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“雷鋒精神”綜合性活動試題及答案
無論在學習或是工作中，我們很多時候都會有考試，接觸到試題，借助試題可以對一個人進行全方位的考核。一份好的試題都具備什么特點呢？以下是小編整理的“雷鋒精神”綜合性活動試題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
10. 語文實踐活動（共9分）
50前年，偉大的共產主義戰士雷鋒走完了他短暫的一生，但他那“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”的“雷鋒精神”卻感動著一代又一代中華兒女。50年來，一個又一個雷鋒式先進人物如雨后春筍，層出不窮。他們像雷鋒一樣助人為樂，無私奉獻，他們用雷鋒式的行為促進了全社會良好道德風尚的形成，推動了社會主義建設和改革事業發展。
【學雷鋒】下面是同學們搜集到的兩則材料，請你分別概括主要信息。
材料一：1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續被一些新聞媒體報道出來。《中國青年》雜志社認為雷鋒是和平時期青年的楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信，希望他能為雷鋒題詞。毛主席看信后，為了宣傳雷鋒同志一切從人民利益出發、全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席"向雷鋒同志學習"題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
材料二：由于老一代革命家的積極倡導，學習雷鋒的活動很快由軍隊向全國各行各業展開，迅速掀起了一個全國范圍的學雷鋒熱潮。共青團中央、全國總工會和全國婦聯相繼做出決定，并以各種形式組織了學習和宣傳雷鋒的活動。《人民日報》、《解放軍報》等報紙都用大量篇幅報道了各地開展學雷鋒活動的情況，以及雷鋒事跡、雷鋒日記等。隨著學雷鋒活動的深入開展，全國各行各業和各條戰線上，涌現出成千上萬雷鋒式的先進人物，社會上迅速出現了一種奮發圖強、積極向上的精神，進一步形成了一種良好的社會新風氣。
材料一：___________________________________________________________________
材料二：___________________________________________________________________
【頌先進】請你用簡短的語言介紹一位你熟知的雷鋒式的先進人物，并為他寫一段頒獎詞（頒獎詞至少使用一種方法）。
例：⑴人物事跡：阿里木10年前來到貴州省畢節市，以烤羊肉串為生。畢節有不少窮孩子上不起學，阿里木便決定用烤羊肉串掙來的錢資助貧困學生。8年來，阿里木把賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元錢，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為"烤羊肉串的慈善家"。
⑵頒獎詞：快樂的阿里木，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌。苦難沒有冷卻他的熱心，聲譽不能改變他的信念。一個人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。
⑴人物事跡：
⑵頒獎詞：
【斥謬論】建設有中國特色的社會主義社會，社會主義精神文明建設是其重要組成部分。在這個建設過程中，絕大部分人認為要向雷鋒同志學習，但也有個別人發出了不和諧的雜音：“經濟社會，講的是經濟效益，付出就得有回報。學雷鋒'助人為樂，無私奉獻'已經過時了。”
請針對上面文中個別人的錯誤言論，寫出兩條應該向雷鋒同志學習的理由，作為反駁錯誤言論的論據。
⑴
⑵
【話幸福】幸福是一種人生的感悟，一種個人的體驗。也許，幸福是你奮不顧身，解救了他人的生命；也許，幸福是你的義舉，挽救了瀕臨破產的企業；也許，幸福是你的愛心，幫助失學兒童圓了大學夢；___________________________________________；_______________________________________________________。關鍵是，你要有一副熱心腸，要有一顆善良的心。這樣，你才能感受到幸福。
請在文中橫線上續寫兩句話。
參考答案：
10. （共9分）【學雷鋒】（2分）材料一：3月5日雷鋒紀念日的來歷（1分） 材料二：全國學雷鋒的概況及活動影響（1分，每個要點0.5分） 【頌先進】（3分）（略）（人物事跡：所選人物具有先進性、影響力，敘述有條理、完整，1分；頒獎詞：抓住人物事跡、語言簡潔，1分；正確運用修辭方法，1分） 【斥謬論】（2分）示例：⑴雷鋒精神的精髓是"助人為樂，無私奉獻"。"助人為樂，無私奉獻"是中華民族的傳統美德，這種傳統美德，千百年來為人們所推崇。否定這種美德，那是否定優良傳統，必將被人們唾棄。 ⑵一個高度文明、和諧的社會，必須要有雷鋒精神。有了這種精神，人們之間才團結和睦，生活幸福。 ⑶人生的道路總是曲折的，不會一帆風順的。在遇到波瀾、坎坷時，離不了別人的援助、支持。 ⑷如果一個社會中每個人都唯利是圖，處處講金錢，事事講報酬，沒有善舉，那么這個社會人與人之間將變得冷漠，甚至殘酷。（理由正確、有說服力，每條1分。否則不給分。） 【話幸福】（2分）示例：也許，幸福是你的善舉，使孤寡老人安享晚年；也許，幸福是你的溫情，讓失意者重樹生活的自信。（結構相同，語義準確，每句1分，否則不給分。）
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