先生，懷著一份純澈的心！

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