軍訓的意義
老師宣布，明后天要軍訓。同學們都激動的歡呼起來，其聲可“驚天地，泣鬼神”。可我卻“蔫”了，我一點兒也不喜歡軍訓，真的。一回到家，就開始惶惶不可終日，發起“神經”像神婆一樣口中念念有詞；“完啦。完啦，明天要軍訓啦。”。可是時間就是會“趁火打劫”。一夜很快就過去了，我想爬起來，可一點力氣也沒有。我躺在那迷迷糊糊地想可千萬不要在軍訓昏倒啊，那也太丟人了。我不僅怕暈倒，還怕熱、怕機械性的動作……。
八點鐘校方代表、部隊首長和學生代表做完了簡短的發言，軍訓開始了，一個中等個子的肩上有一“杠”的教官來到我們的隊伍前，作了簡短的個人介紹，那聲音真是鏗鏘有力。就開始我們怎么排方陣。“向左傳。”、“起步走。”，“報數。”……。不到兩分鐘，教官就把我們這兩條“長龍”化為一個方陣了，我心里好生佩服。
老天好像與我們過不去，在昨天還是陰蒙蒙的，而今天卻是天色正好，太陽正晴。真是苦了我。排好方陣教官開始教我立正。我暈，誰不會立正啊。除了嬰兒、截癱、死人不能外，誰都會。可教官說，軍隊里立正也就是軍姿。軍姿的姿勢是雙腳叉開60度，兩腿緊閉不留縫，雙手繃直，大拇指放在食指的第二關節處，雙手自然彎曲，抬頭挺胸收腹。此話像起了化學反應，同學們幾乎異口同聲：“不是吧。”但我們的`不是吧似乎是個化學連鎖反應，剛才還很平和的教官突然間發怒了：“吵什么吵，罰站二十分鐘。我小聲地說了句：“不是吧。”小聲是因為怕還會被單獨罰站。
太陽越來越毒，似乎要把我烤熟了，我的兩鬢全是汗水，一滴滴地流下來，滴在我的肩上。我暗暗地罵了句：mmd。我覺得我真像失去理智的庸人，可笑地詛咒著眼前的環境。我的確像庸人，沒有我同桌那么高的思想覺悟，她說她喜歡軍訓，她想當兵。終于，可以休息一下，我發現教官只有鬢角上閃著光，背后濕了一點，我真是汗顏，看看我汗流得像長江一樣。
休息完畢就開始教向左傳向右轉，教官好似一位耍猴人，一下喊“左”，又喊“右”把我們轉得團團轉，轉著轉著，我們的“標兵”葉海鵬倒下了。我暗自好笑，這葉海鵬說自己標兵當定了，可就怎么一個小時就“壯烈犧牲”，真是好笑。突然一聲哨響，早上的軍訓就結束了。
下午三點左右，第二輪的軍訓開始了，還好太陽也不是很猛了。下午依舊像上午一樣：立正、轉向，只不過多了個起步走，我們就這樣走到了下午五點多分。
第二天早上，我還躺在舒服的被窩里，尋思著怎樣可以不去軍訓，想來想去也沒想到好借口，直到7：21分媽媽叫我，我才翻身起來，飯都沒顧上吃，一路狂飆到學校。一到教室，剛把饅頭啃完就開始軍訓了。跟昨天一樣，我們還是練起步走，我很恨老天，天氣越來越熱，真是哪壺不開提哪壺。教官說下午要比賽，就是驗收我們的軍訓成績，要我們上午好好練下午好表現。我們聽了像汽車加足了油，士氣大增。原本那一點也不整齊的隊伍變的整齊，口號叫的非常響亮，把其他班級都趕跑了，教官好不得意因為所有教官里就數他的桿最少。下午三點，比賽開始了，大家都非常安靜，等著考驗。我的心很難平靜因為我們班一定要拿到優勝獎，如果不做好就慘了，因為我們答應可班主任一定要拿名次。輪到我們了，我們用盡了所有氣力叫出了番號，這聲音把我們自己也嚇住了。接著我們拿出了最好的實力展現了兩天的軍訓成果。回到家，洗澡時我對鏡子里的“我”大叫：“你做到了。做到了。你沒暈倒。哈哈。”
【軍訓的意義】相關文章：
實習報告：實習的意義01-22
分數的意義教學反思11-29
語文主問題設計的意義12-06
生命的意義讀后感01-21
軍訓的口號3篇-軍訓口號12-31
班級軍訓的口號大全-軍訓口號12-23
軍訓的收獲01-27
方程的意義教學設計13篇01-12
小數的意義和性質教學設計12-27
【推薦】小數的意義教案四篇01-28