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最后沖刺怎么才能抓緊抓實作文備考
中考作文，分值高，又是寫自己的生活思想的，應(yīng)該有充分的準備。所謂準備，不是猜題，不是套題，而是提煉自己的生活思想。精選寫作素材。這里必須強調(diào)的是“自己的”，無論是事情、人物、東西、認識、情感、體驗，都應(yīng)是自己經(jīng)歷、接觸、感悟過的。“借花獻佛”是以假騙分，傾吐心聲才是以真取勝。因為真，所以才有個性，才有特點，才有望出彩，才有望動人。作文出彩了，判在一等卷，得高分，語文總分就高了。中考中的出彩作文不一定都是作文高手，恰恰有不少是平時作文中等，但考前寫作素材精選得好、臨場發(fā)揮淋漓酣暢者。
寫作素材如何精選？一言以蔽之：從“深刻”和“深究”中去尋求。《向前邁進了一步》是虹口區(qū)語文模擬考作文題，從下面華東師大一附初中三篇出彩作文中，我們可見三位同學(xué)得益于精選了素材。
點評佳作1：周曉羽寫的是老師布置了一項回家作業(yè)，向父母說聲“我愛你”，事情很小很簡單，應(yīng)是不屬于精選素材之內(nèi)，但作者沒有等閑視之，而是“深究”下去，“我為何說不出口？是我不愛他們嗎？是我不懂得愛嗎？”文章以小見大，由淺入深。當(dāng)母親節(jié)這天媽媽生病的時候，給媽媽送上一片藥、一杯水，替熟睡的母親蓋上被子，“用心邁出”了“比一切虛浮的‘愛’更珍貴”的一大步！深究至此，作文也就出彩了。
點評佳作2：陳詩悅在練習(xí)長跑中，深感重復(fù)、乏味、無奈，以至痛苦、麻木。由機械的跑步聯(lián)系到“每天的兩點一線，深夜十二點的作業(yè)，厚厚的考卷，刺眼的分數(shù)不斷地重復(fù)”！然而更“深刻”的是那天上午全班去看了場電影。阿甘的摯著和成功，激勵和鼓舞著自己“感同身受”起來。終于，長跑考試那天，我大力邁出一大步，跨過了終點。這時候的“深刻”成為自己成長的一次勝利，一個新起點。因精選素材使作文出彩了。
點評佳作3：宣正熠寫的上課不專心、思想開小差、晚上做作業(yè)、喝杯咖啡提神……這檔子事能出彩嗎？但是，作者平中見奇，“深究”下去，個性出現(xiàn)了，特點也出來了：因為進了名牌中學(xué)，又在一次數(shù)學(xué)競賽中得了獎，便驕傲起來了，上數(shù)學(xué)也就不好好聽課了。直到考試考砸了，才后悔，才又用功起來，“要讓黑夜記住我這一雙充滿斗志的眼睛，我要讓月亮記住與之輝映的一杯咖啡……”初三時終于又爬坡得獎。如此“深究”，一番曲折，娓娓道來，竟也出彩了。
我學(xué)會了用心付出愛
成長的路上，我踉踉蹌蹌摸索著前進，路是曲折的，身邊有了父母、朋友、師長的扶持，旅途不再艱辛。當(dāng)我順利地留下一個又一個成功的足印后，卻忘了，要向他們道一聲謝。
曾經(jīng)，老師布置了一項回家作業(yè)，向父母說聲“我愛你”。我的家庭很平常，父母也并不那么開放。平時不善言辭的我如果突然這么說，父母必定受寵若驚，我猶豫了……
那晚，一切都一如往常。母親織著毛衣，父親正閉著眼睛喝茶。他們?yōu)榱瞬挥绊懳遥Σ话l(fā)出一點聲音。在這寂靜中，我陷入沉思：父母的愛我能體會到，但我為何說不出口？是我不愛他們嗎？是我不懂得愛嗎？不，不！我用力地搖頭。窗外的夜空沉沉的，失去了往日的藍，陷入一片沉暗。
最終，我沒有說出口。
早晨，母親替我拎著書包，送我到樓下。她似乎想起什么，讓我等在原地。她轉(zhuǎn)身跑了回去，她矮小的身影消失在我的視線中，一步一步，她散亂的頭發(fā)飄了起來，顯得干枯。干枯？小時候我最愛摸母親的秀發(fā)，那么黑，那么亮。怎么忽然變得枯黃？仿佛只是一夜之間。還是，我忘了看母親的頭發(fā)，我忘了關(guān)心不再年輕的母親。她急匆匆地跑了過來。手中拿著一個保溫瓶———盛著泡好的蘆根茶。“多喝點兒，消熱祛火的。”媽媽伸手理了理我的頭發(fā)。
我忍不住了，“媽，我有事要說。我有一項作業(yè)……我愛你。”我自以為自己邁出了一步，但———
“這事我早知道了，一句話，說不說有什么關(guān)系。別放心上，路上小心啊。”
我一驚，媽媽早知道了。原來一句話，說不說是無關(guān)緊要的。這句話更應(yīng)該放在心里，埋入心房，而不是掛在嘴邊。
愛是接受，更是付出。我缺少了付出，我的心底仿佛是一片荒漠，父母辛勤地耕耘，還不曾有回報，他們懂得愛，而我卻不懂。
那天是母親節(jié)，媽媽卻生病了。我沒有買花或是小禮品。我只是送上一片藥、一杯水，我只是替熟睡的母親蓋上被子。懂得付出，這是我用心邁出的一大步，比一切虛浮的“愛”更珍貴。
從無知到領(lǐng)悟，是一個漫長的過程，我終于學(xué)會了愛，學(xué)會付出，心底的付出，這是我成長途中沉穩(wěn)的深深的一個腳印。
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