三年級(jí)的日記:誠(chéng)實(shí)是金
今天下午，第二節(jié)課，我們班在上體育課，一縷燦爛的陽(yáng)光從風(fēng)雨操場(chǎng)的窗戶上直射了過(guò)來(lái)，溫柔地照耀著我們四（5）班的班集體；上課的時(shí)間一直在慢慢的流逝，我們也在期待下一節(jié)的班隊(duì)課。
“叮鈴鈴”鈴聲響起來(lái)了，是我們期待已久的班隊(duì)課終于到來(lái)了，這次班隊(duì)課的主題是《誠(chéng)實(shí)守信》。
首先，由我們班的鄭亦冉、柴笑蓉、祝晨濤三位同學(xué)為我們朗誦了一首詩(shī)歌：《誠(chéng)信是感悟的》，隨著音樂(lè)那感動(dòng)的旋律，三位同學(xué)也用聲情并茂的聲音為大家朗誦了這首詩(shī)歌，我們聽著非常的感動(dòng)；接著，我們又玩起了擊鼓傳花的游戲。我們從第一大組開始傳s形的路線，傳到第四大組時(shí)，花竟然傳到了我的手上；我上臺(tái)便給同學(xué)們講了一個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)的故事。
記得有一次，爸爸去上班，我就去找了鄰居的小朋友來(lái)和我一塊玩耍，玩的正起勁的時(shí)候，我忽然不小心的把桌上的花盤碰到打碎了，“啪”的一聲；我頓時(shí)感到很心慌，心想這可怎么辦啊，我當(dāng)時(shí)很害怕爸爸回家責(zé)罵我；于是我就便把花盤的`碎片收拾起來(lái)悄悄地藏到了鞋柜里；做完了可我又猶豫了，忽然這時(shí)我想起了老師教我們的“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞匯，我又連忙把碎花盤從鞋柜里取了出來(lái)。
爸爸回來(lái)了，我不好意思地將剛才發(fā)生的事情原委一五一十地告訴了爸爸，并向爸爸說(shuō)了對(duì)不起；然而爸爸看了我難過(guò)的樣子，輕輕地摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，做錯(cuò)事了，只要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤就是最好的孩子，相信下次你會(huì)小心的”。最后爸爸和我自己動(dòng)手收拾了打碎的花盤，并且一起和我做了一張誠(chéng)實(shí)的書簽卡，讓我在書簽上畫了幾幢小房子和幾朵五彩的花，我便在這張書簽上寫上了一句自己的格言——這個(gè)世界上沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)更寶貴的東西，只有比無(wú)恥更可怕的事情。——冀藝琦。
其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字，它里面的包含了“美好”“正直”與“善良”等，“誠(chéng)實(shí)”它還能代表的意義，總而言之，“誠(chéng)實(shí)”是非常重要的，它也是陪伴我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，我們將永遠(yuǎn)要做“誠(chéng)實(shí)”二字的守信者！
【三年級(jí)的日記:誠(chéng)實(shí)是金】相關(guān)文章：
誠(chéng)實(shí)是金小學(xué)日記06-17
作文誠(chéng)實(shí)是金03-11
誠(chéng)實(shí)是金作文05-24
誠(chéng)實(shí)是金小學(xué)作文11-11
誠(chéng)實(shí)是金作文3篇02-27