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優(yōu)秀PM必備的三大技能
在之前的文章中，我討論了產(chǎn)品管理領導者的角色后，收到許多產(chǎn)品領導人的來信，他們在信中說，他們在構(gòu)建產(chǎn)品團隊力量這一塊做得不是很好，想要我分享一些方法來解決這個問題。
每個產(chǎn)品領導者都需意識到這個問題的緊急性和重要性。你的公司需要最強大的產(chǎn)品團隊，但如果你不去發(fā)展你的團隊并為之提供成長機會，那其他公司會。我一直相信一句老話：“員工因公司而加入，卻因管理者而離開。”
這篇文章講述了我使用并提倡，為持續(xù)技能評估和發(fā)展提供了一個框架的方法。我把這稱之為發(fā)展計劃，但對有的公司而言，這種發(fā)展計劃只發(fā)生在遇到問題必須提升員工的時候。然而這些方法同樣適用于在持續(xù)的基礎上，培養(yǎng)一名強大的產(chǎn)品所有者（product owner）或每個員工。
這些技能評估發(fā)展計劃是基于差距分析模型架構(gòu)出來的。主要是為了確認發(fā)展方向，并參照這個準則了解目前自身處于哪個水平。例如，這一系列的標準都有兩個等級。第一個等級是員工應該達到的高度的一個評估（例如它的重要性），第二個標準是員工當前水平的一個評估（例如，他的能力）。
不是所有的技能都是同樣重要的，也不是所有的差距都具有同樣的意義，這套機制是為了幫助我們找準需要專注的地方。
技能評估
我將這套標準分為：知識、過程技能以及個人技能三類。每一點都有一個簡短的描述，如果你對這些有什么不清楚的，可以在博客SVIP中找到每一條對應的文章。
這其中包含了我個人對一個中級產(chǎn)所有者的能力要求。然而，我鼓勵每一個管理者根據(jù)你們獨特的文化，行業(yè)，團隊，以及產(chǎn)品，同樣還有位置的等級（例如高級產(chǎn)品擁有者的級別高于副級產(chǎn)品擁有者）調(diào)整能力要求。
在這個等級評定中，0代表不重要（或不是很強），10代表非常重要（或很強）。
知識
用戶／客戶知識（10）——公司承認產(chǎn)品擁有者是目標用戶／客戶方面的專家嗎？
行業(yè)／領域知識（10）——產(chǎn)品擁有者的行業(yè)／領域知識怎么樣？
產(chǎn)品知識（10）——產(chǎn)品擁有者的產(chǎn)品知識是什么層級？
技術知識（8）——基礎的技術知識了解得怎么樣？他目前的技術知識怎么樣？
用戶體驗設計知識（7）——產(chǎn)品擁有者對于用戶體驗設計的知識怎么樣？他了解UX的各種表現(xiàn)，能夠辨認并用之于團隊嗎？
業(yè)務以及金融知識（7）——產(chǎn)品擁有者了解經(jīng)濟學及產(chǎn)品的金融動態(tài)嗎？
過程技能
客戶探索過程（7）——客戶探索包括客戶面試技能、機會評估以及客戶的開發(fā)計劃的理解。
產(chǎn)品探索過程（9）——這是為了獲得最低可行產(chǎn)品。這包括定性技術：用戶原型以及用戶測試，同樣包含定量技術：實時數(shù)據(jù)庫原型以及分離測試。
產(chǎn)品優(yōu)化過程（9）——這些是快速改進和完善現(xiàn)有產(chǎn)品的技能，特別是用優(yōu)化技術或者A/B測試。
產(chǎn)品發(fā)展過程（7）——產(chǎn)品所有者是否對產(chǎn)品開發(fā)過程（如：Scrum開發(fā)）有深入理解，理解他在創(chuàng)建以及管理積壓任務中的關鍵作用？
個人技能
團隊協(xié)作技能（10）——產(chǎn)品所有者如何主要頭開發(fā)者和首席設計師有效工作？它是一個協(xié)作的關系？有相互的尊重？產(chǎn)品擁有者和主要開發(fā)者以及首席設計師的合作夠早嗎？是否給他們提供了客戶的直接訪問方式？
產(chǎn)品傳道技能（9）——產(chǎn)品所有者能否有效分享產(chǎn)品的愿景并激勵整個產(chǎn)品團隊、相關的利益者以及公司中的其他人對產(chǎn)品做出必要貢獻？
時間管理技能（8）——產(chǎn)品所有者如何管理他的時間？他能確保有足夠的時間來解決關鍵性問題嗎？還是大部分時間花在日常消耗上？他是否充分利用了他的項目管理者或者ScrumMaster?
利益相關者管理（7）——產(chǎn)品所有者管理利益相關者的能力怎么樣？這些利益相關者是否感覺到他們真的擁有一個能夠幫助他們?nèi)〉檬聵I(yè)的成功的真正的產(chǎn)品伙伴？
領導技能（6）——產(chǎn)品擁有者實際并不管理任何人，但是他們確實需要領導、影響以及激勵別人，所以領導技能是很重要的。
社區(qū)管理（5）——產(chǎn)品擁有者在社區(qū)管理上和溫和部署技術方面的技能怎么樣？
廣闊的產(chǎn)品視野（5）——產(chǎn)品擁有者是否努力維持一個廣闊的產(chǎn)品視野，并確保端對端強大的用戶體驗？
一旦你確定了這些標準的能力要求，你就能夠評估每個產(chǎn)品所有者在這些標準中的位置，從而找出其差距。
發(fā)展計劃
技能評估只是第一部分，第二部分是找出最大差距的領域，然后由管理者制定一系列的計劃，讓產(chǎn)品所有者去提升這些領域的技能。如果某項技能，如“產(chǎn)品探索過程”在重要性中是9分，但他當前的技能水平只達到了5分，一個如此重要的技能卻存在如此大的差距。作為管理者，你現(xiàn)在現(xiàn)在就為這位產(chǎn)品所有者制定訓練、閱讀計劃或者鍛煉來提高他們在產(chǎn)品探索方面的技能。
對于發(fā)展計劃而言，首先只集中在最要緊的三個領域。等這三個領域的技能都提高之后，員工才可以移到下一個重要的領域。
如果員工成功的縮小了這些差距，是時候讓他們展示這個提升的過程，并且他們可以將必要技能的展示用于晉升。
確保至少和每個產(chǎn)品所有者每月都有一次發(fā)展計劃進程以及技能水平調(diào)整的討論，尤其強大的管理者可以一周討論一次。
最后，你可能想知道這種技能評估和發(fā)展計劃如何與年度績效考核相關。通常而言，大部分的公司做績效考核候，很少考慮到“發(fā)展一個強大的產(chǎn)品團隊”這點，他們更關心合規(guī)和薪酬管理。
你也許不得不順從人力資源部門對年度考核的要求，但必須意識到，這并不能充分替代每個團隊中成員在積極、持續(xù)、有計劃的發(fā)展。如果你正積極制定我所描述的技能評估以及發(fā)展計劃，那么年度考核是相當容易的。
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