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形容課堂豐富的四字成語
在平平淡淡的日常中，大家對成語都不陌生吧，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，你知道有哪些廣為流傳的成語嗎？以下是小編整理的形容課堂豐富的四字成語，歡迎大家分享。
熱火朝天
火熱的烈火朝天熊熊；燃燒。形容群眾性的活動情緒熱烈；氣氛高漲；就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。用作褒義。一般作定語、狀語、補語。
日省月課
見“日省月試”。
繪聲繪色
繪：指繪；描摹。形容講述或描寫事物的情景；深刻入微；非常生動、逼真。多用于演說；講故事等方面。一般作謂語、定語、狀語。
多嘴多舌
指嘴多，不該說而說
胡言亂語
指沒有根據(jù)，不符實際的瞎說，或說胡話。含貶義。形容人說話沒有根據(jù)。一般作主語、謂語、賓語。
循名課實
猶言循名責實。
書聲瑯瑯
形容讀書聲音響亮。
課語訛言
多嘴多舌，胡言亂語
日程月課
每日每月按一定的程序課試。形容因循守舊，無所創(chuàng)新。
你追我趕
形容競賽激烈，大家都不甘落后
搬唇弄舌
①挑撥是非。②賣弄口才。
日省月試
省：檢查；試：考核。每天檢查，每月考核。形容經(jīng)常查考。
出口成章
章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時跟“下筆成文”連用。一般作謂語、狀語。
鴉雀無聲
連烏鴉和麻雀的叫聲都沒有。形容自然環(huán)境很靜或形容人們默不作聲；一聲不響。鴉：烏鴉；雀：麻雀。多用來指人聲消失或群眾集聚的場所很安靜。一般用作謂語、定語、狀語。
滔滔不絕
滔滔：水流滾滾；連續(xù)不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多；連續(xù)不斷。一般作狀語、定語。
妙語連珠
連珠：串珠；像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。含褒義。一般作謂語、賓語、分句。
扣人心弦
扣：敲打。心弦：指因感動而引起共鳴的心。也作“動人心弦”。形容言論或表演深深地打動人心。含褒義。用來形容事物能深深地牽動人心。一般作謂語、賓語、定語。
課嘴撩牙
搬唇弄舌。課，用同“嗑”。
讀書得間
間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領(lǐng)神會。
一字千金
增損一字；賞以千金。形容文辭精妙；不可更改。多用作褒義。指對文章稍加改動；起到畫龍點睛的作用或用來稱贊詩文精妙。一般作定語、賓語。
思緒萬千
思緒：思想的頭緒。萬千：極多。指思想的頭緒相當多，思慮復雜多端。
津津有味
津：口液；唾液；津津：興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。含褒義。形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作謂語、賓語。
行云流水
形容文章自然不受拘束；就像飄浮著的云和流動著的水一樣。用作褒義。多用以形容文筆好；文章寫得好；也用來指輕視、無足輕重。一般作賓語、定語。
循名責實
按著名稱或名義去尋求實際內(nèi)容；使得名實相符。循：依著；責：求。指要名實相符。一般作主語、謂語。
文不加點
點：涂上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。主謂式；作謂語、賓語；含褒義
七嘴八舌
形容人多嘴雜；議論紛紛。也比喻讓別人充分發(fā)表意見。用于形容人。一般作謂語、狀語。
因循守舊
因循：沿襲；照老一套不改變；守舊：死守舊的一套；因襲死守著舊的一套。指思想保守；不解放；缺乏創(chuàng)新精神。含貶義。一般作謂語、定語、狀語。
身臨其境
身：親身；臨：到；其：那個；境：環(huán)境；地方。親身到過那個地方。用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。
如癡如醉
形容神態(tài)失常，失去自制。
娓娓動聽
形容善于講話；使人喜歡聽。娓娓：說話連續(xù)不倦的樣子。用作褒義。一般作謂語、狀語、補語。
回腸蕩氣
蕩：動搖。使肝腸回旋；使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人；耐人尋味。常用來比喻音樂或文章感人之深。又作“回腸傷氣”、“蕩氣回腸”。一般作謂語、定語。
妙趣橫生
橫生：層現(xiàn)迭出。美妙動人的意趣；時時迸發(fā)；處處充溢。形容人的談吐、詩文等充滿了意趣。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。
力爭上游
上游：江河的源頭。努力爭取處于上流源頭。比喻努力爭取先進。含褒義。多用在事業(yè)活動中爭取先進的人。一般作謂語、賓語、定語。
活神活現(xiàn)
形容生動逼真，像真的一樣
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