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最美麗的奔跑
星期天，陽光明媚，正是春游的好天氣，媽媽驅(qū)車帶我們一家去茶花公園游玩。
車行駛到通濟橋時，媽媽突然指著前方說：“你們看前面那個騎車的小伙子�！蔽衣劼曄虼巴馔ィ灰娛且魂牬髦^盔，身穿運動服騎著自行車的大哥哥、大姐姐們。我猛然發(fā)現(xiàn)，最前面的那個大哥哥的左腿從膝蓋以下部分竟然是一截鋼棍支撐著，但他卻仍然快速蹬著自行車，絲毫看不出與其他人有什么不同。我們的車很快超過了他們，漸漸離他們遠去，可那位大哥哥用殘缺的腿騎車的情景在我腦海里久久回蕩。
來到公園不久，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才那些騎車的大哥哥大姐姐也來到了公園，原來他們也是來玩的，而剛才那位大哥哥正坐在草地上休息。不知是什么力量推動我，使我走到他面前說：“大哥哥，我可以和你說說話么?”大哥哥非常痛快地答應(yīng)了，很熱情地與我聊起天來。從談話中我了解到：這個哥哥幾年前在一次車禍中失去了半只左腿，可他沒有自暴自棄，而是靠堅強的意志勇敢面對生活，成為了一名優(yōu)秀的軟件設(shè)計師。他還喜歡上了騎自行車，加入了自行車俱樂部，一有空就和俱樂部的同伴們?nèi)ヂ眯小Ｎ彝蟾绺珀柟鈳洑獾哪橗嫞哪樕涎笠缰鞓放c自信，他雖然缺了一條腿，可是他的生命依然完整，他的信念與執(zhí)著使我的心靈受到了震撼。
這讓我想起了金華籍的運動員杜劍平，他雖缺了一只手，卻身殘志堅，依然奪得了殘奧會冠軍;張海迪，5歲時就胸以下全部癱瘓，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，對人生充滿了信心。她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。在這個社會還有千千萬萬的殘疾人，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望;有的因雙腿殘疾而無法快樂地奔跑，有的因雙手殘疾無法正常地生活....但是那個大哥哥、杜劍平，還有張海迪，他們帶著理想與信念越過所有的坎坷與艱難，鍥而不舍，永不放棄，他們不斷的超越自己，給我們帶來不僅僅是震撼，更是一種精神!
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……”這首耳熟能詳?shù)摹峨[形的翅膀》是我最喜歡的一首歌，但是直到今天我才深深體會到它真正的含義。
遠遠看到那個大哥哥正和同伴們在草地上玩耍，奔跑，是那樣陽光帥氣。我真想說：這才是世界上最美麗、最最令我震撼的奔跑!
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